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【题目】ABCD为原子序数依次增大的短周期主族元素,ad分别是AD元素对应的单质,mnpq是由这些元素中的部分元素组成的化合物,气体p常作果实催熟剂,mn为两种常见的液体。上述物质发生的转化关系如图所示(反应条件已略去)。下列说法错误的是(

A.原子半径由大到小的顺序为:D>B>C>A

B.简单氢化物的沸点B<C

C.dm反应的现象为d浮在m液面上四处游动

D.CD形成的化合物中一定含有离子键

【答案】C

【解析】

气体p常作果实催熟剂,则p为乙烯,mn为两种常见的液体,乙烯和n反应生成m,则n为水,m为乙醇,含有的元素为CHOA的原子序数最小,因此A为氢元素,乙醇和d反应生成a,即生成氢气,推测d为活泼金属Na,因此D为钠元素,故ABCD分别为HCONa,据此分析解答。

A.原子核外电子层数越多,原子半径越大,因此A原子半径最小,D原子半径最大,同一周期的元素,原子序数越大,原子半径越小,因此原子半径B>C,则原子半径由大到小的顺序为:D>B>C>A,故A正确;

B.BC的简单氢化物分别为CH4H2OH2O中含有氢键,因此简单氢化物的沸点:B<C,故B正确;

C.钠与乙醇反应时,由于钠的密度比乙醇大,因此钠沉在乙醇底部,故C错误;

D.CD形成的化合物为Na2ONa2O2,二者都属于离子化合物,都含有离子键,故D正确;

故选:C

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】中国科学院科研团队研究发现,在常温常压和可见光下,基于LDH(一种固体催化剂)合成NH3的原理示意图如下。下列说法不正确的是(  )

A.该过程将太阳能转化成为化学能

B.该过程中,只涉及到极性键的断裂与生成

C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为13

D.原料气N2可通过分离液态空气获得

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】溴化钙可用作阻燃剂、制冷剂,具有易溶于水、易吸潮等性质。实验室用工业大理石(含少量Al3+Fe3+等杂质)制备溴化钙的主要流程如下(已知步骤Ⅲ的滤液中不含)。

下列说法错误的是(

A.试剂a可以是生石灰,试剂b是氢溴酸

B.步骤V所含的操作依次是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥

C.为将杂质离子除尽,步骤Ⅱ需加过量试剂a,保证溶液呈强碱性

D.工业上常用氨气与溴、石灰乳反应制取溴化钙,若反应中氧化剂与还原剂的物质的量比为32,则产物中会生成一种无色气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氮、磷、砷、硫、氯等元素在生产生活和药物合成中用途广泛。回答下列问题:

1)瑞德西韦是一种抗病毒药物,结构如下。

该结构中NOP原子的电负性由大到小的顺序为____________。该药物的分子间作用力有____________

2(异环磷酰胺)常用作抗癌药,1mol该物质含键数目为______NA

3)实验测得MnCN三种原子不在同一水平线上。则此配合物中配位原子为______,其杂化方式为______

4可用作杀虫剂,其中所含As元素基态原子的价电子排布式为____________的空间构型为____________

5)白磷(P4)的晶体属于分子晶体,其晶胞结构如图所示,已知晶胞参数为acm,阿伏加德罗常数的值为NA,该晶胞中含有的P原子个数为____________,该晶体的密度为,晶体中白磷分子之间的最短距离为____________cm(用含NA的式子表示)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知Fe3O4是一种复杂的化合物,其化学式可改写为FeO·Fe2O3。对于Fe与水蒸气反应后的黑色物质,有三个学习小组提出了三种不同的猜想,以下是小组同学进行的实验猜想与探究,请你根据小组的思路与提示完成相关空白。

实验之前查阅资料得知Fe3+的盐溶液遇到KSCN溶液时,溶液变成红色,而Fe2+KSCN溶液无明显变化。

[猜想]甲组:黑色物质是FeO

乙组:黑色物质是Fe3O4

丙组:____________

[实验探究]

1)丙组认为一种简单定性的方法即可判断甲组的正误:取生成的黑色物质少许于烧杯中,加稀盐酸使其完全溶解,再加________溶液以检验Fe3+,观察到溶液有无出现________现象即可判断。

2)乙组认为可通过定量测定来确定生成的黑色物质的组成,以验证该组猜想正确。取生成的黑色物质2.32 g溶解于适量稀盐酸后,加入新制氯水,加入氯水后反应的离子方程式为__________,再加入足量NaOH溶液后,过滤、洗涤、烘干、灼烧、称量,若称得固体质量为________,即可判断乙组同学猜想正确。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制备硝基苯的实验装置如图所示(夹持装置已略去)。下列说法错误的是(

A.水浴加热的优点为使反应物受热均匀、容易控制温度

B.浓硫酸、浓硝酸和苯混合时,应先向浓硝酸中缓缓加入浓硫酸,待冷却至室温后,再将苯逐滴滴入

C.仪器a的作用是冷凝回流,提高原料的利用率

D.可用仪器ab将反应后的混合物直接蒸馏得到产品

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【题目】下列溶液中Cl-的物质的量浓度最大的是

A. 150 mL1 mol/L NaCl溶液 B. 50 mL2mol/L NH4Cl溶液

C. 150 mL 0.5 mol/L CaCl2溶液 D. 50 mL l mol/L AlCl3溶液

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【题目】如图所示三套实验装置,分别回答下列问题.

1)装置1为铁的吸氧腐蚀实验.向插入碳棒的玻璃筒内滴入酚酞溶液,可观察到碳棒附近的溶液变红,该电极反应为______

2)装置2中的石墨是______极(填),该装置发生的总反应的离子方程式为______

3)装置3中甲烧杯盛放100mL 0.2mol/LNaCl溶液,乙烧杯盛放100mL 0.5mol/LCuSO4溶液.反应一段时间后,停止通电.向甲烧杯中滴入几滴酚酞,观察到石墨电极附近首先变红.

①电源的M端为______极;甲烧杯中铁电极的电极反应为______

②乙烧杯中电解反应的离子方程式为______

③停止电解,取出Cu电极,洗涤、干燥、称量、电极增重0.64g,甲烧杯中产生的气体标准状况下体积为______mL

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学生需要用烧碱固体配制1 molL1NaOH溶液450 mL。请回答下列问题:

1)计算:需要称取NaOH固体__g

2)配制时,必须使用的仪器有托盘天平(带砝码)、药匙、烧杯、玻璃棒、量简,还缺少的仪器是____。(填仪器名称)

3)在使用容量瓶前必须进行的一步操作是__

4)实验两次用到玻璃棒,其作用分别是:先用于__、后用于__

5)若出现如下情况,其中将引起所配溶液浓度偏高的是__(填字母)。

A.容量瓶实验前用蒸馏水洗干净,但未烘干

B.天平砝码生锈

C.配制过程中遗漏了洗涤步骤

D.未冷却到室温就注入容量瓶

E.加蒸馏水时不慎超过了刻度线

F.定容观察液面时俯视

6)若实验过程中出现(5)中D这种情况你将如何处理?__

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