A、温度相同、体积相同的O2和CH4 |
B、压强相同、体积相同的O2和H2 |
C、质量相同、密度不同的CO和N2 |
D、体积相同、密度不同的CO和C2H4 |
V |
Vm |
m |
M |
N |
NA |
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、1:2 | B、2:1 |
C、3:2 | D、2:3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、Zn | B、Fe | C、Al | D、Mg |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、将Na2O2固体投入H218O中:2Na2O2+2H218O=4Na++4OH-+18O2 | ||
B、生活中用碳酸钠做洗涤剂的原理:CO
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C、将洁厕灵(主要成分盐酸)与84消毒液(次氯酸钠)混合:H++Cl-+HClO=Cl2↑+H2O | ||
D、Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-=5SO42-+2Mn2++3H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
选项 | 实验操作和现象 | 解释或结论 |
A | 将铝块放入热水中--没有气体产生 | 铝不与热水反应 |
B | K2Cr2O7酸性溶液中加入H2O2--没有气体产生 | H2O2未被氧化 |
C | 苯酚悬浊液中加入碳酸钠溶液--溶液变澄清 | 苯酚给出质子(H+)的能力大于HCO3- |
D | 将KClO3粉末、KClO3和CuO混合粉末分别加热至同温度--后者产生气体更快 | CuO对KClO3分解起了催化作用 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、它们的分子数目之比是 1:1 |
B、它们的氧原子数目之比为 2:3 |
C、它们的质量之比为 1:1 |
D、它们所含原子数目之比为 3:4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、SO2通入次氯酸钠溶液中:SO2+ClO-+H2O=SO
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B、用KI、稀硫酸及淀粉检验碘盐中IO
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C、浓氨水滴入氯化铝溶液:Al3++4NH3?H2O=AlO
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D、用两根铜棒电解盐酸:2H++2Cl-
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