M | N | ||
X | Y | Z |
A. | 最简单氢化物的稳定性:M>N>Z | B. | 最高价含氧酸的酸性:Z>M>Y | ||
C. | 单质的熔点:X>Z>N | D. | 简单离子的半径:Z>N>X |
分析 M、Y在同一主族,Y元素的原子序数为M与N元素原子序数之和,可知N的原子序数为8,由原子在周期表中的相对位置可知X为Al、M为C,Y为Si,Z为S元素,结合对应单质、化合物的性质以及元素周期率知识解答该题.
解答 解:由以上分析可知X为Al、M为C、Y为Si、N为O元素、Z为S元素,
A.非金属性O>S>C,元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定,故A错误;
B.非金属性S>C>Si,元素的非金属性越强,对应的最高价含氧酸的酸性越强,故B正确;
C.Al为金属晶体,熔点最高,S常温下为固体,氧气为气体,则单质的熔点:X>Z>N,故C正确;
D.一般来说,核外电子层数越多,离子半径越大,具有相同的核外电子排布,核电荷数越大,离子半径越小,则简单离子的半径:Z>N>X,故D正确.
故选A.
点评 本题考查位置、结构与性质的应用,为高频考点,把握元素的位置、元素化合物知识推断元素为解答的关键,侧重分析与推断能力的考查,注意元素周期律及元素化合物知识的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
金属离子 | 开始沉淀时的pH | 沉淀完全时的pH |
Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
Fe2+ | 5.8 | 8.8 |
Al3+ | 3.0 | 5.0 |
Ni2+ | 6.7 | 9.5 |
物质 | 20℃时溶解性(H2O) |
CaSO4 | 微溶 |
NiF | 可溶 |
CaF | 难溶 |
NiCO3 | Ksp=1.0×10-6 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子式为C4H2O3 | B. | 能发生水解反应 | ||
C. | 一氯代物有2种 | D. | 能使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | v(正)减小,v(逆)增大 | B. | v(正)增大,v(逆)减小 | C. | v(正)、v(逆)都减小 | D. | v(正)、v(逆)都增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4(g)+2NO2(g)?N2(g)+CO2(g)+2H2O(l)△H<-867.0 KJ•mol-1 | |
B. | 若增加甲烷的用量,平衡后体系中CO2的百分含量不一定升高 | |
C. | 使用催化剂,可以降低反应的活化能,减少反应所放出的热量 | |
D. | 标准状况下4.48 L CH4参加反应,转移电子数为1.6 NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙均能发生加成反应 | |
B. | 甲的一种同分异构体中可能含有苯环和羧基 | |
C. | 甲分子中的所有原子可能共平面 | |
D. | 用酸性KMnO4溶液可鉴别乙和丙 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 候氏制碱、制取肥皂的工艺过程中均应用了物质溶解度的差异 | |
B. | “青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦提取青蒿素的过程中发生了化学变化 | |
C. | “外观如雪,强烧之,紫青烟起”,南北朝陶弘景对硝酸钾的鉴定过程中利用了焰色反应 | |
D. | 使用可再生资源、用超临界二氧化碳替代有机溶剂、注重原子的经济性、采用低能耗生产工艺等都是绿色化学的内容 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蒸发、结晶与蒸发皿 | B. | 过滤与漏斗 | ||
C. | 萃取、分液与分液漏斗 | D. | 蒸馏与蒸馏装置 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入氯水振荡,观察水层是否有红棕色出现 | |
B. | 滴入 AgNO3溶液,再加入稀 HNO3,观察有无浅黄色沉淀生成 | |
C. | 加入 NaOH 溶液共热,然后加入稀 HNO3使溶液呈酸性,再滴入 AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成 | |
D. | 加入 NaOH 溶液共热,冷却后加入 AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成 |
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