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为证明有关物质的性质,某学生设计了如图所示的装置.当打开活塞C,使液体A与隔板H上的固体B相遇时,即有气体产生,并发现D中蜡烛熄灭;关闭C 打开E时,则看到G中蜡烛燃得更亮,且F中盛放固体为淡黄色.
(1)请判断各仪器中盛放的物质的化学式:
A
 
; B
 
;F
 

(2)用化学反应方程式表示上述有关反应(不包括蜡烛的燃烧):
 
 
 
考点:无机物的推断
专题:推断题
分析:当打开活塞C,使液体A与隔板上的固体B相遇时,即有气体产生,并发现D中的蜡烛慢慢熄灭,说明该气体不支持燃烧,且密度大于空气;关闭C 打开E时,看到G中蜡烛燃烧得更旺,说明进入G中的气体是氧气,A和B反应时,反应物的状态是固体和液体混合且不需要加热,F中淡黄色固体是Na2O2,二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气,B为不溶性碳酸盐,一般选用CaCO3,A为HCl,通入D中的气体是CO2,结合物质的性质分析解答.
解答: 解:当打开活塞C,使液体A与隔板上的固体B相遇时,即有气体产生,并发现D中的蜡烛慢慢熄灭,说明该气体不支持燃烧,且密度大于空气;关闭C 打开E时,看到G中蜡烛燃烧得更旺,说明进入G中的气体是氧气,A和B反应时,反应物的状态是固体和液体混合且不需要加热,F中淡黄色固体是Na2O2,二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气,B为不溶性碳酸盐,一般选用CaCO3,A为HCl,通入D中的气体是CO2
(1)通过以上分析知,A是HCl,B是CaCO3,F是Na2O2
故答案为:HCl;CaCO3;Na2O2
(2)试管中盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,
F中二氧化碳和过氧化钠反应生成碳酸钠、氧气,反应方程式为:2Na2 O2 +2CO2 =2Na2 CO3 +O2
F中水和过氧化钠反应生成氢氧化钠和氢气,反应方程式为:2Na2 O2 +2H2O=4NaOH+O2 ↑,
故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;2Na2 O2 +2CO2 =2Na2 CO3 +O2 ;2Na2 O2 +2H2O=4NaOH+O2 ↑.
点评:本题以化学实验设计为载体,考查了无机物的推断,根据G和D中蜡烛燃烧状况确定气体的性质结合F进行解答,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

若某电能与化学能的转化装置(电解池或原电池)中发生的总反应的离子方程式是Cu+2H+═Cu2++H2↑,则下列关于该装置的有关说法中正确的是(  )
A、该装置可能是原电池,可用Cu、C作电极,电解质溶液是盐酸
B、该装置可能是原电池,电解质溶液为硝酸
C、该装置只能是电解池,金属铜为该电解池的阳极,K2SO4为电解质溶液
D、该装置只能是电解池,金属铜为该电解池的阳极,稀H2SO4为电解质溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校高三同学高考前重做以下两个课本实验,请你回答实验过程中的相关问题:
(1)铝热反应实验:取磁性氧化铁粉按课本中的实验装置(如图)进行铝热反应,将反应后所得“铁块”溶于盐酸,向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,发现溶液变血红色.
①出现这种现象的原因,除了因“铁块”中可能混有没反应完的磁性氧化铁外,还有一种可能原因是
 

②若要证明反应所得“铁块”中含有金属铝,可用
 
(填化学式)溶液,所发生反应的离子方程式为
 

(2)化学反应速率影响因素的探究实验:
KI在经酸化的溶液中被空气氧化的反应式为:4H++4I-+O2═2I2+2H2O.该反应的速率受温度、酸度、溶剂、试剂浓度等影响,可用淀粉与碘的显色反应来观测该反应的速率.已知,淀粉与碘的显色反应在温度升高时灵敏度会降低,高于75℃则不能显色;淀粉浓度越高显色越灵敏、颜色也越深.
实验小组拟用0.8mol?L-1 KI溶液、0.1mol?L-1 H2SO4溶液、淀粉溶液等来探究温度、酸度对上述反应速率的影响,他们做了A-C三组实验,部分实验数据如下表:
编号温度/℃H2SO4体积/mLKI溶液体积/mLH2O体积/mL淀粉溶液
/mL
出现蓝色时间/s
A39105515
BTB10551没出现蓝色
C51055139
Dt
①为确保A组实验在39℃下进行,应采用的控温操作方法是
 

