臭氧是理想的烟气脱硝试剂,其脱硝反应为2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g),若反应在恒容密闭容器中进行,下列由该反应相关图像作出的判断正确的是( )
A | 升高温度,平衡常数减小 | |
B | 0~3 s内,反应速率为v(NO2)= 0.2 mol·L-1 | |
C | t1时仅加入催化剂,平衡正向移动 | |
D | 达平衡时,仅改变x,则x为c(O2) |
科目:高中化学 来源: 题型:
某同学欲在实验室中对Fe3+与I-的反应进行探究,实现Fe2+与Fe3+的相互转化。
(1)该同学最初的实验操作和现象如下:
编号 | 操作 | 现象 |
Ⅰ | 先向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水 | |
Ⅱ | 先向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1 mol·L-1 KI溶液 | 滴加KSCN溶液后,溶液变成血红色;滴加KI溶液后,血红色无明显变化 |
①实验Ⅰ的现象为________________________________________________________________________。
②FeCl2溶液与新制氯水反应的离子方程式为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)该同学分析了导致实验Ⅱ现象的可能原因,并对实验方案进行了改进。改进后的实验操作和现象如下:
编号 | 操作 | 现象 |
Ⅲ | 向2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液中滴加1 mL | |
0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液 | 滴加FeCl3溶液后,溶液变成黄色;滴加KSCN溶液后,溶液变成血红色 |
根据实验Ⅲ,该同学认为Fe3+有可能与I-发生氧化还原反应,请结合实验现象用简明的文字说明他得出上述结论的理由:________________________________________________________________________。
(3)该同学认为需要进一步设计实验,证明根据实验Ⅲ中现象得出的结论。请补全下表中的实验方案:
编号 | 操作 | 预期现象及结论 |
Ⅳ | 向2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液中滴加1 mL0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,__________ |
(4)上述实验结果表明,Fe3+有可能与I-发生氧化还原反应。进一步查阅资料知,参加反应的Fe3+与I-的物质的量相同。该同学结合上述实验结论,分析了实验Ⅲ中加入KSCN后溶液变血红的原因,认为Fe3+与I-反应的离子方程式应写为________________________________________________________________________。
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对三硫化四磷分子的结构研究表明,该分子中没有不饱和键,且各原子的最外层均已达到了8个电子的稳定结构。则一个三硫化四磷分子中含有的共价键个数是( )
A.7个 B.9个 C.19个 D.不能确定
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科目:高中化学 来源: 题型:
对于一定条件下的可逆反应
甲:A(g)+B(g)C(g) ΔH<0
乙:A(s)+B(g)C(g) ΔH<0
丙:A(g)+B(g)2C(g) ΔH>0
达到化学平衡后,改变条件,按要求回答下列问题:
(1)升温,平衡移动方向分别为(填“向左”、“向右”或“不移动”)
甲________;乙________;丙________。
此时反应体系的温度均比原来____(填“大”或“小”)
混合气体的平均相对分子质量变化分别为(填“增大”、“减小”或“不变”)
甲________;乙________;丙________。
(2)加压,使体系体积缩小为原来的
①平衡移动方向(填“向左”、“向右”或“不移动”)
甲________;乙________;丙________。
②设压缩之前压强分别为p甲、p乙、p丙,压缩后压强分别为p、p、p,则p甲与p,p乙与p,p丙与p的关系分别为
甲________;乙________;丙________。
③混合气体的平均相对分子质量变化分别为(填“增大”、“减小”或“不变”)
甲________;乙________;丙________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
在等温等容条件下,可逆反应:2A(g)+B(g)3C(g)+D(s)起始物质的量如下表所示:
序号 | A | B | C | D |
① | 2 mol | 1 mol | 0 | 0 |
② | 4 mol | 2 mol | 0 | 0 |
③ | 1 mol | 0.5 mol | 1.5 mol | 0.5 mol |
④ | 0 | 1 mol | 3 mol | 1 mol |
⑤ | 0 | 0 | 3 mol | 1 mol |
上述反应达到平衡时,互为等效平衡的是哪几组?达到平衡后,哪些量相同?
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科目:高中化学 来源: 题型:
反应X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0,达到平衡时,下列说法正确的是 ( )
A.减小容器体积,平衡向右移动
B.加入催化剂,Z的产率增大
C.增大c(X),X的转化率增大
D.降低温度,Y的转化率增大
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科目:高中化学 来源: 题型:
恒温、恒压下,1 mol A和1 mol B在一个容积可变的容器中发生如下反应:A(g)+2B(g)2C(g)。一段时间后达到平衡,生成a mol C。则下列说法不正确的是( )
A.物质A、B的转化率之比一定是1∶2
B.起始时刻和达平衡后容器中的压强比为1∶1
C.若起始放入3 mol A和3 mol B,则达平衡时生成3a mol C
D.当v 正(A)=v 逆(C)时,可断定反应达到平衡
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E为短周期元素,且原子序数依次增大,质子数之和为39,B、C同周期,A、D同主族,A、C常温下能形成两种液态化合物A2C和A2C2,E元素的周期数与主族序数相等。
请用化学用语回答下列问题:
(1)E元素在周期表中的位置为____________,请写出E最高价氧化物对应水化物的电离方程式:_________________________________。
(2)C、D、E三种元素对应简单离子半径从大到小的顺序为_____>_____>_____; 由A、B、C三种元素组成的18电子微粒的分子式为______________________。
(3)用电子式表示BC2的形成过程:_________________________________。
(4)原子序数比C小1的元素F,也能与A形成18电子的分子,已知1 mol该分子在一定条件下可以还原4 mol氧化铜,同时生成一种无污染的气体单质和红色固体还有水。请写出化学方程式:_________________________________。
(5)废印刷电路板上含有铜,以往的回收方法是将其灼烧使铜转化为氧化铜,再用硫酸溶解。现改用A2C2和稀硫酸浸泡废印刷电路板既达到上述目的,又保护了环境,试写出反应的离子方程式:_________________________________。
(6)元素D的单质在一定条件下,能与A单质化合生成一种化合物DA, DA能与水反应放出氢气,若将1 mol DA和1 mol E单质混合加入足量的水,充分反应后生成的气体在标准状况下的体积是____________L。
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