对1 mol/L的BaCl2溶液的有关叙述中,正确的是
A.该溶液中Cl-浓度为0.5 mol/L
B.该溶液中Ba2+的物质的量是1 mol
C.该溶液中Ba2+和Cl-的物质的量之比为1:2
D.将208 g BaCl2固体溶解在1 L水中,所得溶液的浓度为1 mol/L
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.过氧化钠、烧碱、纯碱分别属于碱性氧化物、碱、盐
B.Na、Al、Cu可以分别用热还原法、热分解法和电解冶炼法得到
C.天然气、沼气和液化石油气分别属于化石能源、不可再生能源和二次能源
D.氯化银、冰醋酸、酒精、水银分别属于强电解质、弱电解质、非电解质、既不是电解质也不是非电解质
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科目:高中化学 来源: 题型:
在溴乙烷与NaOH乙醇溶液的消去反应中可以观察到有气体生成。有人设计了实验方案来检验生成的气体是否为乙烯,如右图所示。
(1)Ⅰ中水的作用________________,为什么要用到Ⅰ________________。
(2)Ⅱ中还可用________________,若用此物质,是否可去掉Ⅰ试管,为什么?
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知反应A+B=C+D为放热反应,对该反应的下列说法中正确的是( ) A. A的能量一定高于C C. A和B的总能量一定高于C和D的总能量
B. B的能量一定高于D D. 该反应为放热反应,故不必加热就一定能发生
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科目:高中化学 来源: 题型:
某同学做元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。
实验步骤 | 实验现象 |
① 将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色。 |
② 向新制得的Na2S溶液中满加新制的氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
③ 将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体. |
④ 将镁条投入稀盐酸中 | D.反应不十分剧烈;产生无色气体。 |
⑤ 将铝条投入稀盐酸中 | E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
⑥ 向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀。 |
请你帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和②③的化学方程式)
实验内容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
实验现象(填A~F) |
(2)填写编号③④⑤的化学方程式
实验③
实验④ ,
实验⑤ ;
(2)实验结论: 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验装置或操作正确的是
图甲 图乙 图丙 图丁
A.图甲:除去Cl2中混有的HCl B.图乙:用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸
C.图丙:称量氢氧化钠固体 D.图丁:实验室制备氨气
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列根据实验事实得出的结论正确的是
实 验 事 实 | 结 论 | |
A | 加热的铝箔熔化,但液态的铝不滴落 | 熔点:氧化铝>铝 |
B | 溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成 | 该溶液中一定含有SO42- |
C | 碳酸钠溶液能使酚酞试液变红 | 碳酸钠溶液呈碱性 |
D | 常温下,铜与冷的浓H2SO4不反应 | 铜与浓硫酸发生钝化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
室温下向10 mL c(H+)=10-3 mol·L-1的醋酸溶液中加水稀释后,下列说法正确的是
A.溶液中导电粒子的数目减少
B.溶液中变大
C.醋酸的电离程度增大,c(OH-)亦增大
D.再加入10 mL c(OH-)=10-3 mol·L-1的NaOH溶液,醋酸与NaOH恰好完全反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
用石墨做电极电解足量CuSO4溶液。通电一段时间后,欲使用电解液恢复到初始状态,可向溶液中加入适量的
A.CuSO4 B.CuO
C.H2O D.CuSO4·5H2O
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