某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备.性质等实验.请按要求填空I．探究Cl2与 NH3的反应(1)为制取干燥NH3.可将装置C与D装置连接,则装置C中的烧瓶内固体可以选用 ,A．碱石灰 B．无水CaCl2 C．P2O5 D．生石灰(2)装置A.E.E连接可制取纯净.干燥的Cl2.则第一个E装置内的药品是 ,(3)装置F可用于探� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验(图中夹持装置有省略)。请按要求填空

I．探究Cl2与 NH3的反应

（1）为制取干燥NH3，可将装置C与Ｄ装置连接；则装置C中的烧瓶内固体可以选用；（可多选）

A．碱石灰 B．无水CaCl2 C．P2O5 D．生石灰

（2）装置A、E、E（用两个相同的装置）连接可制取纯净、干燥的Cl2，则第一个E装置内的药品是；

（3）装置F可用于探究Cl2与 NH3(已知Cl2与 NH3可发生反应：3Cl2＋2NH3─→N2＋6HCl）的反应。实验时打开开关1、3，关闭2，先向烧瓶中通入，然后关闭1、3，打开2，向烧瓶中慢通入一定量的另一种气体。实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，请设计一个实验方案（操作过程、实验现象）鉴定该固体中的阳离子。

Ⅱ．探究某些物质的性质：

（4）利用装置A、E，可设计实验比较Cl-和Br-的还原性强弱，能证明结论的实验现象是；

（5）将装置B、C分别与F相连后，进行H2S与SO2反应的实验。烧瓶F中发生反应的化学方程式为：；装置F中可加入足量NaOH溶液，则其所起的作用是。

（1） A、D (共2分)；（2）饱和食盐水 (2分)

（3）氯气(2分)；取少量固体于试管中，加入适量NaOH溶液并加热，在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，若湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明固体中有NH4+ （3分）

（4）装置E中的NaBr溶液变橙红色 (3分)

（5）H2S＋SO2==3S＋2H2O；吸收尾气H2S、SO2，防止污染环境 (每空2分，共4分)

【解析】

试题分析：（1）氨气是碱性气体，不能与碱性干燥剂碱石灰、生石灰反应，但是能够与无水CaCl2和P2O5 发生反应，因此干燥时应该使用碱石灰、生石灰，选项是 A、D，（2）装置A、E、E（用两个相同的装置）连接可制取纯净、干燥的Cl2，在装置A中制取Cl2，由于浓盐酸有挥发性，所以在Cl2在含有杂质HCl和H2O。先用饱和食盐水来吸收杂质HCl，再用浓硫酸干燥气体，所以第一个E装置内的药品是饱和食盐水；（3）装置F可用于探究Cl2与 NH3的反应。实验时打开开关1、3，关闭2，由于Cl2的密度比氨气大，为了使气体被充分反应，先向烧瓶中通入氯气，然后关闭1、3，打开2，向烧瓶中慢通入一定量的另一种气体。实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，二者发生反应3Cl2＋8NH3=N2＋6NH4Cl。白色固体是NH4Cl，检验其阳离子的方法是：取少量固体于试管中，加入适量NaOH溶液并加热，在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，若湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明固体中有NH4+；（4）利用装置A、E，可设计实验比较Cl-和Br-的还原性强弱，把装置A产生的氯气通入到盛有NaBr溶液的E中，发生反应：Cl2＋2NaBr===2NaCl＋Br2 ，所以会看到装置E中溶液有无色变为橙红色；（5）在装置B中用FeS与稀硫酸反应产生H2S, 在装置C中用70%的硫酸与Na2SO3发生反应制取SO2，然后将气体通过导管1、2通入到F，在烧瓶F中发生反应H2S＋SO2==3S＋2H2O；由于H2S、SO2都是大气污染物，所以在排放之前要进行尾气处理，由于二者都是酸性气体，可以与NaOH溶液发生反应，所以装置F中可加入足量NaOH溶液，其所起的作用是吸收尾气H2S、SO2，防止污染环境。

考点：考查干燥剂、除杂试剂的选择、NH4+离子的检验方法、物质性质的验证方法、方程式的书写及尾气处理的知识。

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原子半径	0.74	1.60	1.52	1.10	0.99	1.86	0.75	0.82
最高或最低化合价		＋2	＋1	＋5	＋7	＋1	＋5	＋3
－2			－3	－1		－3