分析 反应Ⅰ为生成NaHCO3,加热生成Na2CO3,在反应Ⅱ中二氧化硫与碳酸钠反应生成NaHSO3与二氧化碳,加热NaHSO3生成Na2S2O5,
(1)根据流程确定反应物为NaCl、NH3、CO2,产物为NH4Cl和碳酸氢钠;
(2)CuS与氧气反应生成黑色氧化铜和二氧化硫气体,根据化学方程式可计算出转移电子的物质的量;
(3)Na2S2O5中硫元素的化合价为+4价,生成二氧化硫化合价没变;
(4)反应Ⅰ进行时应先通入氨气,增大HCO3-的浓度,便于NaHCO3析出;氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,结晶得出硫酸铜晶体;
(5)反应Ⅱ中反应应是二氧化硫与碳酸钠反应生成NaHSO3,NaHSO3再生成Na2S2O5,反应方程式为Na2CO3+2 SO2+H2O=2NaHSO3+CO2,为了控制杂质,二氧化硫与碳酸氢钠应按反应方程式中比例关系反应.
解答 解:(1)流程确定反应物为NaCl、NH3、CO2,产物为NH4Cl和碳酸氢钠,反应Ⅰ的化学方程式为:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,
故答案为:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;
(2)硫化铜灼烧一定生成氧化铜和二氧化硫,反应的化学方程式为:2CuS+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+2SO2,故答案为:2CuS+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+2SO2;
(3)根椐提示可知生成二氧化硫和水,Na2S2O5与稀硫酸反应放出SO2和水,反应的离子方程式为:S2O52-+2H+=2SO2↑+H2O,
故答案为:S2O52-+2H+=2SO2↑+H2O;
(4)反应Ⅰ进行时应先通入氨气,增大HCO3-的浓度,便于NaHCO3析出;上述分析可知,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,蒸发浓缩,冷却结晶,过滤洗涤,得出硫酸铜晶体,副产品X的化学式是CuSO4•5H2O,
故答案为:NH3;CuSO4•5H2O;
(5)从生产过程可以看出是硫酸铜晶体;从图示中可以看出二氧化碳和水可以再次利用,反应Ⅱ中气体与固体分别是二氧化硫和碳酸钠,这两种物质反应必须生成亚硫酸氢钠:反应Ⅱ中反应应是二氧化硫与碳酸钠反应生成NaHSO3,NaHSO3再生成Na2S2O5,反应方程式为Na2CO3+2SO2+H2O=2NaHSO3+CO2,因此气体与固体的物质的量之比为2:1,
故答案为:2:1.
点评 本题考查了物质置制备的实验方案分析,为高考常见题型,侧重考查学生的分析能力和实验能力,题目主要涉及物质性质的理解应用,离子方程式书写方法,注意试剂的选择和实验操作的目的,题目难度中等.
科目:高中化学 来源:2016-2017学年山东省高二上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab、cd均为离子交换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的Na+和SO42-可通过离子交换膜,而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。下列叙述正确的是
A.通电后中间隔室的SO42-离子向正极迁移,正极区溶液pH增大
B.该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品
C.负极反应为2H2O–4e–=O2+4H+,负极区溶液pH降低
D.当电路中通过1mol电子的电量时,会有0.5mol的O2生成
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省成都市高一上10月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题
某化学实验室需要0.2mol/L NaOH溶液500 mL和0.5 mol/L硫酸溶液450 mL。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:
(1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是 (填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是 (填仪器名称)。
(2)现用质量分数为98%、密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸来配制450mL、0.5 mol·L-1的稀硫酸。计算所需浓硫酸的体积为___________m L(保留1位小数),现有①10 mL ②25 mL ③50 mL ④100 mL四种规格的量筒,你选用的量筒是________(填代号)。
(3)配制过程中需先在烧杯中将浓硫酸进行稀释,稀释时操作方法是:______________________。
(4)配制时,一般可分为以下几个步骤:
①量取 ②计算 ③稀释 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却。其正确的操作顺序为:
②→①→③→_______ →_______→_______→_______→④(填序号)
(5)在配制过程中,其他操作都准确,下列操作中错误的是_____ ____,能引起误差偏高的有_____ ___(填代号)。
①洗涤量取浓硫酸后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中 ②未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中 ③将浓硫酸直接倒入烧杯,再向烧杯中注入蒸馏水来稀释浓硫酸 ④定容时,加蒸馏水超过标线,又用胶头滴管吸出 ⑤转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水 ⑥定容摇匀后,发现液面低于标线,又用胶头滴管加蒸馏水至标线 ⑦定容时,俯视标线
(6)配制NaOH溶液时,某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量,称量前把游码放在标尺的零刻度处,天平静止时发现指针在分度盘的偏右位置,此时左边的托盘将____________________(填“高于”或“低于”)右边的托盘。假定最终称得小烧杯的质量为____________(填“32.6 g”或“32.61 g”),请用“↓”表示在托盘上放上砝码,“↑”表示从托盘上取下砝码的称量过程。
砝码质量/g | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
称量(取用砝码)过程 |
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省成都市高一上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的,下列实验中无意义的是( )
A.观察KCl溶液没有颜色
B.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅
C.向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失
D.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②<①<③<④ | B. | ②=③<④<① | C. | ②=③<①<④ | D. | ②=④<③<① |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子式为C7H8O的芳香族化合物,其中能与钠反应生成H2的结构有4种 | |
B. | 通过核磁共振氢谱可以区分乙醇和乙酸乙酯 | |
C. | 三硝基甲苯和硝化甘油都是烈性炸药,它们都属于酯类物质 | |
D. | 不慎将苯酚沾到手上,应立即用酒精洗涤,再用水冲洗 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径:X<Y<Z<W | |
B. | 最简单氢化物的稳定性:Y>W | |
C. | Z分别与Y、W组成的化合物中化学键类型均相同 | |
D. | 粘有W的单质的试管可用酒精洗涤 |
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