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下列各组中两种气体的分子数一定相同的是(  )
A、温度相同、体积相同的O2和CH4
B、压强相同、体积相同的O2和H2
C、质量相同、密度不同的CO和N2
D、体积相同、密度不同的CO和C2H4
考点:阿伏加德罗定律及推论
专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律
分析:在同温同压下,气体的Vm相同,体积相同时,则物质的量相同,分子数相同,根据n=
V
Vm
=
m
M
=
N
NA
结合气体存在的状态解答该题.
解答: 解;A.温度相同、体积相同,但气体存在的压强未知,则气体的物质的量不一定相同,分子数不一定相同,故A错误;
B.压强相同、体积相同,但气体存在的温度不一定相同,则气体的物质的量不一定相同,分子数不一定相同,故B错误;
C.质量相同时,由于CO和N2的摩尔质量相同,则物质的量相同,则两种气体一定存在相同的分子数,故C正确;
D.体积相同、密度不同,在CO和N2的质量不同,由于CO和N2的摩尔质量相同,则物质的量不同,分子数一定不同,故D错误.
故选C.
点评:本题考查阿伏伽德罗定律及其推论,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,为高频考点,注意把握相关计算公式的运用以及气体存在的状态,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的转化或分离是用哪种方法实现的?
A、溶解      B、裂解      C、分馏       D、裂化      E、干馏     F、蒸馏      G、电解      H、过滤       I、萃取
请将所选方法的字母代号填在横线上(每一项只填写一种最主要的方法).
(1)把煤转化为焦炉气、煤焦油和焦炭等
 

(2)从原油中分离出汽油、煤油、柴油等
 

(3)将海水淡化
 

(4)除去粗盐溶液中的泥沙
 

(5)从海水得到的无水MgCl2中提取金属镁
 

(6)海水提溴获得的溴水中,提取溴单质
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将15g CH4和C2H4的混合气体通入盛有足量溴水的容器中,溴水的质量增加了7g,则混合气体中CH4与C2H4的体积比为(  )
A、1:2B、2:1
C、3:2D、2:3

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科目:高中化学 来源: 题型:

将11.2L(标准状况)乙烯和乙烷的混合气体通入足量的溴的四氯化碳溶液中,充分反应后,溴的四氯化碳溶液的质量增加了8.4g,求原气体混合物中乙烯与乙烷的物质的量之比和质量比.

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科目:高中化学 来源: 题型:

由Zn,Fe,Al,Mg四种金属中的两种组成的混合物10g,与足量的盐酸反应产生的氢气在标况下为11.2升,则混合物中一定含有的金属是(  )
A、ZnB、FeC、AlD、Mg

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、将Na2O2固体投入H218O中:2Na2O2+2H218O=4Na++4OH-+18O2
B、生活中用碳酸钠做洗涤剂的原理:CO
 
2-
3
+2H2O=H2CO3+2OH
C、将洁厕灵(主要成分盐酸)与84消毒液(次氯酸钠)混合:H++Cl-+HClO=Cl2↑+H2O
D、Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-=5SO42-+2Mn2++3H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学习小组进行了以下性质实验,对实验现象的“解释或结论”可靠的是
选项         实验操作和现象       解释或结论
A 将铝块放入热水中--没有气体产生 铝不与热水反应
B K2Cr2O7酸性溶液中加入H2O2--没有气体产生 H2O2未被氧化
C 苯酚悬浊液中加入碳酸钠溶液--溶液变澄清 苯酚给出质子(H+)的能力大于HCO3-
D 将KClO3粉末、KClO3和CuO混合粉末分别加热至同温度--后者产生气体更快 CuO对KClO3分解起了催化作用
(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

等物质的量的 SO2 和 SO3 相比较,下列结论错误的是(  )
A、它们的分子数目之比是 1:1
B、它们的氧原子数目之比为 2:3
C、它们的质量之比为 1:1
D、它们所含原子数目之比为 3:4

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式表达正确的是(  )
A、SO2通入次氯酸钠溶液中:SO2+ClO-+H2O=SO
 
2-
3
+Cl-+2H+
B、用KI、稀硫酸及淀粉检验碘盐中IO
 
-
3
:IO
 
-
3
+5I-+6H+=3I2+3H2O
C、浓氨水滴入氯化铝溶液:Al3++4NH3?H2O=AlO
 
-
2
+4NH4++2H2O
D、用两根铜棒电解盐酸:2H++2Cl-
 电解 
.
 
H2↑+Cl2

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