【题目】用图装置(气密性好)研究钠与氯气的反应。
实验步骤:
①将一定量浓盐酸滴在KMnO4粉末上,立即产生黄绿色气体。
②待黄绿色气体均匀充满集气瓶时,关闭止水夹。
③再向钠粒上滴2滴水,片刻后钠燃烧,产生白烟,白色固体附着在集气瓶内壁上。
(1)步骤①,黄绿色气体是氯气,则KMnO4的作用是__________(填“氧化剂”或“还原剂”)。
(2)步骤③,引起钠燃烧的原因是____________。
(3)生成白色固体的化学方程式是______________。
(4)结合离子方程式说明NaOH溶液的作用是_______________。
(5)实验结束后,甲同学在安全、环保的理念指导下,仅用上图装置就完成了集气瓶内残余氯气的处理,其操作是____________。
【答案】氧化剂 Na与水反应放热,达到Na在Cl2中燃烧的着火点 2Na+Cl22NaCl Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,吸收氯气,防止其污染环境 打开止水夹
【解析】
(1)根据反应中元素的化合价变化情况分析高锰酸钾的作用;
(2)钠和水的反应是放热反应,据此判断;
(3)钠在氯气中燃烧生成氯化钠;
(4)氯气有毒不能直接排空,氯气和水反应生成酸,酸能和碱发生中和反应;
(5)氯气有毒不能直接排空,可以用碱液吸收。
(1)该反应中产生的黄绿色气体是氯气,即HCl中氯元素失去电子转化为氯气,Cl元素化合价由-1价变为0价,则HCl是还原剂,因此酸性高锰酸钾作氧化剂,体现氧化性;
(2)钠能在氯气中燃烧,Na与水反应放热,达到Na在Cl2中燃烧的着火点,从而引起钠的燃烧;
(3)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,则白色固体是NaCl,反应的化学方程式为2Na+Cl22NaCl;
(4)氯气有毒不能直接排空,氯气和水反应生成酸,酸能和碱发生中和反应,所以NaOH溶液作用是吸收氯气,防止其污染环境,反应的方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(5)氯气有毒不能直接排空,可以用碱液吸收,其操作是打开止水夹,利用外压将碱液压入即可吸收氯气,防止环境污染。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下表所列各组物质中,物质之间能通过一步反应实现如图所示转化的是
物质 选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | SO2 | SO3 | H2SO4 |
B | NH4Cl | NH3 | NO |
C | Na2O | NaCl | NaOH |
D | Al(OH)3 | Al2O3 | AlCl3 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组的同学利用MnO2、浓盐酸反应来制取干燥的氯气并验证其有无漂白性,所用装置如图所示(可重复使用,不含制气装置)。下列说法正确的是( )
A. 按气流流动的先后顺序,装置连接顺序依次为DACBE
B. 按气流流动的先后顺序,装置连接顺序依次为DABAE
C. 装置E的主要用途是制备NaClO
D. 若实验中使用到装置C且有色布条褪色,则说明湿润的氯气有漂白性
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】25℃时,物质的量浓度均为0.1molL﹣1的几种盐溶液的pH如表:
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
溶液 | NH4Cl | CH3COONH4 | NaHCO3 | NaX | Na2CO3 |
pH | 5 | 7 | 8.4 | 9.7 | 11.6 |
(1)①中由水电离出的c(OH-)________(填“>”“=”或“<”)②中由水电离出的c(H+)。
(2)③中共存在______种粒子,pH=8.4的原因:_______________________________;
(3)下列说法正确的是_____。
A.c(NH4+):①>②
B.物质的量浓度和体积均相等的NaCl和CH3COONH4两种溶液中,离子总数相等
C.等体积的③和⑤形成的混合溶液中:c(HCO3﹣)+c(CO32﹣)=0.1molL﹣1
D.将pH相同的CH3COOH和HX溶液加水稀释相同倍数,HX溶液的pH变化小
(4)常温下在20 mL 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1 HCl溶液40 mL,溶液中含碳元素的各种微粒(CO2因逸出未画出)物质的量分数(纵轴)随溶液pH变化的部分情况如图所示。
回答下列问题:
①当pH=7时,溶液中含碳元素的主要微粒为________
②已知在25 ℃时,CO水解反应的平衡常数Kh==2.0×10-4 mol·L-1,当溶液中c(HCO)∶c(CO)=2∶1时,溶液的pH=______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】亚硫酸盐是一种常见食品添加剂。为检测某食品中亚硫酸盐含量(通常以1 kg样品中含SO2的质量计),某研究小组设计了如下两种实验流程:
(1)甲方案第①步利用了H2O2的______性,H2O2是二元弱酸,写出H2O2电离方程式________________________
(2)甲方案第②步选酚酞做指示剂进行滴定,应选择图中________滴定管(填标号)。滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察________。
A.滴定管内液面的变化
B.锥形瓶内溶液颜色的变化
滴定终点溶液颜色的变化是__________________________________________
(3)写出乙方案滴定时的离子方程式:___________________________________。
(4)按乙方案若取样品20g配成100mL溶液,滴定消耗0.01000 mol·L-1 I2溶液的体积如表所示:
滴定次数 | 待测溶液 体积/mL | 标准溶液的体积/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 20.00 | 1.02 | 21.03 |
2 | 20.00 | 2.00 | 25.00 |
3 | 20.00 | 0.60 | 20.59 |
滴定中误差较大的是第________次实验,造成这种误差的可能原因是________。
A.滴定管在装液前未用标准溶液润洗2~3次
B.滴定开始前滴定管尖嘴部分有气泡,在滴定终点读数时未发现气泡
C.滴定开始前滴定管尖嘴部分没有气泡,在滴定终点读数时发现尖嘴部分有气泡
D.达到滴定终点时,仰视溶液凹液面最低点读数
E.滴定过程中,锥形瓶摇荡得太剧烈,以致有些液滴飞溅出来
则1 kg样品中含SO2的质量是________g。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某容积为1L的密闭容器中通入1mol CO2和3mol H2,发生反应:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH<0。下列有关说法正确的是
A. 该反应在高温下才能自发进行
B. 再加入一定量CO2,则n(CH3OH)/n(CO2)减小
C. 温度升高,反应的平衡常数K增大
D. 当CO2和H2转化率相等时,该反应达到化学平衡
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】关于“电解氯化铜溶液时的pH变化”问题,化学界有以下两种不同的观点:观点一是:“理论派”认为电解氧化铜溶液后溶液的pH升高。观点二是:“实验派”经过反复、多次、精确的实验测定,证明电解氧化铜溶液时pH变化如右图曲线关系。
请回答下列问题:
(1)电解前氯化铜溶液的pH处在A点位置的原因是____________。(用离子方程式说明)。
(2)“理论派”"所持观点的理论依据是_______________。
(3)“实验派”实验结论是________________。
(4)若“实验派”的观点正确,pH降低的原因是_______________
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下表列出了①~⑥六种元素在元素周期表中的位置。
请回答下列问题:
(1) ①元素原子的质子数是_________。
(2)②元素的最简单氢化物的分子式是_______。
(3)③和⑤两种元素的非金属性: ③___⑤(填“>”“<”或“=”);
(4)④和⑥两种元素的最高价氧化物对应的水化物相互反应的离子方程式为_______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com