下列说法正确的是A．按系统命名法的名称为2-甲基-3.5-二乙基己烷B．用Na2CO3溶液能区分CH3COOH.CH3CH2OH.苯.硝基苯四种物质C．若两种二肽互为同分异构体.则二者的水解产物一定不相同D．等质量的甲烷.乙烯.1.3-丁二烯分别充分燃烧.所耗用氧气的量依次增加题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列说法正确的是

A．按系统命名法的名称为2-甲基-3，5-二乙基己烷

B．用Na2CO3溶液能区分CH3COOH、CH3CH2OH、苯、硝基苯四种物质

C．若两种二肽互为同分异构体，则二者的水解产物一定不相同

D．等质量的甲烷、乙烯、1，3—丁二烯分别充分燃烧，所耗用氧气的量依次增加

【解析】

试题分析；A选项主链应为7个碳原子，所以A选项是错误。B选项，乙酸能与碳酸钠反应产生气泡，乙醇与碳酸钠互溶，苯与碳酸钠不互溶，且苯的密度比碳酸钠小，所以苯浮在上面，硝基苯与碳酸钠也不互溶，但硝基苯的密度比碳酸钠大，沉在碳酸钠溶液以下。所以四个的实验结果都不一样，所以可选用碳酸钠溶液来区分这四种物质。C选项水解的产物都为氨基酸，所以C选项是错误的。D选项。判断相同质量下的有机物耗氧量的比较只需比较含氢量，含氢量越高，其所消耗的氧气就越多，因此甲烷的耗氧量是最多的，所以D选项是错误的。

考点：考查有机物知识的综合利用

练习册系列答案

快乐假期暑假作业延边教育出版社系列答案

暑假学习乐园浙江科学技术出版社系列答案

新暑假作业浙江教育出版社系列答案

小升初衔接教程快乐假期系列答案

轻松暑假总复习系列答案

书屯文化期末暑假期末冲刺假期作业云南人民出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源：2013-2014广东省揭阳市高三4月第二次模拟理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是

A．Na2O和Na2O2的混合物共1mol，阴离子数目为NA

B．过量的Fe与Cl2反应生成0.1mol产物时失去的电子数为0.2NA

C．标准状况下，11.2 LCHCl3中含有C-Cl键的数目为1.5NA

D．一定条件下，2 mol H2和0.5 mol N2充分反应后可得到NH3分子数为NA

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2013-2014广东省惠州市高一下学期期末考试化学（理）试卷（解析版） 题型：选择题

元素性质呈周期性变化的决定因素是

A．元素原子半径大小呈周期性变化 B．元素原子的原子序数依次增加

C．元素的最高正化合价呈周期性变化 D．元素原子最外层电子排布呈周期性变化

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2013-2014广东省惠州市高一下学期期末考试化学（理）试卷（解析版） 题型：选择题

下列物质中，属于混合物的是

A．碳酸钠 B．液态氨 C．铝热剂 D．氢氧化钠

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2013-2014广东省广州市越秀区高二下学期期末水平调研化学试卷（解析版） 题型：实验题

过氧化尿素是一种新型漂白、消毒剂，广泛应用于农业、医药、日用化工等领域。用低浓度的双氧水和饱和尿素溶液在一定条件下可以合成过氧化尿素。反应的方程式为：CO(NH2)2+H2O2 CO(NH2)2·H2O2。过氧化尿素的部分性质如下：

分子式	外观	热分解温度	熔点	溶解性
CO(NH2)2?H2O2	白色晶体	45℃	75~85℃	易溶于水、有机溶剂

合成过氧化尿素的流程及反应装置图如下：

请回答下列问题：

（1）仪器X的名称是；冷凝管中冷却水从（填“a”或“b”）口进入；

（2）反应器的加热方式是。

（3）搅拌器是否可用铁质材料（填“是”或“否”），原因是；

（4）步骤①采用减压蒸发的原因是。

（5）母液可以循环使用提高原料利用率，若欲从母液中分离出H2O2和尿素，可采用的操作是

A．盐析、过滤 B．减压蒸馏、结晶

C．分液、过滤 D．常压蒸馏、萃取

（6）准确称取0.5000g产品于250mL锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，再加1mL6mol·L-1H2SO4，用0.1000mol?L-1KMnO4标准溶液滴定至终点时消耗20.00mL（尿素与KMnO4溶液不反应），则产品中CO(NH2)2?H2O2的质量分数为；若滴定前滴定管尖嘴处有气泡，滴定后消失，则测得的过氧化尿素含量（填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2013-2014广东省广州市毕业班综合测试三理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

