Fe(OH)3胶体虽然是由FeCl3溶液制得.但两者是截然不同的两种物质.FeCl3溶液.Fe(OH)3胶体共同具备的性质是 ( ). A．都呈透明的红褐色 B．分散质颗粒直径相同 C．都比较稳定.密封保存一段时间都不会产生沉淀 D．当有光线透过时.都能产生丁达尔效应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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Fe(OH)₃胶体虽然是由FeCl₃溶液制得，但两者是截然不同的两种物质。FeCl₃溶液、Fe(OH)₃胶体共同具备的性质是 (　　)。

A．都呈透明的红褐色

B．分散质颗粒直径相同

C．都比较稳定，密封保存一段时间都不会产生沉淀

D．当有光线透过时，都能产生丁达尔效应

解析　FeCl₃溶液一般呈棕黄色，Fe(OH)₃胶体呈红褐色，两者颜色不同；溶液中分散质颗粒直径小于胶体中分散质颗粒直径；溶液无丁达尔效应，胶体有丁达尔效应。

答案　C

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科目：高中化学 来源： 题型：

常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 (　　)。

A．1.0 mol·L^－¹的KNO₃溶液中：H^＋、Fe²^＋、Cl^－、SO₄²^－

B．c(H^＋)<c(OH^－)的溶液中：Na^＋、K^＋、SO₄²^－、ClO^－

C．能使pH试纸变红的溶液中：K^＋、Ba²^＋、AlO₂^－、Cl^－

D．pH＝0的溶液中：Mg²^＋、Na^＋、F^－、SO₄²^－

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科目：高中化学 来源： 题型：

按下图的装置进行试验，若图中X轴表示阴极的电子的量,则Y轴可能表示为（）

CuCl^-₂溶液

A. Cu²⁺物质的量浓度 B.C棒的质量

C.Fe棒的质量 D.Cl^-物质的量浓度

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科目：高中化学 来源： 题型：

根据表中信息判断，下列选项不正确的是 (　　)。

序号	反应物	产物
①	KMnO₄、H₂O₂、H₂SO₄	K₂SO₄、MnSO₄……
②	Cl₂、FeBr₂	FeCl₃、FeBr₃
③	MnO₄^－……	Cl₂、Mn²^＋……

A. 第①组反应的其余产物为H₂O和O₂

B．第②组反应中Cl₂与FeBr₂的物质的量之比为1∶2

C．第③组反应中生成1 mol Cl₂，转移电子2 mol

D．氧化性由强到弱的顺序为MnO₄^－>Cl₂>Fe³^＋>Br₂

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科目：高中化学 来源： 题型：

氧化还原反应综合应用：氧化还原反应滴定

(1)配平氧化还原反应方程式：

C₂O₄²^－＋____MnO₄^－＋____H^＋===____CO₂↑＋____Mn²^＋＋____H₂O

(2)称取6.0 g含H₂C₂O₄·2H₂O、KHC₂O₄和K₂SO₄的试样，加水溶解，配成250 mL溶液。量取两份此溶液各25 mL，分别置于两个锥形瓶中。

①第一份溶液中加入酚酞试液，滴加0.25 mol·L^－¹ NaOH溶液至20 mL时，溶液由无色变为浅红色。该溶液被中和的H^＋的总物质的量为________mol。②第二份溶液中滴加0.10 mol·L^－¹的酸性高锰酸钾溶液。

A．KMnO₄溶液在滴定过程中作________(填“氧化剂”或“还原剂”)，该滴定过程________(填“需要”或“不需要”)另加指示剂。滴至16 mL时反应完全，此时溶液颜色由________变为________。

B．若在接近终点时，用少量蒸馏水将锥形瓶冲洗一下，再继续滴定至终点，则所测结果________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

C．若在达到滴定终点时俯视读数，则所得结果________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

③原试样中H₂C₂O₄·2H₂O的质量分数为________，KHC₂O₄的质量分数为________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

用数轴表示化学知识，并按某种共性对化学物质进行分类，有简明易记的效果。例如，根据碳素钢的含碳量，将其分为低碳钢、中碳钢、高碳钢，利用数轴分类法可将其表示为：

根据这一分类方法请回答：

(1)25 ℃将pH与溶液酸碱性的关系粗略地表示在如下数轴上：

(2)某化学兴趣小组欲研究H₂SO₄、KCl、NaCl、Na₂CO₃、Na₂SO₃、NaOH六种物质的性质，对于如何研究，他们设计了两种研究方案：

方案Ⅰ：将它们按照酸、碱、盐分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。

方法Ⅱ：将它们按照钠盐、钾盐和其他化合物分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。

①根据方案Ⅰ进行分类时，经实验测得KCl、NaCl溶液的pH等于7；H₂SO₄溶液的pH小于7；Na₂SO₃、Na₂CO₃、NaOH溶液的pH大于7。由此有的同学按分类法思想把Na₂SO₃、Na₂CO₃与NaOH都划分为碱类是否合理？为什么？____________________________________________________________。

②在方案Ⅰ中，某同学发现盐类物质中的KCl、NaCl在与其他物质混合时现象相同，无法区分，请设计一种简单的方法区分这两种物质___________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________。

③在方案Ⅱ中，三种钠盐用其他物质中的________可加以区分，有关反应的化学方程式分别为_________________________________________________

_________________________________________________________________。

④该兴趣小组中的一位同学认为，还可以根据是否含有钠元素将上述六种物质分为Na₂SO₃、Na₂CO₃、NaCl、NaOH和H₂SO₄、KCl两类。在用H₂SO₄鉴别四种含钠元素的物质时，Na₂SO₃和Na₂CO₃很容易得到了区分，但鉴别NaCl和NaOH时却陷入了困境，请设计一个实验来解决这一难题：__________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________