A. | ![]() | B. | ![]() | ||
C. | ![]() | D. | CH2Cl-CH2Cl 二氯乙烷 |
分析 判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:
(1)烷烃命名原则:
①长:选最长碳链为主链;
②多:遇等长碳链时,支链最多为主链;
③近:离支链最近一端编号;
④小:支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;
⑤简:两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面;
(2)有机物的名称书写要规范;
(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;
(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小.
解答 解:A.该命名选取的主链不是最长碳链,正确命名为正己烷,故A错误;
B.3-甲基丁烯,烯烃的命名中,编号应该从距离碳碳双键最近的一端开始,碳碳双键在1号C,甲基在3号C,该有机物的正确命名为:3-甲基-1-丁烯,故B错误;
C.,该有机物最长碳链含有4个C,主链为丁烷,在2号C含有1个甲基,该有机物命名为:2-甲基丁烷,故C正确;
D.CH2Cl-CH2Cl 二氯乙烷,该命名没有指出氯原子的位置,该有机物正确命名为:1,2-二氯乙烷,故D错误;
故选C.
点评 本题考查有机物的命名判断,题目难度中等,该题侧重对学生基础知识的检验和训练,关键是明确有机物的命名原则,然后结合有机物的结构简式灵活运用即可,有利于培养学生的规范答题能力及灵活应用所学知识的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由①可推测溶液中一定含大量CO32-、S2-、SO32-、NO3- | |
B. | 由②可推测溶液中一定含大量NO2- | |
C. | 由③可推测溶液中一定含大量NO3- | |
D. | 由实验④难以推测溶液中一定含大量SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 菠萝酯不存在顺反异构现象 | B. | 原料中最多5个原子共线 | ||
C. | 菠萝酯中所有的原子都可能共平面 | D. | 中间体和菠萝酯中均含手性碳原子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2LiH(s)+O2(g)═Li2O(s)+H2O(l)△H=-702 kJ•mol-1 | |
B. | 2LiH(s)+O2(g)═Li2O(s)+H2O(l)△H=-1 950 kJ•mol-1 | |
C. | 2LiH(s)+O2(g)═Li2O(s)+H2O(l)△H=-1 586 kJ•mol-1 | |
D. | 2LiH(s)+O2(g)═Li2O(s)+H2O(g)△H=-988 kJ•mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 漂白粉与浓盐酸反应可制取氯气 | |
B. | 用FeS与稀硝酸制取硫化氢 | |
C. | 浓硫酸与碘化钠共热制取碘化氢 | |
D. | 用浓溴水除去苯中溶有的少量的苯酚 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 | |
B. | 常温下为气态,难溶于水 | |
C. | 分子式为C10H16 | |
D. | 与过量的溴的CCl4溶液反应后产物为![]() |
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