【题目】复合材料中往往有一种材料作为基体,另一种材料作为( )
A. 增塑剂 B. 防老化剂
C. 发泡剂 D. 增强剂
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下表为元素周期表的一部分,请回答有关问题:
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
4 | ⑨ | ⑩ |
(1)表中最活泼的金属元素是____(填写元素符号,以下同),非金属性最强的元素是_____;
(2)③与④的最高价氧化物对应水化物的碱性较弱的是__________(填写化学式)。
(3)工业制取⑤的单质的化学反应方程式为:____________________。⑤的气态氢化物在空气中燃烧生成两种氧化物,写出该反应的化学方程式:______________。
(4)写出一个能比较⑦、⑩单质氧化性强弱的离子方程式:________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】二十世纪化学合成技术的发展对人类健康和生活质量的提高作出了巨大贡献。下列各组物质全部由化学合成得到的是( )
A. 玻璃 纤维素 青霉素 B. 尿素 食盐 聚乙烯
C. 涤纶 洗衣粉 阿司匹林 D. 石英 橡胶 磷化铟
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【题目】某课外小组准备在实验室配制100mL1.0mol·L-1的硝酸溶液,然后再研究金属铜与硝酸的反应情况。
(1)配制100mL1.0mol·L-1的硝酸溶液,需要的仪器除烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管外,还需要的玻璃仪器是______________________。
(2)若用10 mol·L-1的浓硝酸来配制上述溶液,需要量取浓硝酸的体积是_______mL。
(3)配制过程中,若其他操作都正确,下列操作会引起浓度偏小的是__________。
A.定容摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线
B.定容时俯视容量瓶的刻度线
C.将溶液转入容量瓶后,没有洗涤烧杯和玻璃棒,就进行定容操作
D.容量瓶用蒸馏水洗涤后未烘干
(4)课外小组同学将制得的硝酸与铜片在下列装置中反应,反应初期观察到大试管中的液体a逐渐变为蓝色,试管上方有浅红棕色气体出现。
① 反应初期液体a逐渐变为蓝色是由于反应生成了____________(填化学式)。
② 导致红棕色气体在试管c中颜色消失的反应方程式为____________________。
③ 你能否通过该实验初期现象得出1.0mol·L-1的硝酸与铜片反应直接生成红棕色NO2的结论?_________(填“能”或“不能”),理由是 __________________________。
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【题目】作催熟剂的物质除乙烯外,还有氯酸镁。实验室制备少量氯酸镁晶体【Mg(ClO3)2·6H2O】的流程如下:
(1)步骤③的操作名称是___________,该步分离出的固体中含有多种成分,任写出一种成分的化学式____________________。
(2)用双氧水溶解卤块,H2O2的主要作用是___________________。
(3)加入饱和氯酸钠溶液发生的主要反应的反应类型是_________________(填四大基本反应类型)。
(4)若卤块中MgCl2·6H2O含量为81.2%,用10L饱和氯酸钠溶液(其中溶质利用率为90%),理论上可以制得氯酸镁晶体的质量是___________(用带a的代数式表示)。
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【题目】已知某可逆反应mA(g)+nB(g)pC(g)在密闭容器中进行,如图表示在不同反应时间t时,温度T和压强p与反应物B在混合气体中的体积分数B%的关系曲线,由曲线分析,下列判断正确的是( )
A.T1<T2 p1>p2 m+n>p 放热反应
B.T1>T2 p1<p2 m+n>p 吸热反应
C.T1<T2 p1>p2 m+n<p 放热反应
D.T1>T2 p1<p2 m+n<p 吸热反应
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【题目】A、B、C、D、E是原子序数依次增大的五种短周期元素.B、E同主族,且满足最高正化合价+最低负化合价=0;A与C、D与C之间都能形成原子个数比分别为2:1和1:1的两种化合物.试解答下列有关问题.
(1)在A2C 2分子中含有的化学键是______和______.
(2)C与D形成的化合物的电子式为______.
(3)实验室可用由B、C、D组成的化合物为反应物之一制取由A、C、D组成的化合物,反应的化学方程式为______.
(4)写出E单质与A、C、D形成的化合物的水溶液反应的离子方程式______.
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【题目】右图中的曲线是表示其他条件一定时,2NO+O22NO2 △H<0 ,反应中NO的转化率与温度的关系曲线,图中标有a、b、c、d四点,其中表示未达到平衡状态,且v(正)>v(逆)的点是
A. a点 B. b点 C. c点 D. d点
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