已知难溶电解质在水溶液中存在溶解平衡:
MmAn(s)mMn+(aq)+nAm-(aq)
Ksp=[Mn+]m·[Am-]n,称为溶度积。
某学习小组欲探究CaSO4沉淀转化为CaCO3沉淀的可能性,查得如下资料:(25℃)
难溶电 解质 | CaCO3 | CaSO4 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
Ksp | 2.8×10-9 mol-2·L-2 | 9.1×10-6 mol-2·L-2 | 6.8×10-6 mol-2·L-2 | 1.8×10-12 mol-3·L-3 |
实验步骤如下:
①往100 mL 0.1 mol·L-1的CaCl2溶液中加入100 mL 0.1 mol·L-1的Na2SO4溶液,立即有白色沉淀生成。
②向上述悬浊液中加入固体Na2CO3 3 g,搅拌,静置,沉淀后弃去上层清液。
③再加入蒸馏水搅拌,静置,沉淀后再弃去上层清液。
④________________________________________________________________________。
(1)由题中信息知Ksp越大,表示电解质的溶解度越______(填“大”或“小”)。
(2)写出第②步发生反应的化学方程式:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)设计第③步的目的是
________________________________________________________________________。
(4)请补充第④步操作及发生的现象:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(1)大
(2)Na2CO3+CaSO4===Na2SO4+CaCO3↓
(3)洗去沉淀中附着的SO
(4)向沉淀中加入足量的盐酸,沉淀完全溶解并放出无色无味气体
解析 本题考查的知识点为教材新增加的内容,题目在设计方式上为探究性实验,既注重基础知识,基本技能的考查,又注重了探究能力的考查。由Ksp表达式不难看出其与溶解度的关系,在硫酸钙的悬浊液中存在着:CaSO4(aq)===SO(aq)+Ca2+(aq),而加入Na2CO3后,溶液中CO
浓度较大,而CaCO3的Ksp较小,故CO
与Ca2+结合生成沉淀,即CO
+Ca2+===CaCO3↓。既然是探究性实验,必须验证所推测结果的正确性,故设计了③④步操作,即验证所得固体是否为碳酸钙。
科目:高中化学 来源: 题型:
对三种金属元素R、U、T进行了如下的实验:
R | U | T | |
和稀硫酸反应 | 溶解并放出气体 | 无反应 | 未实验 |
和T的硝酸盐反应 | 表面上析出T | 表面上析出T | 未实验 |
据此可知这三种金属活动性由弱到强的顺序是( )
A.T、R、U B.T、U、R
C.U、R、T D.U、T、R
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科目:高中化学 来源: 题型:
20 g由两种金属粉末组成的混合物,与足量的盐酸充分反应后得到11.2 L氢气(标
准状况),这种金属混合物的组成可能是 ( )
A.Mg和Al B.Al和Fe
C.Fe和Zn D.Zn和Cu
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科目:高中化学 来源: 题型:
硫酸亚铁可与等物质的量的硫酸铵生成硫酸亚铁铵:(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O,商品名称为莫尔盐,是一种复盐。一般亚铁盐在空气中易被氧气氧化,形成复盐后就比较稳定。与其他复盐一样,硫酸亚铁铵在水中的溶解度比组成它的每一种盐的溶解度都小,且几乎不溶于乙醇,利用这一性质可以制取硫酸亚铁铵晶体。三种盐的溶解度(单位为g/l00gH2O)见下表:
实验用品: Fe屑(含少量碳)、3mol/LH2SO4、( NH4)2SO4、蒸馏水、无水乙醇。
实验步骤流程图:
请完成以下实验记录:
(1)步骤I中用10% Na2CO3的热溶液处理铁屑的目的是 ,经处理后的干燥铁屑质量记为m1;
(2)将称量好的Fe屑放入锥形瓶中,加入适量3mol/LH2SO4溶液,放在水浴中加热至气泡量产生较少时为止(有氢气生成,用明火加热注意安全)。趁热过滤,并用少量热水洗涤锥形瓶及滤纸,将滤液和洗涤液一起转移至蒸发皿中。将滤纸上的固体常温干燥后称重,记为m2;
