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7.已知物质A、B、C、D、E、F有如下转化关系:

试根据上述变化,推断A、B、C、D、E、F的可能化学式.

分析 氯化钠转化得到A、B,二者又得到NaCl,则A为Na、B为Cl2
(1)当C为NaOH时,D可以为FeCl3,E为Na2CO3;F为CaCl2
(2)当C为NaOH时,D可以为HCl,E为Na2SO4;F为BaCl2
(3)当C为Na2O2时,D可以为FeCl3,E为Na2CO3;F为BaCl2
(4)当C为Na2O2时,D可以为HCl,E为NaOH;F为MgCl2

解答 解:氯化钠转化得到A、B,二者又得到NaCl,则A为Na、B为Cl2
(1)当C为NaOH时,即Na与水反应生成C,NaOH与二氧化碳反应生成E为Na2CO3,D可以为氯气与铁反应生成的FeCl3,FeCl3与氢氧化钙反应生成F为CaCl2,则C+D、E+F都能生成NaCl;
(2)当C为NaOH时,即Na与水反应生成C,NaOH与硫酸镁反应生成E为Na2SO4,D可以为氯气与氢气反应生成的HCl,HCl与氢氧化钡反应生成F为BaCl2,则C+D、E+F都能生成NaCl;
(3)当C为Na2O2时,即Na与氧气点燃生成C,Na2O2与二氧化碳反应生成E为Na2CO3,D可以为氯气与铁反应生成的FeCl3,FeCl3与氢氧化钡反应生成F为BaCl2,则C+D、E+F都能生成NaCl;
(4)当C为Na2O2时,即Na与氧气点燃生成C,Na2O2与水反应生成E为NaOH,D可以为氯气与氢气反应生成的HCl,HCl与镁反应生成F为MgCl2,则C+D、E+F都能生成NaCl;
答:A、B、C、D、E、F的可能化学式为:
第一组  A:Na;B:Cl2;C:NaOH;D:FeCl3;E:Na2CO3;F:CaCl2
第二组  A:Na;B:Cl2;C:NaOH;D:HCl;E:Na2SO4;F:BaCl2
第三组  A:Na;B:Cl2;C:Na2O2;D:HCl;E:NaOH;F:MgCl2
第四组  A:Na;B:Cl2;C:Na2O2;D:FeCl3;E:Na2CO3;F:BaCl2

点评 本题考查无机物的推断,为高频考点,把握钠及其化合物的性质、氯气的性质是解答本题的关键,注意物质之间的转化即可解答,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.绿矾(FeSO4•7H2O)可作还原剂、着色剂、制药等,在不同温度下易分解得到各种铁的氧化物和硫的氧化物.已知SO3是一种无色晶体,熔点16.8℃,沸点44.8℃,氧化性及脱水性较浓硫酸强,能漂白某些有机染料,如品红等.回答下列问题:

(1)甲组同学按照图1所示的装置,通过实验检验绿矾的分解产物.装置B中可观察到的现象是品红溶液褪色,甲组由此得出绿矾的分解产物中含有SO2.装置C的作用是吸收尾气,防止SO2(SO3)等气体扩散到空气中污染环境.
(2)乙组同学认为甲组同学的实验结论不严谨,认为需要补做实验.对甲组同学做完实验的B装置的试管加热,发现褪色的品红溶液未恢复红色,则可证明绿矾分解的产物中BC(填字母).
A.不含SO2       B.可能含SO2     C.一定含有SO3
(3)丙组同学查阅资料发现绿矾受热分解还可能有O2放出,为此,丙组同学选用甲组同学的部分装置和图2部分装置设计出了一套检验绿矾分解所得气态产物的装置:
①丙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为AFGBDH.
②能证明绿矾分解产物中有O2的检验方法是把H中的导管移出水面,撤走酒精灯,用姆指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气.
(4)为证明绿矾分解产物中含有三价铁的操作及现象取少量分解产物于试管中,加入足量稀盐酸溶解,再滴加几滴KSCN溶液,溶液变红色,说明有三价铁.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.氰化物广泛应用于冶金、化工、医药等行业,因其对人畜及环境的巨大危害,需对含氰化物的废液进行深度处理.如处理含有NaCN的废液时,可在催化剂TiO2作用下,先用NaC1O将NaCN 氧化成NaCNO,再在酸性条件下继续被NaClO氧化,生成N2和CO2.环保工作人员在密闭系统中用如图装置进行实验,以证明处理方法的有效性.将含一定量NaCN的污水浓缩后与过量NaClO溶液混合倒入甲中,塞上橡皮塞,一段时间后,打开橡皮塞和活塞,使溶液全部放入乙中,关闭活塞.

