A. | 相同时间内消耗n mol N2的同时消耗3n mol H2 | |
B. | H2的体积分数不再发生变化 | |
C. | 容器内原子总数不再发生变化 | |
D. | 容器内气体的密度不再发生变化 |
分析 根据化学平衡状态的特征解答,当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度、百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化,解题时要注意,选择判断的物理量,随着反应的进行发生变化,当该物理量由变化到定值时,说明可逆反应到达平衡状态.
解答 解:A、单位时间消耗nmolN2的同时消耗3nmolH2,都体现的正反应方向,未体现正与逆的关系,故A错误;
B、容器内H2的体积分数不再发生变化,说明正逆反应速率相等,反应达平衡状态,故B正确;
C、因为反应前后原子总数始终不变,所以容器内原子总数不再发生变化,不能说明达到平衡,故C错误;
D、体积不变,气体总质量不变,所以密度始终不变,不能说明达到平衡,故D错误;
故选B.
点评 本题考查了化学平衡状态的判断,难度不大,注意当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,但不为0.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu+HNO3(浓)→Cu(NO3)2 | |
B. | Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3)2 | |
C. | Cu$→_{△}^{空气}$ CuO $\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO3)2 | |
D. | Cu $→_{△}^{浓硫酸}$CuSO4 $\stackrel{Ba(NO_{3})_{2}}{→}$Cu(NO3)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液是呈电中性的,而胶体是可以带电的 | |
B. | 向沸水中加入FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色时即得到Fe(OH)3胶体 | |
C. | 清晨,阳光透过树叶间的缝隙可以产生丁达尔效应,说明空气是一种胶体 | |
D. | 常用于区分溶液和胶体的方法是利用丁达尔效应,属于化学方法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应除了生成新物质外,还伴随着能量的变化 | |
B. | 吸热反应在一定条件(如常温、加热等)也能发生 | |
C. | 放热反应都不需要加热就能发生 | |
D. | 化学反应是放热还是吸热,取决于生成物具有的总能量和反应物具有的总能量 |
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