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写出下列物质或微粒的电子式
(1)Ar
 
 (2)CO2
 
(3)NaCl
 
(4 )KOH
 
(5)N2
 
(6)NH4+
 
考点:电子式
专题:
分析:简单阳离子的电子式为其离子符合,复杂的阳离子电子式除应标出共用电子对、非共用电子对等外,还应加中括号,并在括号的右上方标出离子所带的电荷.
无论是简单阴离子,还是复杂的阴离子,都应标出电子对等,还应加中括号,并在括号的右上方标出离子所带的电荷.
离子化合物电子式的书写,是将阴阳离子(阳离子在前,阴离子在后.)拼在一起.对于不同价态的离子,也按其绝对值,遵照“大值在中间、小值在周边”的原则书写;
以共价键形成的物质,必须正确地表示出共用电子对数,并满足每个原子的稳定结构,共价化合物电子式的书写,一般为正价者在前.对于不同价态的元素的原子,一般将化合价绝对值大的写在中间,绝对值小的写在周边;
解答: 解:(1)Ar为稀有气体的原子,最外层为8个电子,其电子式为:
故答案为:
(2)CO2是共价化合物,碳原子有四个电子分别和氧原子形成两对共用电子对,电子式为,故答案为:
(3)氯化钠是离子化合物,是钠离子和氯离子通过静电作用形成的,其电子式为;故答案为:
(4)KOH:氢氧化钾为离子化合物,氢氧根离子需要标出最外层电子,氢氧化钾的电子式为:
故答案为:
(5)N2:氮气分子中存在1个氮氮三键,氮气的电子式为:
故答案为:
(6)NH4+是多原子构成的阳离子,电子式要加中括号和电荷,其电子式为:
故答案为:
点评:本题考查了电子式的书写,题目难度中等,试题涉及的题量较大,注意掌握电子式的概念及正确的书写方法,明确原子、阴阳离子的电子式的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

如图装置在中学化学实验中常用于物质的分离与提纯.

(l)仪器甲的名称是
 

(2)上图存在一处错误,请指出存在错误的区域
 
(填“A”、“B”或“C”).
(3)图中错误改正后,该装置可完成下列实验中的
 
(填序号).
A.除去CO2气体中混有的少量HCl气体
B.从硝酸钾和氯化钠的混合物中提纯得到硝酸钾
C.用含有Fe3+的自来水获得少量纯净的水
D.可以从石油中分离获得汽油等轻质油.

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科目:高中化学 来源: 题型:

乙醇、1,2-二溴乙烷、乙醚的有关物理性质如表所示.
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
通常状况下的状态无色液体无色液体无色液体
密度/g?cm-30.792.20.71
熔点/℃-1309-116
沸点/℃78.513234.6
某化学小组拟用乙醇、溴等为原料在实验室制备少量的1,2一二溴乙烷,实验装置如图所示(装置A中的加热部分的仪器装置省略没有画出)
(1)仪器E的名称是
 

(2)仪器Ⅰ是漏斗,其左部的玻璃管的作用是
 
(填字母).
a.使漏斗中液体容易滴下  b.有利于吸收气体杂质  c.防止A中三颈烧瓶里的液体爆沸
(3)实验时,A中三颈烧瓶里放入几片碎瓷片的目的是
 
.三颈烧瓶中主要反应方程式
 
;还可能生成的有机副产物主要是
 

(4)反应过程中,若装置B的作用是
 
若装置C或D中出现堵塞,则实验中将观察到的现象是
 

(5)装置C中加入的试剂可以是
 

(6)反应过程中,D中需用冷水冷却盛有液溴的试管,其主要目的是
 
.说明制备1,2-二溴乙烷的反应已经结束的实验现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机化学知识在生活中应用广泛.
(1)糖类、油脂和蛋白质是动物性和植物性食物中的基本营养物质.
下列有关说法中,正确的是
 

A.棉、麻、木材、蚕丝的主要成分都是纤维素
B.油脂是产生能量最高的营养物质
C.蛋白质在人体内发生水解最终生成氨基酸
D.糖类都是有甜味的物质
E.淀粉、纤维素、蛋白质都是天然高分子化合物
(2)实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏(如图1所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品.请回答下列问题:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸点依次是78.4℃、118℃、77.1℃)
①在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入几块碎瓷片,其目的是
 

②生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态.下列描述能说明该反应已达到化学平衡状态的有(填序号)
 

A.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
B.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
C.单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
D.正反应的速率与逆反应的速率相等
E.混合物中各物质的浓度不再变化
③现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,图2是分离操作步骤流程图.
试剂a是
 
,分离方法①是
 
;分离方法②是
 
,试剂b是
 

④写出C→D 反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

欲检验火柴头中是否含有氯元素,可能有以下方案:
(1)将燃尽的火柴头浸泡在水中,取少量溶液于试管中,再滴加AgNO3溶液和稀HNO3,若看到有
 
产生,则说明
 
,反应的离子方程式是
 

(2)将多根火柴浸于水中,取少量溶液于试管中,再滴加AgNO3溶液、稀HNO3和NaNO2溶液,若看到有
 
产生,则说明
 
,反应的离子方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组试剂,不用外加任何试剂,只用胶头滴管和试管就能鉴别的是(  )
A、NaHCO3溶液和澄清石灰水
B、Na2CO3溶液和CaCl2溶液
C、Na2CO3溶液和盐酸
D、NaHCO3溶液和盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z三种元素,已知X 原子的特征电子构型是nsn,Y元素原子的M层上有两个未成对电子,Z元素原子L层的p轨道上有一对已成对电子,由这三种元素组成的化合物的化学式不可能是 (  )
A、X3YZ4
B、X4YZ4
C、X2YZ3
D、XYZ4

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科目:高中化学 来源: 题型:

正电子和负质子等都属于反粒子,它们跟普通电子、质子的质量、电荷量均相等,而电性相反.科学家设想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子构成的物质--反物质.1997年年初和年底,欧洲和美国的科研机构先后宣布:他们分别造出9个和7个反氢原子,这是人类探索反物质的一大进步.你推测反氢原子的结构是(  )
A、由1个带正电荷的质子和由1个带负电荷的电子构成
B、由1个带负电荷的质子和由1个带正电荷的电子构成
C、由1个带负电荷的质子和由1个带负电荷的电子构成
D、由1个不带电的中子和由1个带负电荷的电子构成

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列粒子的质子数大于电子数,电子数等于中子数的是(  )
A、H+
B、OH-
C、Na+
D、NH4+

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