A. | 石灰石用于燃煤烟气脱硫 | |
B. | 二氧化硫用于漂白滋补品银耳 | |
C. | 碳酸钠治疗胃酸过多 | |
D. | 用FeCl2溶液与铜反应制作印刷电路板 |
分析 A.石灰石高温分解生成CaO,CaO与二氧化硫反应;
B.二氧化硫有毒;
C.碳酸钠的碱性较强;
D.Cu与氯化亚铁溶液不反应.
解答 解:A.石灰石高温分解生成CaO,CaO与二氧化硫反应,则石灰石用于燃煤烟气脱硫,减少二氧化硫的排放,故A正确;
B.二氧化硫有毒,不能用于漂白滋补品银耳,故B错误;
C.碳酸钠的碱性较强,应选氢氧化铝或小苏打治疗胃酸过多,故C错误;
D.Cu与氯化亚铁溶液不反应,用FeCl3溶液与铜反应制作印刷电路板,故D错误;
故选A.
点评 本题考查物质的性质、用途等,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应、性质与用途为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用食醋除去暖瓶内的水垢 | B. | 用四氯化碳擦去圆珠笔油渍 | ||
C. | 用糯米饭、酒曲等自制甜酒酿 | D. | 用烧碱清除炊具上残留的油污 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由反应可确定:氧化产物是O2 | |
B. | 若氯酸分解所得混合气体lmol混合气体质量为45g,则反应方程式可表示为:3HClO3═2O2↑+C12↑+HClO4+H2O | |
C. | 由非金属性Cl>S,可推知酸性HClO3>H2SO4 | |
D. | 若化学计量数a=8,b=3,则该反应转移电子数为8e- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1,3-二甲基戊烷 | B. | 2-甲基-3-乙基丁烷 | ||
C. | 3,4-二甲基戊烷 | D. | 2,3-二甲基戊烷 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X的最常见气态氢化物的水溶液显碱性 | |
B. | 最高价氧化物对应水化物的酸性W比Z弱 | |
C. | Z的单质与氢气反应比Y单质与氢气反应剧烈 | |
D. | X、W的气态氢化物相互反应,生成物中只含离子键不含共价键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | |
B. | ![]() ![]() | |
C. | 检验蔗糖水解产物是否具有还原性,可向水解后的溶液中直接加入新制的Cu(OH)2悬浊液并加热 | |
D. | 用溴水即可检验CH2=CH-CHO中的碳碳双键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 太阳能、氢能和生物质能等均属于新能源 | |
B. | 能源物质在提供能量的同时一定有新核素生成 | |
C. | 天然气与煤炭、石油及薪柴相比,具有热值高、洁净等优势 | |
D. | 煤、石油及天然气蕴藏的能量来自远古时期生物体所吸收利用的太阳能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Ag2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Ag+O2↑ | |
B. | 2MgO$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2Mg+O2↑ | |
C. | 2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;\;\;电解\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑ | |
D. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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