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区别SO2气体和CO2气体的最好的方法是(  )
A、通入澄清石灰水
B、用品红溶液
C、用湿润的蓝色石蕊试纸
D、用NaOH溶液
考点:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:物质检验鉴别题
分析:SO2和CO2气体均为酸性氧化物,但SO2具有漂白性和还原性,以此来解答.
解答: 解:A.二者均使石灰水变浑浊,现象相同,不能鉴别,故A不选;
B.二氧化硫可使品红褪色,而二氧化碳不能,现象不同,可鉴别,故B选;
C.二氧化硫不能漂白试纸,都可使试纸变红,不能鉴别,故C不选;
D.都与氢氧化钠溶液反应,但没有现象,不能鉴别,故D不选.
故选B.
点评:本题考查二氧化硫的化学性质及物质鉴别,为高频考点,把握酸性氧化物的性质及二氧化硫的漂白性为解答的关键,注意二者性质的差异,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D均为中学化学中的常见物质,且均含有同一种元素,它们之间的转化关系如图所示(反应条件及其它产物已略去):

请填写下列空白:
(1)若A为气体,其水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红.则D为
 
(写化学式),C在常温下呈
 
色.则工业上合成A的化学方程式为
 

(2)若A、D的水溶液均能使湿润的蓝色石试纸变红,B、C均为酸性氧化物,则D为(填写化学式)
 
.B与水反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学按下列步骤配制500mL 0.4mol/L KCl溶液,请回答有关问题:
实验步骤有关问题
(1)计算所需KCl的质量需要KCl的质量为
 
 g;
(2)称量KCl固体称量过程中主要用到的仪器是
 
(3)将KCl溶解在100mL烧杯中为加速溶解,可采取的措施是
 
(4)将烧杯中的溶液转移至500mL容量瓶中为防止溶液溅出,应采取的措施是
 
(5)向容量瓶中加蒸馏水至刻度线在进行此操作时应注意的问题是
 
你认为上述步骤配制的KCl溶液的浓度是否准确?请先判断然后说明理由.
 
(填“准确”或“不准确”),理由:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

以石油裂解产物烯烃为原料合成一些新物质的路线如下.已知:Diels-Alder反应为共轭双烯与含有烯键或炔键的化合物相互作用生成六元环状化合物的反应,最简单的Diels-Alder反应是

完成下列填空:
(1)写出X分子中所含官能团的名称
 

(2)写出A→B的化学方程式
 

(3)写出甲物质的名称
 

(4)属于酯类且分子中含有两个甲基的Y的同分异构体有
 
种.
(5)R是W的一种同分异构体,R遇FeCl3溶液显紫色,但R不能与浓溴水反应,写出R的一种结构简式
 

(6)写出实验室由D制备E的合成路线.(合成路线常用的表示方式为:A
反应试剂
反应条件
B
反应试剂
反应条件
??????目标产物)

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科目:高中化学 来源: 题型:

从冬青中提取出的有机物A可用于合成抗结肠炎药物Y及其他化学品,合成路线如图:

提示:
Fe
HCl

根据上述信息回答:
(1)请写出Y中含氧官能团的名称:
 

(2)写出反应③的反应类型:
 

(3)写出下列反应的化学方程式:①
 
 ⑥
 

(4)A的同分异构体I和J是重要的医药中间体,在浓硫酸的作用下I和J分别生成,鉴别I和J的试剂为
 

(5)G的同分异构体中,满足下列条件的有
 
种.①能发生银镜反应 ②能与氯化铁溶液发生显色反应
,其中核磁共振氢谱显示四种不同类型的吸收峰,且其峰面积之比为1:2:2:1,请写出其结构简式
 
(写一种).
(6)A的另一种同分异构体K用于合成高分子材料M,K可由L()制得.请写出以L为原料制得M的合成路线流程图(无机试剂任用).流程图示例如下:
H2C=CH2  
HBr
 CH3CH2Br  
NaOH溶液
CH3CH2OH
L()→

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科目:高中化学 来源: 题型:

从有机物A出发合成E和F,有如下转化关系.请回答:

(1)已知F是一种芳香醇,分子中无甲基,则A的结构简式为
 

(2)C→D中的反应类型有
 
,反应①的化学方程式为
 

(3)已知反应RCH=CHR′
一定条件
[o]
 RCOOH+R′COOH,将A在此条件下反应得到两种酸X、Y,其中X为芳香族化合物,则X的结构简式为
 
,名称是
 

(4)从A到D变化中,A→B反应的目的是
 

(5)若F的同分异构体遇FeCl3溶液显紫色,核磁共振氢谱显示分子中有四种不同的氢原子,则符合此条件的F的同分异构体的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、漂白精的有效成分是Ca(ClO)2
B、利用高纯硅的半导体性能,可以制成光电池
C、NO、NO2是大气污染物,能在空气中稳定存在
D、HCl、NH3、BaSO4都是电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:

类比思想是化学学习常用的方法.已知Na2O2能与CO2反应,甲同学受到启发,提出一个相似的观点:Na2O2与SO2也能够反应.该同学用下图所示的装置进行实验,充分反应,B中固体由淡黄色变为白色(Na2O2完全反应),将带火星的木条插入试管C中,木条复燃.
试回答下列问题:
(1)请写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
 

(2)乙同学认为此装置存在缺陷,请你帮其完成装置的改进并简述理由:
①在A、B之间加一个干燥管,理由
 

②在B、C之间加一个装有
 
溶液的洗气瓶,理由
 

(3)任何的推论都要经过检验,请完成对白色固体成分的探究:限选实验试剂:稀盐酸、硝酸、NaOH稀溶液、蒸馏水、BaCl2溶液、澄清石灰水、品红溶液.
①提出合理假设:
假设1:白色固体为Na2SO3
假设2:白色固体为Na2SO3与Na2SO4 的混合物;
假设3:
 

②设计实验方案证明以上三种假设,完成下列填空.
步骤1:SO32-检验:取少量白色固体于试管,加入足量的
 
,塞上单孔胶塞,将生成的气体通入品红溶液.
步骤2:SO42-检验:在步骤1反应后的溶液中加入足量的
 

步骤3:结论:若步骤1现象明显,而步骤2没明显现象,则假设1成立;若步骤1现象不明显,步骤2现象明显,则假设3成立;若上述两个实验现象均有,则假设2成立.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质不能使酸性KMnO4溶液退色的是(  )
A、
B、C2H2
C、
D、CH3COOH

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