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在给定的条件下的下列溶液中,一定能大量共存的粒子组是(  )
A、pH=3的溶液:Ca2+、CH3COOH、Br-、Na+
B、水电离的c(H+)=1×10-13mo1?L-1的溶液:Na+、K+、SO42-、CO32-
C、含有大量Fe3+的溶液:Na+、Mg2+、NO3-、SCN-
D、含有大量NO3-的溶液:NH4+、H+、SO42-、I-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:A、pH=3的溶液为酸性溶液,溶液中存在大量的氢离子,能够与氢离子反应的离子不能共存;
B、水电离的c(H+)=1×10-13mo1?L-1的溶液,该溶液为酸性或者碱性溶液;
C、铁离子与硫氰根离子能够发生反应生成络合物硫氰化铁;
D、硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,能够氧化具有还原性的碘离子.
解答: 解:A、该溶液为酸性溶液,Ca2+、CH3COOH、Br-、Na+离子之间不发生反应,也不与氢离子反应,在溶液中能够大量共存,故A正确;
B、该溶液为酸性或者碱性溶液,碳酸根离子能够与氢离子反应生成二氧化碳,在溶液中不能够大量共存,故B错误;
C、铁离子能够与碘离子发生氧化还原反应,在溶液中不能够大量共存,故C错误;
D、硝酸根离子在酸性条件下能够氧化碘离子,在溶液中不能够大量共存,故D错误;
故选A.
点评:本题考查了离子共存,该题是高考中的高频题,属于中等难度的试题,侧重对学生基础知识的训练和检验.有利于培养学生的逻辑推理能力,提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力;注意明确离子不能大量共存的一般情况:(1)能发生复分解反应的离子之间;(2)能生成难溶物的离子之间;(3)能发生氧化还原反应的离子之间;(4)能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-);解决离子共存问题时还应该注意题目所隐含的条件,题目所隐含的条件一般有:(1)溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;(2)溶液的颜色,如无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在;(3)溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、NaHCO3溶液中的水解:HCO3-+H2O?H3O++CO32-
B、氯化铁溶液中通入硫化氢:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
C、CaCl2溶液中通入CO2:Ca2++CO2+H2D=CaCO3↓+2H+
D、NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至恰好呈中性:Ba2++OH-+H-+SO42-=BaSO4↓+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

两种盐的固体混合物:①加热时有气体产生,②加水溶解时有沉淀生成,且沉淀溶于稀盐酸.满足上述条件的混合物是(  )
A、BaCl2 和(NH42C03
B、AgNO3 和 NH4Cl
C、FeCl3和 NaHCO3
D、KCl 和 Na2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

盛有NO和NO2 的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中,过一段时间后,量筒内的气体体积减小为原来的一半.
(1)写出有关反应的化学方程式.
(2)原混合气体中NO和NO2的体积比是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E为中学化学中常见的化合物,其中A是淡黄色固体,B是无色液体,甲、乙、丙为非金属单质,丁为地壳中含量最多的金属元素所组成的单质,C的焰色反应呈黄色,丙是黄绿色气体,它们之间的转化关系如图所示(有的反应部分产物已经略去):
(1)实验室制取丙的化学方程式为
 
,描述反应②的反应条件及现象
 

(2)反应①的化学方程式为:
 

(3)写出C与丙反应的离子方程式
 
,列举这个反应的一种用途
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、2.4克金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.1NA(NA代表阿伏加德罗常数)
B、40g NaOH溶解于500mL水中,所得溶液的物质的量浓度为2mol?L-1
C、1mol H2的质量是2g?mol-1
D、等物质的量的O3和H2O中所含的原子个数相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知下列反应(反应所需的条件、反应物的浓度和方程式中各物质的化学计量数均已略去):
①A+B→M+D+E  ②E+M→A+F+B
请回答:
Ⅰ.若A是一种钠盐,该反应①是化学工业上制取单质E和化合物M的重要方法,用铁和石墨作电极按图所示装置,实现反应①
(1)图示中铁电极是
 
(填“X”或“Y”)极,工业生产中从甲口进入装置的是
 
,从丁口流出的是
 
,常用温下反
应②的离子方程式为
 

(2)现有100mL A溶液,当收集到112ml a气体(标准状况假设气体全部逸出收集)时,停止通电,此时将余下溶液均匀混合后,常用温下其pH约为
 
(假设溶液体积没有变化)
Ⅱ.若A是一种铜盐,B是一种常见的液态化合物,F是一种能使品红试液褪色的无色气体写出反应①、②的化学方程式:①
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

研究和开发CO2和CO的创新利用是环境保护和资源利用的双赢的课题.
(1)CO可用于合成甲醇.在压强为0.1Mpa条件下,在体积为bL的密闭容器中充入amolCO和2amolH2,在催化剂作用下合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)平衡时CO的转化率与温度,压强的关系如图:
(i)该反应属于
 
反应:(填“吸热”或“放热”).
(ii)100℃时,该反应的平衡常数:K=
 
;(用a、b的代数式表示).若一个可逆反应的平衡常数K值很大,对此反应的说法正确的是:
 
填序号)
a、该反应使用催化剂意义不大;
b、该反应发生将在很短时间内完成;
c、该反应达到平衡时至少有一种反应物百分含量很小;
d、该反应一定是放热反应;
(iii)在温度和容积不变的情况下,再向平衡体系中充入amolCO,2amolH2,达到平衡时CO转化率
 
(填“增大”,“不变”或“减小”,下同)平衡常数:
 

(iv)在某温度下,向一容积不变的密闭容器中充入2.5molCO,7.5molH2,反应生成CH3OH(g),达到平衡时,CO转化率为90%,此时容器内压强为开始时的压强
 
倍.
(2)某温度条件下,若将CO2(g)和H2(g)以体积比1:4混合,在适当压强和催化剂作用下可制得甲烷,已知:
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3KJ/mol
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8KJ/mol
则CO2(g)和H2(g)反应生成液态水的热化学方程式为:
 

(5)25°C时,将a mol?L-1的氨水与0.1mol?L-1的盐酸等体积混合.
①当溶液中离子浓度关系满足c(NH4+)<c(Cl-)时,则反应的情况可能为
 

a.盐酸不足,氨水剩余    b.氨水与盐酸恰好完全反应    c.盐酸过量
②当溶液中c(NH4+)=c(Cl-)时,用含a的代数式表示NH3?H2O的电离常数Kb=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有X、Y、A三种单质,其中X单质在常温、常压下为气体,Y单质为固体.
①纯净的氢气可在X单质中燃烧产生苍白色的火焰和大量的白雾;
②Y单质在空气中剧烈燃烧,发出黄色的火焰,生成一种淡黄色的固体;
③A经如图所示的过程转化为含氧酸D,已知D为强酸

根据上述实验现象或事实进行推断:
(一)写出X单质与水反应的化学方程式:
 

(二)写出Y单质与氧气在常温下反应的化学方程式:
 

(三).(1)若A在常温下为固体,B是能使品红溶液褪色的有刺激性气味的无色气体.
①D的化学式是
 

②在工业生产中B气体的大量排放被雨水吸收后形成了
 
而污染了环境.
(2)若A在常温下为气体,C是红棕色的气体
①A、C的化学式分别是:A
 
 C
 

②D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体,请写出该反应的化学方程式
 

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