(3)称取一定质量的(NH4)2SO4,加入______ g(用含m1和m2的代数式表示,要求化简,下同。)水配制成室温下(20℃)的饱和溶液,并将其加入到上面实验的蒸发皿中,缓缓加热,浓缩至表面出现结晶薄膜为止。放置冷却,得到硫酸亚铁铵的晶体,过滤后用____________洗涤晶体。
(4)产品纯度的测定
先称取产品1.600g,加水溶解,配成100ml溶液,移取25.00mL待测溶液与锥形瓶中,再用硫酸酸化的0.0100mol/LKMnO4标准溶液进行滴定其中的Fe2+,达到滴定终点时消耗标准液的平均值为20.00mL,则样品中的(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O的质量分数?(列式计算)
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科目:高中化学 来源: 题型:
在BaSO4饱和溶液中加入少量BaCl2溶液时产生沉淀,若以Ksp表示BaSO4的溶度积常数,则平衡后溶液中( )
A.[Ba2+]=[SO]=(Ksp)
B.[Ba2+]·[SO]=Ksp,[Ba2+]>[SO
]
C.[Ba2+]·[SO]>Ksp,[Ba2+]=[SO
]
D.[Ba2+]·[SO]≠Ksp,[Ba2+]<[SO
]
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科目:高中化学 来源: 题型:
原子序数依次增大的X、Y、Z、W四种短周期元素,X、W原子的最外层电子数与其电子层数相等,X、Z的最外层电子数之和与Y、W的最外层
电子数之和相等。甲的化学式为YX3,是一种刺激性气味的气体,乙是由X、Y、Z组成的盐。下列说法正
确的是 ( )
A.原子半径:W>Y>Z,简单离子半径: Y>Z>W
B.YX 3的空间构型是三角锥型,而Y2X4的空间构型类似于乙烯的空间构型
C.测得乙的水溶液呈酸性,则溶液中乙盐阳离子浓度大于酸根离子浓度
D. W的氯化物熔点低,易升华,但水溶液能导电,由此推断它属于弱电解质
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E为元素周期表中短周期元素形成的五种离子,A、B、C、D四种离子的电子数均比E的电子数少8。
(1)A与B结合成的化合物甲中既有离子键又有共价键,A与C结合成的化合物乙难溶于水,乙溶于甲的水溶液得无色透明溶液,C元素在周期表中的位置为 ▲_ ,乙与甲的水溶液反应的离子方程式为_____________▲_____________________.
(2)B与E结合成化合物丙,其中离子数之比为2∶1,A与D结合成化合物丁,丁与丙反应产生无色无味的气体,则丙的电子式为: ▲_ ,1molD的粒子中有 ▲_ mol质子
(3)有一种液态氮氢化合物戊,戊分子与E的电子数相同,是“神舟七号”飞船发射时使用的高能燃料之一,结构分析发现该分子结构中只有单键,与氨相似,则戊的结构式为 ▲___。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是( )
A.原子晶体中,共价键的键能越大,熔沸点越高
B.分子晶体中,分子间作用力越大,该分子越稳定
C.分子晶体中,共价键键能越大,熔沸点越高
D.某晶体溶于水中,可电离出自由移动的离子,该晶体一定是离子晶体
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科目:高中化学 来源: 题型:
短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W与Y、X与Z位于同一主族,W与X可形成共价化合物WX2,Y原子的内层电子总数是其最外层电子数的2.5倍。
请回答下列问题:
(1)WX2的化学式为______________,其晶体类型为________。
(2)YX2、ZX2的化学式依次为________、________,这两种物质的熔点________>________(填名称),其原因(根据它们的晶体结构解释)是________________________________________________。
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