练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    化学课上，围绕浓硫酸及其盐的性质进行如下探究，请你填写有关答案．
    （1）将适量的蔗糖放入一烧杯中，再加入浓硫酸，观察到蔗糖变黑，体积膨胀，并产生刺激性气味的气体．写出生成刺激性气味的气体的反应方程式
    C+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O
    C+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O
    ；该实验表明浓硫酸具有
    脱水性
    脱水性
    性、
    强氧化性
    强氧化性
    性．
    （2）取一小粒金属钠，小心放入盛有硫酸铜稀溶液的烧杯中，用漏斗倒扣在烧杯上，观察到金属钠在液面上四处游动，有大量气泡生成，收集产生的气体并点燃，火焰呈淡蓝色，该气体是
    H2
    H2
    （填化学式）．溶液中有蓝色沉淀生成，该沉淀为
    Cu（OH）2
    Cu（OH）2
    （填化学式）．
    （3）“绿色化学”要求综合考虑经济、技术、环保等方面来设计化学反应路线．若以铜为原料制取硫酸铜（其他原料任选），请你设计符合“绿色化学”思想的反应路线（用化学方程式表示）
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    ．
    分析：（1）根据现象及浓硫酸具有的化学性质（酸的通性、三大特性）来分析；
    （2）钠和水反应的生成物为氢氧化钠和氢气；
    （3）根据“绿色化学”的理念设计反应路线，反应中不能生成有毒的气体，还要价格低廉．
    解答：解：（1））因浓硫酸具有吸水性，浓硫酸吸水稀释而放出大量的热，浓硫酸将蔗糖中的H和O以2：1的形式脱去，蔗糖变黑；浓硫酸具有强氧化性：C+2 H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O，产生有刺激性气味的气体，故答案为：C+2 H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O；脱水性；强氧化性；
    （2）钠和水反应的生成物有氢氧化钠和氢气，硫酸铜溶液中含有硫酸铜和水，氢氧化钠可与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，方程式是：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4，故答案为：H2；Cu（OH）2；
    （3）③“绿色化学”的理念是经济、技术、环保，铜直接和浓硫酸反应生成硫酸铜，但同时生成二氧化硫，二氧化硫有毒，不符合“绿色化学”的理念；硫酸是酸，能和金属氧化物反应生成盐，所以先把铜转化成氧化铜，氧化铜再和稀硫酸反应生成硫酸铜，2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO； CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，故答案为：2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
    点评：本题主要考查了浓硫酸的强氧化性、钠的性质、绿色化学等，难度不大，注意浓硫酸将蔗糖中的H和O以2：1的形式脱去，体现脱水性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    在化学课上，围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究：将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀．然后加入适量浓硫酸，迅速搅拌，放出大量的热，同时观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并放出有刺激性气味的气体．请回答：
    （1）生成的黑色物质是
    C
    C
    （填化学式）．
    （2）刺激性气味的气体主要成分是
    SO2
    SO2
    （填化学式），产生该气体的化学方程式为
    2H2SO4（浓）+C
      △  
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O
    2H2SO4（浓）+C
      △  
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O
    ．
    （3）根据上述实验现象，表明浓硫酸具有
    ③④
    ③④
    （填序号）．
    ①酸性        ②吸水性       ③脱水性       ④强氧化性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    （17分）在化学课上，围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究：将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸，迅速搅拌，放出大量的热，同时观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并放出有刺激性气味的气体。请回答：

    （1）生成的黑色（单质）物质是 ___________（填化学式）。

    （2）这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体，其中一种气体有刺激性气味，是大气的主要污染物之一，这种刺激性气味的气体成分是_________（填化学式），这种黑色物质继续与浓硫酸作用，产生两种气体的化学方程式为___________________________________。

    （3）据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象，说明浓硫酸具有_________（填序号）。

    A．酸性       B．吸水性      C．脱水性      D．强氧化性

    （4）将实验②产生的刺激性气味气体通入品红溶液，可以看到品红溶液________说明这种气体具有__________性；将②中产生的刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸，请写出该反应的化学方程式_________________________

    （5）能否用澄清石灰水鉴别这两种气体？_________（填“能”或“不能”）若不能请填写两种能鉴别的试剂__________________________________________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    （8分）在化学课上，围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究：将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸，迅速搅拌，放出大量的热，同时观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并放出有刺激性气味的气体。请回答：

    （1）生成的黑色物质是         （填化学式）。

    （2）刺激性气味的气体主要成分是            （填化学式），产生该气体的化学方程式为                                                             。

    （3）根据上述实验现象，表明浓硫酸具有                  （填序号）。

    ① 酸性        ② 吸水性       ③ 脱水性       ④ 强氧化性

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2012-2012学年广东省揭阳一中高一下学期第一次阶段考试化学试卷 题型：填空题

    （17分）在化学课上，围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究：将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸，迅速搅拌，放出大量的热，同时观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并放出有刺激性气味的气体。请回答：
    （1）生成的黑色（单质）物质是 ___________（填化学式）。
    （2）这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体，其中一种气体有刺激性气味，是大气的主要污染物之一，这种刺激性气味的气体成分是_________（填化学式），这种黑色物质继续与浓硫酸作用，产生两种气体的化学方程式为___________________________________。
    （3）据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象，说明浓硫酸具有_________（填序号）。

    A．酸性B．吸水性C．脱水性D．强氧化性
    （4）将实验②产生的刺激性气味气体通入品红溶液，可以看到品红溶液________说明这种气体具有__________性；将②中产生的刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸，请写出该反应的化学方程式_________________________
    （5）能否用澄清石灰水鉴别这两种气体？_________（填“能”或“不能”）若不能请填写两种能鉴别的试剂__________________________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案