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现用18.4mol/L的浓H2SO4来配制500mL0.2mol/L的稀H2SO4.可供选择的仪器有:①玻璃棒;②烧瓶;③烧杯;④胶头滴管;⑤量筒;⑥托盘天平;⑦药匙.请回答下列问题:
(1)上述仪器中,在配制稀H2SO4时不需要使用的有
 
 (填代号),除上述仪器外,还缺少的一种主要仪器是
 

(2)经计算,需浓H2SO4的体积为
 
,量取浓硫酸时应选用
 
 (选填①10mL、②50mL、③100mL三种规格)的量筒.
(3)将所配制的稀H2SO4进行测定,发现浓度大于0.2mol/L.请你分析下列哪些操作会引起所配浓度偏大(填写字母)
 

A.用量筒量取浓硫酸时,仰视量筒的刻度;
B.容量瓶未干燥即用来配制溶液;
C.浓硫酸在烧杯中稀释后,未冷却就立即转移到容量瓶中,并进行定容;
D.往容量瓶转移时,有少量液体溅出;
E.烧杯未进行洗涤;
F.在容量瓶中定容时俯视容量瓶刻度线;
G.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线.
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:实验题
分析:(1)根据配制一定物质的量浓度的溶液的操作步骤选择使用的仪器;
(2)根据稀释定律CV=CV来计算并根据需要的浓硫酸的体积来选择合适的量筒;
(3)根据C=
n
V
,通过判断不当操作对溶质的物质的量n和溶液体积V的影响来分析误差.
解答: 解:(1)配制溶液的操作步骤:首先计算出需要的药品的体积,然后用量筒量取,后放入烧杯中稀释,同时用玻璃棒搅拌,待溶液冷却至室温后,用玻璃杯引流移液至500ml容量瓶,然后洗涤烧杯和玻璃棒2至3次,将洗涤液也注入容量瓶,然后向容量瓶中注水,至液面离刻度线1至2CM时,改用胶头滴管逐滴加入,至凹液面与刻度线相切,然后摇匀、装瓶.用到的仪器有:托盘天平、烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶、胶头滴管.故不需要的有:②⑥⑦,还缺少的一种主要仪器是:500ml容量瓶.故答案为:②⑥⑦;500ml容量瓶;
(2)设需要的浓硫酸的体积为VmL,根据稀释定律CV=CV可知:18.4mol/L×Vml=500mL×0.2mol/L
解得V=5.4mL.根据容量瓶的选用规则是“大而近”,故选用10ml的量筒.故答案为:5.4mL;①;
(3)A.用量筒量取浓硫酸时,仰视量筒的刻度会导致所取的浓硫酸的量偏多,故能引起所配浓度偏大,故A选;
B.只要最后定容时凹液面与刻度线相切即可,至于水是事先就有的还是后来加入的,对浓度无影响,故B不选;
C.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就转移到容量瓶中并定容,待溶液冷却后体积偏小,则浓度偏大,故C选;
D.往容量瓶转移时,有少量液体溅出,会导致溶质的损失,则溶液浓度偏小,故D不选;
E.烧杯未进行洗涤,会导致溶质的损失,则溶液浓度偏小,故E不选;
F.在容量瓶中定容时俯视容量瓶刻度线,会导致溶液体积偏小,则浓度偏大,故F选;
G.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线是正常的,再加水至刻度线会导致浓度偏小,故G不选.
故选ACF.
点评:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中涉及到的仪器的选择、计算、误差分析等问题,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某些化学反应可用下式表示(某些反应的条件已省略)A+B→C+D+H2O
请回答下列问题:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A的化合价介于C与D之间,写出该反应的离子方程式:
 

(2)若C、D均为气体且都能使澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是
 

(3)若A为Na2O2,B为硫酸,则C和D的化学式是
 

(4)若A为红色单质,B为第二周期某种元素的最高价氧化物的水化物浓溶液,请写出符合上式的化学方程式:
 

(5)若A为五核10电子的阳离子与单核18电子的阴离子构成的无色晶体,受热易分解,分解后生成两种极易溶于水的气体.检验A中阳离子的方法是
 
(简述操作过程及结论).

