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    区别镁和铝，最好采用的方法是（　　）
    A、投入沸水
    B、投入冷水中
    C、投入盐酸中
    D、投入烧碱溶液中
    考点：镁的化学性质,铝的化学性质,物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
    专题：物质检验鉴别题,元素及其化合物
    分析：Mg比Al活泼，均与水、酸反应，但Al与NaOH溶液反应，而Mg不能，以此来解答．
    解答： 解：Mg、Al与沸水、盐酸反应的现象相似，不能区别；与冷水的反应均不明显，只有选项D中Al与NaOH溶液反应，而Mg不能，可区别；
    故选D．
    点评：本题考查物质的性质及鉴别，为高频考点，把握物质性质差异为解答的关键，注意发生的反应及现象，题目难度不大
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途．下列相关说法中不正确的是（　　）
    A、钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨骼
    B、铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具
    C、不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械
    D、铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有一无色气体，不溶于水，也不溶于碱溶液，但在常温下能被空气氧化，该气体是（　　）
    A、HCl
    B、CO
    C、NO
    D、NH3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    0.02mol KMnO4固体，加热一段时间后，收集到a mol甲气体，在反应后的残留固体中加入足量的浓盐酸，继续加热，又收集到b mol乙气体，设此时Mn元素全部以Mn2+存在于溶液中，则下列说法正确的是（　　）
    A、甲，乙均为无色无味的气体
    B、a的最大值为0.02
    C、b的最小值为0.01
    D、a+b的最小值为0.04

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮是化学变化
    B、汽车尾气中排放的氮氧化合物是由游离态氮转化来的
    C、化石燃料燃烧通常不释放出氮氧化合物
    D、植物秸秆燃烧时放出氮氧化合物，参与了氮的循环

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    现有三组混合液：①汽油和水  ②乙醇和水  ⑧碘化钠和单质碘的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（　　）
    A、分液、萃取、蒸馏
    B、萃取、蒸馏、分液
    C、分液、蒸馏、萃取
    D、蒸馏、萃取、分液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    aXn+和bYm-两种离子，其电子层结构相同．下列关系式或化学式正确的是（　　）
    A、a+n=b-m
    B、b-a=n+m
    C、氧化物为YOm
    D、氢化物为YHm

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    判断下列有关化学基本概念的依据正确的是（　　）
    A、溶液与胶体：本质不同的原因是能否发生丁达尔效应
    B、氧化还原反应：有元素化合价升降
    C、强弱电解质：溶液的导电能力大小
    D、共价化合物：是否含有共价键

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    人们常用催化剂来选择反应进行的方向．如图所示为一定条件下1mol CH3OH与O2发生反应时，生成CO、CO2或HCHO的能量变化图[反应物O2（g）和生成物H2O（g）略去]．

    ①在有催化剂作用下，CH3OH与O2反应主要生成
     
    （填“CO、CO2”或“HCHO”）．2HCHO（g）+O2（g）=2CO（g）+2H2O（g）△H=
     
    ．
    ②甲醇制取甲醛可用Ag作催化剂，含有AgCl会 影响Ag催化剂的活性．用氨水可以溶解除去其中的AgCl，写出该反应的离子方程式：
     
    ．

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