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如图是某学校实验室从化学试剂商店买回来的氢氧化钠试剂标签上的部分内容.某同学从该试剂瓶中取出20.0g固体,配成1L溶液,请计算:
(1)所得氢氧化钠溶液的物质的量浓度.
(2)从所得氢氧化钠溶液中取出200mL于一烧杯中,投入足量的金属铝,完全反应后,产生的气体在标准状况下的体积.
考点:物质的量浓度的相关计算,化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:(1)根据n=
m
M
计算20gNaOH的物质的量,再根据c=
n
V
计算;
(2)计算200mL溶液中NaOH的物质的量,再根据2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑计算生成氢气的体积.
解答: 解:(1)n(NaOH)=
20g
40g/mol
=0.5mol,则c(NaOH)=
0.5mol
1L
=0.5mol/L,
答:所得氢氧化钠溶液的物质的量浓度为0.5mol/L;
(2)从所得的氢氧化钠溶液中取出200mL,则n(NaOH)=0.5mol/L×0.2L=0.1mol,设生成的氢气的体积为V,则:
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
     2mol            3×22.4L
    0.1mol             V
V=
0.1mol×3×22.4L
2mol
=3.36L,
答:产生的气体在标准状况下的体积为3.36 L.
点评:本题考查物质的浓度及化学方程式的计算,题目难度不大,注意化学方程式的书写.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作完全正确的是(  )
编号 实验 操作
A 钠与水反应 用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中
B 配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL 准确称取氯化钾固体,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容
C 为确证NaHCO3固体中是否含Na2CO3 取少量待检固体溶于水中,滴加少量BaC12溶液,观察是否有白色沉淀生成
D 取出分液漏斗中所需的上层液体 下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上设计将VOSO4中的K2SO4、SiO2杂质除去并回收得到V2O5的流程如下:

请回答下列问题:
(1)步骤①所得废渣的成分是
 
(写化学式),操作I的名称
 

(2)步骤②、③的变化过程可简化为(下式R表示VO2+,HA表示有机萃取剂):
R2(SO4n (水层)+2nHA(有机层)?2RAn(有机层)+nH2SO4 (水层)
②中萃取时必须加入适量碱,其原因是
 

③中X试剂为
 

(3)⑤的离子方程式为
 

(4)25℃时,取样进行试验分析,得到钒沉淀率和溶液pH之间关系如下表:
pH1.31.41.51.61.71.81.92.02.1
钒沉淀率%88.194.896.598.098.898.896.493.189.3
结合上表,在实际生产中,⑤中加入氨水,调节溶液的最佳pH为
 
;若钒沉淀率为93.1%时不产生Fe(OH)3沉淀,则溶液中c(Fe3+)<
 

(5)该工艺流程中,可以循环利用的物质有
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z三种元素,已知①X、Y、Z的单质在常温下均为气体;②X单质可在Z单质中燃烧,生成XZ,火焰为苍白色;③XZ极易溶于水,电离出X+和Z-,其水溶液可使蓝色石蕊试纸变红;④每2个X2分子可与1个Y2分子化合生成2个X2Y分子,X2Y在常温下为液体;⑤Z单质溶于X2Y中,所得溶液具有漂白作用.
(1)推断X、Y、Z三种元素的名称为:X.
 
,Y.
 
,Z.
 

(2)化合物的化学式:XZ
 
,X2Y
 

(3)五个过程中涉及的化学反应的方程式为
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

海洋是巨大的化学资源宝库.如图所示,是海水化学资源综合利用的部分流程图:

回答:(1)由海水晒制的粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等离子,为了除去这些离子,需要依次加入稍过量的NaOH、BaCl2
 
(填试剂化学式),然后
 
(填操作名称),在溶液中再加适量
 
(填试剂),加热蒸干溶液即得到精盐.
(2)某同学在实验室模拟氯碱工业的生产原理电解饱和食盐水.用玻璃棒蘸浓氨水检验阳极产生的气体,发现产生大量白烟.阳极生成的气体是
 
,白烟的主要成分是
 

(3)制取MgCl2的过程中涉及反应:MgCl2?6H2O
  △  
.
 
MgCl2+6H2O,该反应要在HCl气流中进行,原因是
 

(4)苦卤中通入Cl2置换出Br2,吹出后用SO2吸收转化为Br-,反复多次,以达到富集溴的目的.由海水提溴过程中的反应可得出Cl-、SO2、Br-还原性由强到弱的顺序是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

海洋是生命的摇篮、资源的宝库.中国要实施海洋强国战略,实现由海洋大国向海洋强国迈进的梦想.海洋经济已经成为拉动我国国民经济发展的重要引擎,海水的综合开发、利用是海洋经济的一部分,海水中可提取多种化工原料,如图是工业上对海水的几项综合利用的流程示意图.
(1)写出镁离子的结构示意图:
 
.在反应①→⑤中属于氧化还原反应的是
 
.(填序号)
(2)粗盐中含有Mg2+、Ca2+等杂质,依次用NaOH、Na2CO3除去.写出反应的离子方程式:
 

(3)某同学利用反应①原理制备氯气,将200mL 5mol?L-1NaCl溶液进行电解,其反应方程式为:2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑,则理论上最多可制得标准状况下氯气体积为
 
L.
(4)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,请分别指出玻璃棒在这三种情况下的作用:溶解时
 
;过滤时
 
;蒸发时
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.人工固氮是指将氮元素由游离态转化为化合态的过程.
最近一些科学家研究采用高质子导电性的SCY陶瓷(能传递H+)实验氮的固定一电解法合成氨,大大提高了氮气和氢气的转化率.
总反应式为:N2(g)+3H2(g)
通电
一定条件
2NH3(g)
则在电解法合成氨的过程中,应将H2不断地通入
 
极(填“阴”或“阳”);向另一电极通入N2,该电极的反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A的结构简式为:

(1)A的分子式为
 

(2)A在NaOH水溶液中加热,经酸化得到有机物B和D,D是芳香族化合物.当有1molA发生反应时,最多消耗
 
 mol NaOH.
(3)B在一定条件下发生酯化反应可生成某五元环酯,该五元环酯的结构简式为
 

(4)写出苯环上只有一个取代基且属于酯类的D的所有同分异构体的结构简式
 

(5)D的某同系物在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,其中n(CO2):n(H2O)=3:2,该同系物的分子式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有a、b、c、d四个金属电极,有关的反应装置及部分反应现象如下:
实验装置
部分实验现象 a极质量减小
b极质量增加
b极有气体产生
c极无变化
d极溶解
c极有气体产生
电流计指示在导线中
电流从a极流向d极
由此可判断这四种金属的活动性顺序是(  )
A、a>b>c>d
B、b>c>d>a
C、d>a>b>c
D、a>b>d>c

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