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示,把试管小心地放入盛有(20℃)碳酸饮料的烧杯中,试管中开始放入几小块铝片,再用滴管滴加5mL浓NaOH溶液于试管中,试回答下列问题:
(1)实验中观察到的现象是
 

(2)产生上述现象的原因是
 

(3)写出有关反应的离子方程式:
 

(4)由实验推知,反应所得溶液和氢气的总能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)铝片和NaOH溶液的总能量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某温度时,在2L容器中X、Y、Z三种物质随时间的变化关系曲线如图所示.
(1)由图中的数据分析,该反应的化学方程式为
 

(2)反应开始至2min时Z的平均反应速率为
 

(3)下列关于化学反应速率与化学反应限度的叙述不正确的是
 

A.反应限度是一种平衡状态,此时反应已经停止
B.达到平衡状态时,正反应速率和逆反应速率相等
C.达到平衡状态时,反应物和生成物浓度都不再改变
D.化学反应速率理论是研究怎样在一定时间内快出产品
E.化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品
(4)5min后曲线的含义
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

物质类别氧化物氢化物
化学式①HCl
 
 

 ④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
 
⑦CO2

⑧Na2O
⑨NH3
⑩H2O2
(1)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在上表中②③⑥的后面.
(2)写出⑦转化为⑤的化学方程式:
 

(3)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式:
 

(4)实验室制备⑦常用
 
 
反应,检验该气体的方法是
 

(5)①和⑤反应的离子方程式为
 

该反应属于基本反应类型中的
 
反应.
(6)①与⑨反应的化学方程式为
 
,现象为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮化硅是一种高温陶瓷材料,它的硬度大、熔点高、化学性质稳定,工业上曾普遍采用高纯硅与纯氮在1300℃反应获得.
(1)根据性质,推测氮化硅陶瓷的用途是
 
.(填序号)
A.制汽轮机叶片    B.制有色玻璃    C.制永久性模具    D.制造柴油机
(2)写出N的原子结构示意图:
 
,根据元素周期律知识,请写出氮化硅的化学式
 

(3)氮化硅陶瓷抗腐蚀能力强,除氢氟酸外,它不与其他无机酸反应.试推测该陶瓷被氢氟酸腐蚀的化学方程式是
 

(4)现用四氯化硅和氮气在氢气气氛保护下,加强热发生反应,可得较高纯度的氮化硅,反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

超音速飞机在平流层飞行时,尾气中的NO会破坏臭氧层.科学家正在研究利用催化技术将尾气中的NO和CO转变成CO2和N2,化学方程式如下:2NO+2CO 
催化剂
 2CO2+N2,为了测定在某种催化剂作用下的反应速率,在某温度下用气体传感器测得不同时间的NO和CO浓度如下表:请回答下列问题:
时间/s012345
c(NO)1.00×10-34.50×10-42.50×10-41.50×10-41.00×10-41.00×10-4
c(CO)3.60×10-33.05×10-32.85×10-32.75×10-32.70×10-32.70×10-3
(1)写出该反应的平衡常数表达式K=
 

(2)前2s内的平均反应速率v(N2)=
 

(3)在上述条件下反应能够自发进行,则反应的△H
 
0(填写“>”、“<”、“=”).
(4)假设在密闭容器中发生上述反应,达到平衡时下列措施能提高NO转化率的是
 

A.选用更有效的催化剂                  B.升高反应体系的温度
C.降低反应体系的温度                 D.缩小容器的体积
(5)研究表明:在使用等质量催化剂时,增大催化剂比表面积可提高化学反应速率.为了分别验证温度、催化剂比表面积对化学反应速率的影响规律,某同学设计了三组实验,部分实验条件已经填在下面实验设计表中,请在表格中填入剩余的实验条件数据.
实验编号T/℃NO初始浓度
mol?L-1
CO初始浓度
mol?L-1
催化剂的比表面积
㎡?g-1
2801.2×10-35.8×10-382
 1.2×10-3 124
350  124

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科目:高中化学 来源: 题型:

按要求写反应方程式:两电极分别为Cu棒和Al棒,放在NaCl溶液中.
(1)电极反应方程式:负极:
 
; 正极:
 

(2)总反应方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、NaHCO3能与碱反应,食品工业用作焙制糕点的膨松剂
B、工业上制H2SO4过程中SO2氧化条件一般选择高温、高压、催化剂
C、浓H2SO4有强氧化性,常温下能与Cu发生反应
D、将C12通入冷的消石灰中可制得漂白粉

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同步练习册答案