A. | 能使甲基橙变红的溶液中:NO3-、Fe2+、Cl-、Na+ | |
B. | 在c(OH-)/c(H+)=1×1012的溶液中:SO42-、CO32-、Na+、K+ | |
C. | 由水电离产生的c(OH-)=1×10-10 mol/L的溶液中:NO3-、Ba2+、SO42-、Fe2+ | |
D. | 无色透明溶液中:Fe3+、Na+、Cl-、K+ |
分析 A.该溶液呈酸性,酸性条件下硝酸根了能够氧化亚铁离子;
B.该溶液中存在大量氢氧根离子,四种离子之间不反应,都不与氢氧根离子反应;
C.该溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子,酸性条件下硝酸根离子能够氧化亚铁离子,亚铁离子与氢氧根离子反应;钡离子与硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀;
D.铁离子为有色离子.
解答 解:A.能使甲基橙变红的溶液呈酸性,酸性条件下NO3-、Fe2+之间发生氧化还原反应,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.在c(OH-)/c(H+)=1×1012的溶液呈碱性,溶液中存在大量氢氧根离子,SO42-、CO32-、Na+、K+之间不反应,在溶液中能够大量共存,故B正确;
C.由水电离产生的c(OH-)=1×10-10mol/L的溶液呈酸性或碱性,NO3-、Fe2+在酸性条件下发生氧化还原反应,-、Fe2+与氢氧根离子反应,且Ba2+、SO42-之间反应生成难溶物硫酸钡,在溶液中一定不能大量共存,故C错误;
D.Fe3+为有色离子,不满足溶液无色的条件,故D错误;
故选B.
点评 本题考查离子共存的判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的颜色,如无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在;溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”;是“可能”共存,还是“一定”共存等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | FeAl合金 | B. | ZnAl合金 | C. | CuMg合金 | D. | MgAl合金 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温常压下,所有烷烃都呈气态 | |
B. | 烷烃在氧气中完全燃烧,$\frac{n(C{O}_{2})}{n({H}_{2}O)}$最小的是甲烷 | |
C. | 甲烷、乙烷、丙烷的二氯代物分别为2种、3种、4种 | |
D. | 烷烃中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K2CO3(NH4Cl):加热 | |
B. | CO2(SO2):饱和碳酸钠溶液、浓硫酸,洗气 | |
C. | KCl溶液(BaCl2):加入适量K2SO4溶液,过滤. | |
D. | 蛋白质(葡萄糖):浓Na2SO4溶液,盐析、过滤、洗涤 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 植物油氢化过程发生了加成反应 | |
B. | 1mol乙烯分子中含有碳氢键数为4NA | |
C. | 蔗糖可用作调味剂 | |
D. | 油脂和纤维素都属于高分子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素和淀粉的组成都可用(C6H10O5)n表示,它们互为同分异构体 | |
B. | 蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水 | |
C. | 人造纤维、合成橡胶和光导纤维都属于有机高分子化合物 | |
D. | 淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
B. | Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O | |
C. | CO32-+Ca2+═CaCO3↓ | |
D. | Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室制取Cl2 | B. | 检查碱式滴定管是否漏液 | ||
C. | 从食盐水中提取NaCl | D. | 制备收集干燥的NH3 |
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