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在某无色透明的溶液中,能共存的离子组是(  )
A、Na+、K+、OH-、HCO3-
B、Cu2+、K+、SO42-、OH-
C、Na+、K+、Cl-、NO3-
D、Fe3+、Ca2+、SO42-、Cl-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:溶液无色,则有颜色的离子不能存在,离子之间能大量共存,则离子之间不发生反应生成沉淀、气体、弱电解质以及发生氧化还原反应、互促水解反应等.
解答: 解:A.OH-与HCO3-反应而不能大量共存,故A错误;
B.Cu2+与OH-反应生成沉淀而不能大量共存,故B错误;
C.溶液无色,且离子之间不发生任何反应,可大量共存,故C正确;
D.Fe3+有颜色,Ca2+、SO42-反应生成沉淀,不能大量共存,故D错误.
故选C.
点评:本题考查离子的共存,为高频考点,把握常见离子的颜色及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应的离子共存考查,题目难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

某学习小组用乙醇与氢溴酸为原料制备溴乙烷.该反应发生的原理为:C2H5OH+HBr
C2H5Br+H2O
用如图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证溴乙烷的性质:①在图甲试管中加入10mL6mol/LNaOH溶液和2mL溴乙烷,振荡.②将试管如图固定后,水浴加热.
(1)观察到
 
现象时,表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应.
(2)为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应,将生成的气体通入图乙装置.A试管中的水的作用是
 
,若无A试管,则B中可加入试剂
 

(3)若要除去溴乙烷中的少量杂质Br2,下列物质中最好的是
 
.(填字母)
a.NaIb.NaOHc.NaHSO3d.KCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表为原子序数依次增大的短周期元素A~E的第一到第五电离能数据.
电离能I(eV)ABCDE
I111.314.513.65.26.0
I224.429.635.149.318.8
I347.947.454.971.628.4
I464.577.577.498.9112.0
I5392.197.9113.9138.3153.7
请回答:
(1)表中的金属元素是
 
(填字母),其中化合价为+3价的是
 
(填字母);若A、B、C依次为同周期相邻元素,表中显示B比A和C的第一电离能都略大,其原因是
 

(2)化学气相沉积法是获得大量石墨烯的有效方法之一,催化剂为金、铜、钴等金属或合金,石墨烯的碳源可以由一氧化碳、乙醇、酞菁等中的一种或任意组合提供.钴原子在基态时,核外电子排布式为
 

(3)与CO分子互为等电子体的分子和离子各写出1种,分别为
 
 
(填化学式)[等电子体为原子数相同,核外电子总数相同的粒子].
(4)酞菁与酞菁铜染料分子结构如图,酞菁分子中氮原子采用的杂化方式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列试剂中,用来检验亚硫酸钠是否被氧化,较为合理的是(  )
A、氯化钡溶液和盐酸
B、硝酸钡溶液和硝酸
C、氢氧化钡溶液和硝酸
D、硝酸钡溶液和盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列分子或离子在指定的分散系中能大量共存的一组是(  )
A、银氨溶液:Na+、K+、NO3-、NH3?H2O
B、空气:C2H2、CO2、SO2、NO
C、氢氧化铁胶体:H+、K+、S2-、Br-
D、高锰酸钾溶液:H+、Na+、SO42-、葡萄糖分子

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中的四种物质,用一种试剂即可鉴别的是(  )
A、甲酸、乙醛、甲酸钠溶液、乙酸乙酯
B、丙烯、甲烷、乙炔、乙烯
C、苯酚、乙醇、苯、四氯化碳
D、苯乙烯、苯酚、乙苯、二甲苯

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化合物中只存在离子键的是(  )
A、CH4
B、Na2O
C、H2SO4
D、CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

某液态卤代烷RX,如何检测卤代烃中是否含有何种卤素离子?
(1)请你设计实验方案,要求写出完整的操作步骤,表达准确清晰.
(2)写出你的实验方案中所需要的仪器和药品:
(3)写出实验过程中发生的所有化学反应方程式:

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科目:高中化学 来源: 题型:

怎样用化学方法除去下列物质中混有的少量杂质(用有关反应的离子方程式). 
(1)铁粉中混有铝粉:
 

(2)Na2CO3溶液中混有NaHCO3
 

(3)FeCl2溶液中混有FeCl3
 

(4)NaCl溶液中混有NaHCO3
 

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