(1)NaCN的电子式为Na+
(2)甲中反应的化学方程式为NaCN+NaClO=NaCNO+NaCl,乙中反应的离子方程式为2CNO-+2H++3ClO-=N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O、2CNO-+6ClO-+8H+═N2↑+2CO2↑+3Cl2↑+4H2O.
(3)乙中生成的气体除N2和CO2外,还有HCl及副产物Cl2等,丙中加入饱和食盐水,则装置的作用为除去氯气中的氯化氢.
(4)设计一个确定CN-被处理的百分率的实验方案过滤、洗涤、干燥、称量戊中沉淀的质量,计算出CN-被处理的百分率,装有碱石灰的干燥管的作用是防止空气中的二氧化碳进入戊装置影响沉淀测定的准确度.
(5)氢氰酸(HCN)是现代最早广泛使用的熏蒸之一,可以用于防治各种仓储害虫.在含有NaCN的废液中通入CO2可以制备氢氰酸.己知:
化学式电离常数(25℃)
HCNK=4.9×10-10
CH3COOHK=1.8×10-5
H2CO3K1=4.3×10-7,K2=5.6×10-11
写出含NaCN的废液通入少量CO2发生反应的化学方程式NaCN+H2O+CO2=HCN+NaHCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.可用来鉴别淀粉溶液、苯、乙酸的试剂是(  )
A.碘水B.氯化钠溶液C.氢氧化钠溶液D.溴水

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.
(1)化学反应N2+3H2=2NH3的能量变化如图所示,该反应的热化学方程式是:N2(g)+3H2(g)=2NH3(l);△H=-2(b+c-a)kJ•mol-1
(2)在298K时,1mol C2H6在氧气中完全燃烧生成CO2和液态水,放出热量1558.3kJ.写出该反应的热化学方程式2 C2H6(g)+7 O2(g)→4 CO2(g)+6 H2O(l)△H=-3116.6 kJ/mol.
(3)SiH4是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2固体和H2O(l).已知室温下2g SiH4自燃放出热量89.2kJ,该反应的热化学方程式为SiH4(g)+2O2(g)═SiO2(s)+2H2O(l)△H=-1427.2 kJ/mol.
(4)已知反应:N2(g)+O2 (g)=2NO(g)△H1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H2
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H3
利用上述三个反应,计算4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H4 的反应焓变
为2△H1+3△H2-2△H3(用含△H1、△H2、△H3的式子表示).
(5)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜.已知:
①Cu(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2(g)△H1=+64.39kJ•mol-1
②2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H2=-196.46kJ•mol-1
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H3=-285.84kJ•mol-1
在H2SO4溶液中,Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的热化学方程式为Cu(s)+H2O2(l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=-319.68KJ/mol.
(6)已知:反应H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184kJ/mol
4HCl(g)+O2(g)    $?_{400℃}^{CuO/CuCl_{2}}$     2Cl2(g)+2H2O(g)△H=-115.6kJ/mol

请回答:
H2与O2反应生成气态水的热化学方程式2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6 kJ/mol断开1mol H-O 键所需能量约为463.4kJ.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

12.下面是某同学测定化学反应速率并探究其影响因素的实验.
Ⅰ.测定化学反应速率
该同学利用如图装置测定化学反应速率.
(已知:S2O32-+2H+=H2O+S↓+SO2↑)
(1)除如图所示的实验用品、仪器外,还需要的一件实验仪器是秒表.
(2)若在2min时收集到224mL(已折算成标准状况)气体,可计算出该2min内H+的反应速率,而该测定值比实际值偏小,其原因是SO2会部分溶于水,导致所测得SO2体积偏小.
(3)试简述测定该反应的化学反应速率的其他方法:测定一段时间内生成硫单质的质量或测定一定时间内溶液H+浓度的变化等(写一种).
Ⅱ.为探讨化学反应速率的影响因素,设计的实验方案如表.(已知 I2+2S2O32-=S4O62-+2I-,其中Na2S2O3溶液均足量)
实验序号体积V/mL时间/s
Na2S2O3溶液淀粉溶液碘水
10.02.04.00.0t1
8.02.04.02.0t2
6.02.04.0Vxt3
(4)该实验进行的目的是探究反应物浓度(Na2S2O3)对化学反应速率的影响,淀粉溶液的作用是作为显色剂,检验I2的存在,表中Vx=4.0 mL,通过比较t1、t2、t3大小,试推测该实验结论:其他条件不变,反应物浓度越大,化学反应速率越大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.按系统命名法,化合物 的名称为2,6二甲基5乙基庚烷
B.丙氨酸和苯丙氨酸脱水,最多可生成3种二肽
C.化合物  是苯的同系物
D.三硝酸甘油酯的分子式为C3H5N3O9

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.环扁桃酯是用于治疗心脑血管疾病的重要化合物,它的一种合成路线如图.

已知:(R、R′、R代表烃基或氢)
(1)A的结构简式是
(2)B→D的化学方程式是2CH3CH2OH+O2$\stackrel{Cu}{→}$2CH3CHO+2H2O.
(3)红外吸收光谱表明E有C=O键.F的分子式为C8H6Cl2O.
①E的结构简式是
②E→F的反应类型是取代反应.
(4)X的结构简式是
(5)试剂a是O2
(6)生成环扁桃酯的化学方程式是
(7)以CH3CH=CH2、CH3CHO为有机原料,结合题目所给信息,选用必要的无机试剂合成CH2=CHCH=CHCH3,写出合成路线(用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.M元素的一个原子失去两个电子转移到R元素的两个原子中去,形成离子化合物.下列四种化合物都符合条件,但从结构上看,有一种物质与其它三种明显不同,该物质是(  )
A.FeS2B.CaC2C.BaO2D.MgCl2

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