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3.下列各组离子一定能大量共存的是(  )
A.常温下,pH=12的溶液中:SO32-、Cl-、K+、SiO32-
B.在含大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、I-
C.在pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO3-
D.在无色透明溶液中:NH${\;}_{4}^{+}$、Fe3+、SO42-、HCO${\;}_{3}^{-}$

分析 A.常温下,pH=12的溶液,显碱性;
B.离子之间发生氧化还原反应;
C.pH=1的溶液,显酸性,离子之间发生氧化还原反应;
D.Fe3+为黄色,且离子之间发生相互促进水解反应.

解答 解:A.常温下,pH=12的溶液,显碱性,该组离子之间不反应,可大量共存,故A正确;
B.Fe3+、I-发生氧化还原反应,不能大量共存,故B错误;
C.pH=1的溶液,显酸性,Fe2+、H+、NO3-发生氧化还原反应,不能大量共存,故C错误;
D.Fe3+为黄色,与无色不符,且Fe3+、HO3-发生相互促进水解反应,故D错误;
故选A.

点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应、氧化还原反应的离子共存考查,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验目的能够实现的是(  )
A.用托盘天平称取3.23 g NaCl固体B.用50 mL量筒量取30.12 mL水
C.向小试管中加入100 mL稀盐酸D.用胶头滴管取约1 mL溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.某一反应体系有反应物和生成物共五种物质:Cl2、HI、HCl、HIO3、H2O.已知该反应中Cl2被还原.
(1)请写出该反应的化学方程式,并用单线桥表示出电子转移的方向和数目
(2)如反应转移了0.3mol电子,则反应Cl2在标准状况下的体积为3.36L.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.甲醇是新型的汽车动力燃料.工业上可通过CO和H2化合制备甲醇,该反应的热化学方程式为:CO (g)+2H2(g)?CH3OH (g)△H1=-116kJ•mol-1
(1)该反应的平衡常数表达式为:$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)×{c}^{2}({H}_{2})}$;
(2)下列措施中有利于提高反应速率的是CD(双选,填字母).
A.移去部分CH3OH    B.减小压强    C.通入CO    D.加入催化剂
(3)已知:CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H2=-283kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H3=-242kJ•mol-1
写出1mol甲醇燃烧生成CO2和水蒸气的热化学方程式CH3OH (g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-651 KJ•mol-1
(4)为研究合成气最合适的起始组成比,在1L容器中,分别在230℃、250℃和270℃下,改变CO和 H2的起始组成比(设起始时CO的物质的量为1mol ),结果如图所示:
①230℃的实验结果所对应的曲线是X(填字母).
②在270℃时,当CO的转化率为50%时,n(H2):n(CO)=1.5,并计算CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常数.(写出计算过程,保留2位小数)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.海水经淡化可获得淡水和浓海水,浓海水中主要含有离子Na+、Mg2+、Cl-、SO42-.从浓海水中提取金属镁的一般工艺流程如下:

(1)补全由贝壳(主要成分为碳酸钙)生产石灰乳的相应转化中所需的条件或反应物:高温/煅烧/灼烧、水
(2)写出反应2的化学方程式:2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O.
(3)操作流程中可循环使用的滤液X中的物质是CaCl2(填化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

8.现有室温下的四种溶液,其pH如表所示,下列有关叙述不正确的是(  )
pH111133
溶液氨水NaOH溶液醋酸盐酸
A.③④中分别加入适量醋酸钠晶体,两溶液pH均增大
B.②③两溶液等体积混合,所得溶液中:c(OH-)>c(H+
C.分别加水稀释10倍,溶液的pH:①>②>④>③
D.V1L④和V2L①溶液混合后,若pH=7,则V1<V2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列描述中正确的是(  )
A.强酸与强碱反应都是放热反应
B.氧化还原反应一定都是放热反应
C.放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率
D.同温同压下,反应H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和点燃条件下的△H不同

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.ClO2是一种消毒杀菌效率高,二次污染小的水处理剂.实验室可通过以下反应制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O.下列说法正确的是(  )
A.KClO3中的Cl在反应中失去电子
B.反应中H2C2O4是还原剂
C.ClO2是氧化产物
D.生成1molClO2有2 mol电子发生转移

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.二氧化碳捕捉与封存技术是实现室温气体减排的重要途径之一,科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的二氧化碳.

(1)二氧化碳的电子式是
(2)NaOH溶液喷成雾状的目的是增大气液反应物的接触面积,加快反应速率,提高二氧化碳的吸收率.
(3)若使用800mL1.0mol/LNaOH溶液吸收11.2L(标准状况)的CO2
①反应的离子方程式是5CO2+8OH-=3CO32-+2HCO3-+3H2O.
②用所得溶液中的n(CO32-)、n(H2CO3)、n(H+)、n(OH-)这四个物理量建立一个代数式,使其值为0.3mol,即n(CO32-)-n(H2CO3)-n(H+)+n(OH-)等于0.3mol.
(4)该流程中可循环利用的物质有CaO、NaOH.
(5)某学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠溶液进行了实验研究:
实验序号实验操作实验现象
步骤 I分别取等体积、等物质的量浓度的碳酸钠和碳酸氢铵溶液,滴加酚酞试液两份溶液均变为红色
步骤 II加热两份溶液溶液颜色均变深
步骤 III将上述两份溶液恢复到室温碳酸钠溶液颜色恢复为原来的深浅;碳酸氢钠溶液的颜色也变浅,但比原先要深
①步骤 I中,碳酸钠溶液的颜色较深,理由是碳酸根离子的水解程度大于碳酸氢根离子.
②加热碳酸钠溶液,红色变深的原因是升高温度,促进碳酸根离子的水解.
③加热碳酸氢钠溶液,溶液颜色也加深,除与碳酸钠相似的原因外,还可能有的原因是2NaHCO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).

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