X、Y、Z、W存在如图转化关系(部分产物已略去)。则X、W不可能是
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验过程中始终无明显现象的量
A.NO2通人FeSO4溶液中 | B.CO2通人CaCl2溶液中 |
C.NH3通人AgNO3溶液中 | D.SO2通人Ba(NO3)2溶液中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关物质性质、应用的说法中正确的是
A.SiO2既能溶于NaOH溶液又能溶于HF,说明SiO2是两性氧化物 |
B.浓硫酸能干燥SO2等气体,说明浓硫酸具有吸水性 |
C.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化 |
D.自来水厂可用明矾对水进行消毒杀菌 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是
a | b | c | |
A | Al2O3 | AlCl3 | Al(OH)3 |
B | NH3 | NO | NO2 |
C | Si | SiO2 | H2SiO3 |
D | Fe | FeCl2 | FeCl3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学反应中,有时存在“一种物质过量,另一种物质仍不能完全反应”的特殊情况。下列反应中属于这种情况的是
①过量的锌与18mol/L的硫酸反应;②过量的氢气与少量氮气在催化剂存在下充分反应;③浓盐酸与过量的MnO2;④过量铜与浓硫酸;⑤过量稀硝酸与银反应;⑥过量稀硫酸与块状石灰石
A.②③④⑥ | B.②③⑤ | C.①④⑤ | D.①②③④⑤⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验操作、现象或反应原理的解释、结论均正确的一组是
操作、现象 | 解释或结论 |
A.铝箔在酒精灯火焰上加热,熔化但不滴落 | 铝箔对熔化的铝有吸附作用 |
B.向盛有0.005mol/L FeCl3溶液的试管中加入5mL 0.01mol/LKSCN溶液,溶液呈红色,再加入5滴饱和FeCl3溶液,红色加深 | 增大反应物的浓度,化学平衡向正反应方向移动 |
C.向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,一段时间后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热,未见红色沉淀 | 淀粉未水解 |
D.取某溶液少量,加入盐酸酸化的硝酸钡溶液,出现白色沉淀 | 该溶液中一定含有大量的SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
2012年3月新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5(直径小于或等于2.5微米的颗粒物)浓度限值、臭氧8小时平均浓度限值。下列有关说法正确的是
A.PM2.5所指颗粒物大小与胶体中分散质粒子大小相当 |
B.O2和O3互为同素异形体,两者的化学性质相同 |
C.O3转化为O2和O2转化为O3过程中均有能量变化 |
D.反应3O2=2O3有单质参加,属于氧化还原反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列图示的实验能达到实验目的的是
A.图①实验装置可验证非金属性:S>C>Si |
B.图②实验装置收集NO2气体 |
C.图③实验装置可制备、收集Cl2 |
D.图③实验装置可去除SO2中HCl |
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