②A-C三组实验时,都加入了5mL水,其目的是
 

③B组实验中“没出现蓝色”,原因是
 

④请你为小组设计D组实验方案(在表格空白处填入你设计的5个数据),以帮助小组完成探究目标.
⑤按你设计的实验数据,请你预测一个t值,并写出与你预测相对应的探究实验结论
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下有浓度均为0.5mol/L的四种溶液:①Na2CO3 ②NaHCO3 ③HCl ④NH3?H2O
(1)上述溶液中,可发生水解的是
 
(填序号,下同).
(2)上述溶液中,既能与氢氧化钠反应,又能和硫酸反应的溶液中离子浓度大到小的顺序为
 

(3)向溶液④中加入少量氯化铵固体,此时
c(NH4+)
c(OH-)
的值
 
(填增大、减小、不变).
(4)若将③和④的溶液混合后溶液恰好呈中性,则混合前③的体积
 
④的体积(填大于、小于、等于),此时溶液中离子浓度由大到小的顺序是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校高一化学研究性学习小组对日常生活中的氯气用途进行了调查,了解到氯气可广泛地应用于衣物的漂白、水体的杀菌和消毒等.
(1)氯气可以用于漂白、消毒的原因是因为能与水作用形成具有
 
性的次氯酸,相关反应的离子方程式为
 

(2)在调查某室外游泳池夏季池水消毒情况时,小组成员了解到,该游泳池每周一上午8:00换水,然后通入氯气消毒,通常游泳池水的含氯量控制在0.5mg/L至1.0mg/L之间时,效果最好.图是该小组测定的每天19:00时泳池中水的氯含量,哪几天使用泳池不安全
 


(3)你认为哪几天的天气炎热、阳光强烈
 
,说出一种理由是
 

(4)在对泳池水中通入氯气消毒时,当发生氯气泄漏时,应立即关闭氯气罐,还应采取下列自救方法
 
.(选填序号)
A、用湿润的毛巾捂住口鼻跑向低处
B、用浸湿小苏打或肥皂水的毛巾捂住口鼻跑向高处
C、用浸湿浓氨水的毛巾捂住口鼻匍匐跑至安全处
D、用浸湿食盐水的毛巾捂住口鼻顺风跑至安全处
(5)小型泳池通常使用漂白液(NaClO溶液)而非氯气来消毒池水,试举出使用漂白液而非氯气的一项理由
 

(6)请再写出你能知道的能用于饮用水消毒的消毒剂(至少写三种,否则不得分)
 

请在你书写的药品中选择一种你认为最好的带上飞机,并说明它的原因.选择
 
原因
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知有机物A~I之间的转化关系如图所示:

已知:
①A与D、B与E、I与F互为同分异构体
②将新制Cu(OH)2悬浊液分别加入到有机物I、F中,加热,I无明显现象,F反应并生成砖红色物质
③C的实验式与乙炔相同,且相对分子质量为104
④E的一种同分异构体与FeCl3能发生显色反应
根据以上信息,回答下列问题:
(1)H、F中含有的含氧官能团名称分别为
 
 

(2)反应①~⑨中属于消去反应的是
 

(3)I的结构简式为
 

(4)写出H在酸性条件下水解的化学方程式
 

(5)写出F与银氨溶液反应的化学方程式
 

(6)符合以下条件的G的同分异构体有
 
种;其中苯环上只有2种一元取代物的结构简式为
 

①属于芳香族化合物
②能与NaOH溶液反应
③能发生银镜反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示的装置,在盛有水的烧杯中,等质量的铁圈和银圈的连接在一起,吊着一根绝缘的细丝,使之平衡.小心地从烧杯中央滴入CuSO4溶液.试回答下列问题:(相对原子质量:Fe-56,Cu-64)
(1)片刻后观察到的现象是(指金属圈)
 
,原因是
 

(2)上述反应结束后,将两个金属圈取出,分别称重,两金属圈质量差为1.2克.再向溶液中滴加足量氯水,则发生反应的化学方程式为
 
,其中被氧化的元素是
 
,充分反应后转移电子总数为
 

(3)上述2反应结束后所得溶液体积为100mL,则反应后所得溶液中各溶质的物质的量浓度分别是(要求分别指出溶质)
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu组成原电池,请回答:负极为
 
;正极电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关物质的分类或归类正确的是(  )
①混合物:冰醋酸、水玻璃、水银     ②化合物:CaCl2、烧碱、聚乙烯
③电解质:明矾、胆矾、硫酸钡       ④同素异形体:C60、金刚石、石墨
⑤同位素:1H、2H、3H.
A、①③④B、③④⑤
C、②③④D、②④⑤

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