纯碱、烧碱等是重要的化工原料。

（1）利用下图所示装置可间接证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反应：将A与B连接，打开止水夹，将胶头滴管中的液体挤入烧瓶，此时的实验现象是，反应的离子方程式是______ _。

（2）向100 mL2 mol/L的NaOH 溶液中通入一定量CO2，充分反应后将溶液在一定条件下蒸发结晶，得到少量的白色固体。试设计实验确认该白色固体的成分。

①提出合理假设。

假设1：该白色固体为NaOH和Na2CO3；

假设2：该白色固体为只有Na2CO3；

假设3：该白色固体为只有NaHCO3；

假设4：该白色固体为Na2CO3 和NaHCO3

②基于假设4，设计实验方案进行实验证明固体的成分是Na2CO3 和NaHCO3。请在答题卡上写出实验步骤及预期现象和结论。（步骤可不填满也可增加）

限选实验试剂及仪器： 1moL·L–1HCl溶液、1mol·L–1 MgCl2溶液、0.5mol·L–1BaCl2溶液、1mol·L–1 Ba(OH)2溶液、甲基橙试液、酚酞试液、试管、胶头滴管、过滤装置。

实验步骤	预期现象和结论
步骤1：
步骤2：

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2013-2014广东省广州市毕业班综合测试三理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

向一容积为1L 的密闭容器中加入一定量的X、Y，发生化学反应aX(g)＋2Y(s)

bZ(g) △H＜0。下图是容器中X、Z的物质的量浓度随时间变化的曲线。

根据以上信息判断，下列说法中正确的是

A．用X表示0~10min内该反应的平均速率为v(X)＝0.045mol/（L·min）

B．化学方程式中a:b＝ 1:3，

C．推测在第7min时曲线变化的原因可能是增加X的浓度

D．推测该反应处于化学平衡状态的时间是10min--13min及第20min 后

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2013-2014广东省高三5月综合测试理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

（16分）NH3在生活生产中用途广泛。

（1）下列关于NH3或氨水的实验能达到目的的是（填编号）

编号

实验

装置

实验

目的

实验室模拟侯氏制碱法制备NH4HCO3

验证NH3易溶于水

制备银氨溶液

干燥NH3

（2）利用下图装置（气密性良好）在实验室模拟工业合成氨。

①N2和H2通过A装置，A装置的作用除了将气体混合外，还有、作用。

②实验结束，C中溶液有刺激性气味，C溶液中存在的含氮元素的微粒有。

③某小组消耗大量的N2和H2，但得到的氨水浓度远低于其他组，可能的原因有。（至少写出一项。注：实验试剂均未变质。）

（3）为验证氨水具有弱碱性，设计了下列实验，其中能达到实验目的是。（填编号）

A．在氨水中滴入酚酞，溶液变红色

B．测定相同浓度的NaOH和氨水溶液的pH

C．将氨水和过量AlCl3溶液混合，产生白色沉淀

D．用pH试纸测定1mol/L NH4Cl溶液的酸碱性

（4）在实验室初步测定NH3?H2O的电离平衡常数。

①NH3?H2O电离平衡常数的表达式为：K= 。

②限选试剂和仪器：浓度为0.1mol/L 的氨水、0.1000mol/L 盐酸、1.000mol/L 盐酸、酚酞试剂、甲基橙试剂、蒸馏水、酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、胶头滴管、pH计、烧杯等（省略夹持仪器）

实验步骤	实验目的
步骤1： ①用碱式滴定管取20.00ml 0.1mol/L 的氨水于锥形瓶中，加入几滴。 ② 。 ③ ，停止滴定，记录数据。重复测定2-3次。	测定氨水的准确浓度。
步骤2：；	；
步骤3：通过计算得出氨水的电离常数。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2013-2014广东省高二下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

常用解热镇痛药—扑热息痛的结构简式为 HO—C6H4—NHCOCH3(C6H4表示苯环)。对它的叙述有：①能与NaHCO3溶液反应；②能发生水解反应；③不能与浓溴水发生取代反应；④遇三氯化铁溶液显紫色。其中正确的是

A． ①和② B．①和④ C．②和③ D．②和④

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学