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【题目】下列说法不正确的是

A. C60与碳纳米管互为同素异形体

B. 最简式为CH3的有机物没有同分异构体

C. CH3C(CH3)2CH2CH3名称为2,2-二甲基丁烷

D. 核外电子总数和质子数均相同的微粒必为同种粒子

【答案】D

【解析】A、C60与碳纳米管都是碳单质,属于同素异形体,A正确。B、最简式为CH3的有机物只能是CH3CH3,乙烷没有同分异构体,B正确。C、该有机物主链有四个碳原子,两个甲基都位于2号位,系统命名法名称是2,2—二甲基丁烷,C正确。D、核外电子总数和质子数相同的微粒可能是不同种元素的粒子,如Na+与NH4+,D错误。正确答案D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各表述与示意图一致的是

A图①表示25℃时,用01mol/L盐酸滴定20mL01mol/LNaOH溶液,溶液的pH随加入酸体积的变化得到的滴定曲线

B图②表示一定条件下进行的反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H<O各成分的物质的量变化t2时刻改变的条件可能是降低温度或缩小容器体积

C表示某明矶溶液中加入Ba(OH)2溶液,沉淀的质量与加入Ba(0H)2溶液体积的关系,在加入20mL溶液时铝离子恰好沉淀完全

D表示化学反应H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的能量变化,则该反应的反应热△H=+183kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I、现有含CaO杂质的CaC2试样。设计以下实验,测定CaC2试样的纯度。(反应方程式为:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2),请从下图中选用适当的装置,完成该实验。

1)制取C2H2最好选中的 装置(填”“),所选用装置的连接顺序是 (填各接口AE的顺序)。

2)若实验时称取的试样为1.4g,产生的乙炔在标准状况下的体积为448mL,此试样中CaC2的质量分数为 。(保留3为有效数字)

II、某同学在实验室从如图标签的试剂瓶中取少许钠进行燃烧实验,实验后 发现还有少许黑色固体生成。从反应物及实验操作猜测:

该黑色物质可能为碳与另一种氧化物组成的混合物。

根据题意和图示回答下面问题:

1)装置图A的名称

2)此氧化物可能是 (写化学式)。

3)对黑色固体物质的组成作如图所示研究

实验I中加入盐酸溶液的目的是

仅通过实验II,用最简步骤能快速确定黑色氧化物的组成,请完善该设计。(限选试剂:稀盐酸、KSCN溶液、10%H2O2溶液)

实验操作

预期现象与结论

相关离子方程式

取少量实验I中的澄清溶液,加入试剂



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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列离子方程式书写正确的是

A.显蓝色的淀粉溶液中通入足量的SO2后变成无色溶液:I2+SO2+2H2O=2I-+SO32-+4H+

B.已知电离平衡常数:H2CO3>HClO>HCO3,NaClO溶液中通入少量二氧化碳:2ClO-+CO2+H2O2HClO+CO32—

C大理石溶于醋酸中的反应:CaCO3 +2H+Ca2++H2O + CO2

D.钠与水反应:Na+2H2O=Na++2OH-+H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,下列各组离子在有关限定条件下溶液中一定能大量共存的是

A.酸性溶液中:K+Na+ClOICl-

B.中性溶液中:K+Fe3+ ClCO32—HCO3-

C.常温下,1×1012的溶液:K+AlO2CO32—Na+Cl-

DpH13的溶液中:AlO2ClHCO3SO42—

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】

A. CC B. CO C. CN D. OC

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有下列六种转化途径,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法正确的是(

A.由途径分别制取1molFeCl2,理论上各消耗1molFe,各转移2mole-

B.由途径分别制取1 mol Na2SO4,理论上各消耗1 mol Cl2,各转移2mol e-

C.由途径分别制取1 mol H2SO4,理论上各消耗1mol S,各转移6mol e-

D.以上说法都不正确

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示各物质之间的转化关系。已知:常温下B、D、F、G、I、J是气体, F、G是空气中主要成分,D是一种碱性气体。A中阴、阳离子个数比是1∶1,E是一种黑色氧化物,H是紫红色金属单质。(部分生成物和反应条件省略)请按要求填空:

(1)A物质的化学式是

(2)反应中产生标准状况下1.12L气体F,则转移的电子数目是

(3)反应的化学方程式是

(4)反应的离子方程式是

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是

A. 微量元素在生物体内含母很少,可以忽略不计

B. 毎种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的

C. 组成无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到

D. 组成生物体的化学元素根据其含量不同可分为大量元素和微量元素

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