图1-3-9
(1)某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图1-3-9所示的实验装置。请你根据他们的思路,选择下列药品,完成该实验,并叙述实验步骤。
药品:稀硝酸、稀盐酸、Zn粒、CaCO3固体
步骤:①检查装置的气密性;
②___________;③___________;④___________;⑤___________;
⑥用注射器向广口瓶内推入氧气(或空气)。
(2)推入氧气或空气的目的是___________。
(3)分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸、稀硝酸反应,所得到的溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,某同学提出这可能是Cu2+浓度差异引起的,你同意这种看法吗?________(填“同意”或“不同意”),原因是___________;另一同学提出溶液呈“绿色”是Cu2+与NO2混合的结果,请你设计一个实验证明之___________ (简述实验方案和实验现象)。
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:
下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:
(1)甲、乙、丙三个装置中共同发生的反应的化学方程式是
(2)和甲装置相比,乙装置的优点是 ① ②
。
(3)为了进一步验证NO2和水的反应,某学生设计了丙装置。先关闭弹簧夹 ,再打开弹簧夹 ,才能使NO2气体充满试管②。
(4)当气体充满试管②后,将铜丝提起与溶液脱离,欲使烧杯中的水进入试管②应如何操作?
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科目:高中化学 来源:2010-2011学年吉林省长春十一中高一(下)期中化学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
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科目:高中化学 来源:2009年天津二十中高考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题
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