A. | 若X为HNO3,则W可能为Fe | |
B. | 若W为O2,X可能是S | |
C. | 若W为O2,则Z可能为NO | |
D. | X→Z的离子反应可能为Al3++4OH-=AlO2-+2H2O |
分析 根据图知,W+X→Z,X$\stackrel{W}{→}$Y$\stackrel{W}{→}$Z,由此看出,W与X反应生成Y还是Z与W的量有关,
A.若X为HNO3,则W可能为Fe,Y为Fe(NO3)3溶液,Z可能为Fe(NO3)2溶液;
B.若W为O2,X可能是S,则Y为SO2,Z为SO3;
C.若X为O2,则Z可能为NO,X是NH3,Y是N2;
D.当X为AlCl3,W为NaOH时,Y为Al(OH)3,Z为,NaAlO2.
解答 解:A.若X为HNO3,则W可能为Fe,Y为Fe(NO3)3溶液,Z可能为Fe(NO3)2溶液,硝酸与少量铁反应得到Fe(NO3)3(X→Y)、与适量铁作用得到Fe(NO3)2(X→Z),Fe(NO3)3与Fe作用得到Fe(NO3)2(Y→Z),故A正确;
B.若W为O2,X可能是S,则Y为SO2,Z为SO3,S无法直接转化为SO3,故B错误;
C.若X为O2,则Z可能为NO,X是NH3,Y是N2,氨气氧化可以得氮气,也可以得一氧化氮,氮气氧化可以得一氧化氮,故C正确;
D.当X为AlCl3,W为NaOH时,Y为Al(OH)3,Z为,NaAlO2,X→Z的离子反应可能为Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,故D正确,
故选B.
点评 本题考查了元素化合物性质与转化,注意掌握中学常见连续反应,熟练掌握元素化合物的性质是解题关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X元素原子的半径一定小于Y元素原子的半径 | |
B. | Y元素的氧化物不可能与X元素的气态氢化物反应 | |
C. | X元素与氢元素形成的化合物中一定不含非极性键 | |
D. | Y元素与X元素原子的最外层电子数一定不相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 8+$\frac{1}{2}$ lg2 | B. | 9+lg2 | C. | 10+$\frac{1}{2}$ lg2 | D. | 11+2lg2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提纯粗盐:烧杯、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿 | |
B. | 除去CO2气体中混有的少量HCl:导管、洗气瓶 | |
C. | 用CCl4提取碘水中的碘:分液漏斗、烧杯 | |
D. | 用18.4 mol•L-1浓硫酸配制100mL 1.0 mol•L-1硫酸:10mL量筒、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
金属氢氧化物 | 开始沉淀pH | 完全沉淀的pH |
Fe(OH)3 | 2.7 | 3.7 |
Fe(OH)2 | 7.6 | 9.7 |
Cu(OH)2 | 4.6 | 6.4 |
Zn(OH)2 | 5.9 | 8.9 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取无水MgCl2 | B. | 除去CO2气体中的HCl气体 | ||
C. | 制取并收集干燥纯净的NH3 | D. | 证明氧化性:Cl2>Br2>I2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | c(CH3COO-)<c(Na+) | B. | c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.2mol/L | ||
C. | c(CH3COOH)>c(CH3COO-) | D. | c(CH3COO-)>c(Na+) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | “海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,加入明矾可以使海水淡化 | |
B. | 化学药品着火,都要立即用水或泡沫灭火器灭火 | |
C. | 可溶性铜盐有毒,但在生命体中,铜是一种不可缺少的微量元素 | |
D. | 石油催化裂化的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃 |
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