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某课外小组设计下列实验装置通过测定某些乙和丙装置中试剂的质量变化,探究CuCO3?XCu(OH)2化学式中的X。

⑴     连接好整个实验装置后,接下去第一步操作是         。

⑵     丙装置中药品的名称为________________,丁装置的作用是                     。为使实验数据准确,还需在A之前补充装置M,则M装置的名称为          。

⑶实验结束后在装置中鼓入空气的目的是_________________________________;

⑷根据什么实验现象判断CuCO3?XCu(OH)2已完全分解____________________。

⑸CuCO3?XCu(OH)2完全分解后,测定得出如下数据:装置丙增重4.4 g。丙装置增重1.98g。则X=         。 试分析X的值可能偏高的原因______________。

⑴装置气密性检查。⑵碱石灰;防止空气中的水蒸气和CO2进入装置;U型管或干燥管。(3)驱赶开残留在装置中的水蒸气和CO2被乙丙完全吸收。⑷乙装置中不再产生气泡。⑸X=1.1。装置中原来含有的水蒸气含量比CO2高。

解析:实验之前要进行装置气密性检查。定量实验要减少在可能引起的误差,所以在A前要除水蒸气和CO2,实验结束后要完全吸收水蒸气和CO2,同时还要防止空气中的水蒸气和CO2进入装置。第⑸问分析X误差的原因要从原装置中没有排尽水蒸气和CO2处找 原因。CO2为0.1mol,则H2O为0.11mol。所以X=1.1。判断CuCO3?XCu(OH)2是否已完全分解有人认为“连续两次加热、鼓气、冷却,称量甲装置的质量,质量差不超过0.1 g”,这个答案一是操作不方便,二是不符合“实验现象判断”的题意。

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2000?上海)某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验.图中铁架台等装置已略去.请你帮助他们完成下列实验报告.

(一)实验目的:
测定铜粉样品中铜的质量分数
测定铜粉样品中铜的质量分数

(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化钠、碱石灰、水、浓硫酸等
(三)实验内容:
实   实验过程 实验现象 有关化学方程式
在C中加入样品标本W克,D中装入药品后并称量为m1克.连接好仪器后,检查气密性
B、E中有气泡产生
B、E中有气泡产生
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
打开A的活塞,慢慢滴加溶液.
C中的红褐色粉末变成黑色
C中的红褐色粉末变成黑色
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO C+O2
  △  
.
 
CO2
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO C+O2
  △  
.
 
CO2
对C进行加热.当C中药品充分反应后.关闭A的活塞.停止加热:
冷却后,称量D的质量为m2克.
(四)计算:样品中铜的质量分数=
W-(m2-m1
12
44
W
W-(m2-m1
12
44
W
(用含W、m1、m2的代数式表示)
(五)问题和讨论:
实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果.经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置.再次实验后,得到了较正确的结果.那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是
水蒸气通过C后被D中碱石灰吸收
水蒸气通过C后被D中碱石灰吸收
,在B与C之间加入的装置可以是
洗气瓶
洗气瓶
,其中盛放的药品是
浓硫酸(或干燥管 碱石灰)
浓硫酸(或干燥管 碱石灰)

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科目:高中化学 来源:2013届辽宁省沈阳二中高三第一阶段测试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(13分)某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

(一)实验目的:__________________________________。
(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化钠、碱石灰、水、浓硫酸等
(三)实验内容:

实  实验过程
实 实验现象
有 有关化学方程式
在C中加入样品标本W克,D中装入药品后并称量为m1克。连接好仪器后,检查气密性
 
 
打开A的活塞,慢慢滴加溶液。
 
 
对C进行加热。当C中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热:
 
 
冷却后,称量D的质量为m2克。
 
 
(四)计算:样品中铜的质量分数=___________________(用含W、m1、m2的代数式表示)
(五)问题和讨论:
实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是_______________,在B与C之间加入的装置可以是___________,其中盛放的药品是__________________。

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年辽宁省高三第一阶段测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(13分)某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

(一)实验目的:__________________________________。

(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等

药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化钠、碱石灰、水、浓硫酸等

(三)实验内容:

实  实验过程

实 实验现象

有 有关化学方程式

在C中加入样品标本W克,D中装入药品后并称量为m1克。连接好仪器后,检查气密性

 

 

打开A的活塞,慢慢滴加溶液。

 

 

对C进行加热。当C中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热:

 

 

冷却后,称量D的质量为m2克。

 

 

(四)计算:样品中铜的质量分数=___________________(用含W、m1、m2的代数式表示)

(五)问题和讨论:

实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是_______________,在B与C之间加入的装置可以是___________,其中盛放的药品是__________________。

 

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