实验步骤和操作 | 实验现象 | 结论(-OH上氢原子活动性顺序) |
(1)五种物质各取少量于五支试管中,各加入紫色石蕊试液2~3滴 | ②④变红,其它不变 | ②、④>①、③、⑤ |
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(3)①、③、⑤各取少量于试管中,各加入少量NaOH溶液 | ⑤由浑浊变澄清 | ⑤>①、③ |
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实验步骤和操作 | 实验现象 | 结论(-OH上氢原子活动性顺序) |
(1)五种物质各取少量于五支试管中,各加入紫色石蕊试液2~3滴 | ②④变红,其它不变 | ②、④>①、③、⑤ |
(2)②、④各取少量于试管中,各加少量碳酸钠溶液 | ②中产生气体,④中无现象 | ②>④ |
(3)①、③、⑤各取少量于试管中,各加入少量NaOH溶液 | ⑤由浑浊变澄清 | ⑤>①、③ |
(4)①、③各取少量于试管中,各加入少量钠 | ①中产生气体剧烈,③在产生气体平缓 | ①>③ |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、1 mol H2O的质量为18g/mol |
B、3.01×1023个SO2分子的质量为32g |
C、CH4的摩尔质量为16g |
D、标准状况下,1 mol任何物质的体积均为22.4L |
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实验操作 | 预期现象与结论 |
步骤1:取适量“吸收液”于小烧杯中,用胶头滴管取l mol/L BaCl2溶液向小烧杯滴加直至过量. | 若出现白色浑浊, 则“吸收液”中存在SO32-或 SO42-. |
步骤2:将小烧杯中的浊液过滤、洗涤,再用适量水把附在滤纸上的固体冲入另一小烧杯中;向冲下的固体 | 则“吸收液”中存在 SO32-. |
步骤3: | 则“吸收液”中存在 HSO3-. |
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