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下列说法有错误的是(  )
A、可以用灼烧线头的方法鉴别纺织物是毛织物还是棉织物
B、除去SO3中混有的少量SO2,可将混合气体通过盛有热浓硫酸的洗气瓶
C、室温下向苯和少量苯酚的混合液中加入适量Na2CO3溶液,振荡、静置后分液,可除去苯中少量苯酚
D、已知I3-?I2+I-,向盛有KI3溶液的试管中加入适量CCl4,振荡静置后CCl4层显紫色,不能说明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大
考点:物质的分离、提纯和除杂,纤维素的性质和用途,氨基酸、蛋白质的结构和性质特点
专题:
分析:A、毛织物含有蛋白质,可用灼烧的方法鉴别;
B、98%的浓硫酸与三氧化硫形成发烟硫酸,二氧化硫不被吸收,通过浓硫酸气体干燥,可以得到纯净的二氧化硫;
C、苯酚俗称石炭酸,能与碳酸钠反应生成溶于水的苯酚钠;
D、四氯化碳能萃取碘单质.
解答: 解:A、毛织物含有蛋白质,灼烧时有烧焦的羽毛气味,可用灼烧的方法鉴别,故A正确;
B、98%的浓硫酸与三氧化硫形成发烟硫酸,二氧化硫不被吸收,此方法除掉了目标产物,故B错误;
C、苯酚俗称石炭酸,能与碳酸钠反应生成溶于水的苯酚钠,利用此性质可除去苯中少量苯酚,故C正确;
D、碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,且四氯化碳和水不互溶,和碘不反应,所以四氯化碳能萃取碘,碘在四氯化碳中呈紫红色,向盛有KI3溶液的试管中加入适量的CCl4,振荡静置后CCl4层显紫红色,说明I2被四氯化碳萃取,不能说明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大,故D正确;故选B.
点评:本题考查有机物的鉴别,侧重于有机物的组成、结构和性质的考查,注意把握有机物的反应条件和反应类型的判断,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、离子化合物中一定含离子键,也可能有共价键
B、所有非金属之间形成的化学键一定是共价键
C、电子数相同的两种微粒一定是同一元素
D、共价化合物中一定无离子键

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科目:高中化学 来源: 题型:

CO2和CH4都是要削减的温室气体.
(1)已知:CH4(g)+2O2=CO2(g)+2H2O(g)△H1
CO(g)+H2O=CO2(g)+H2(g)△H2
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H3
反应CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g)的△H=
 

(2)以镍合金为催化剂,可用CH4和CO2在固定容积的密闭容器中反应制备CO和H2
反应式:CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g).如表为某实验室在250℃测得CH4和CO2浓度变化情况.
 反应时间 510  12
 CH4/mol?L-1 8.0 6.5 5.5 4.0
 CO2/mol?L-1 6.04.5  3.52.0 
结合表格数据,计算(写出计算过程):
①反应进行到5s时,CO2的反应速率
 

②该温度下的化学平衡常数
 

(3)以二氧化钦表面覆盖Cu2Al2O4为催化剂,可以将CO2和CH4直接转化成乙酸.
①在不同温度下催化剂的催化效率与乙酸的生成速率如图所示.在250℃和400℃时乙酸的生成速率
最大,其原因分别是:
 
 

②为了提高该反应中的CH4转化率
 
,可以采取的措施是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

硅孔雀石是一种含铜矿石,含铜形态为CuC03?Cu(OH)2和CuSi03?2H20,同时含有Si02、FeC03、Fe203、A1203等杂质.以其为原料制取硫酸铜的工艺流程如图所示:

(1)步骤1中先加入足量稀硫酸,再加人双氧水.则双氧水参与该反应的离子方程式是
 

(2)步骤②调节溶液pH,可以选用的试剂是
 
.(填字母编号)
A.A1203   B.CuO    C.CuC03?Cu(OH)2
(3)有关氢氧化物开始沉淀和完全沉淀的pH如下表:
    氢氧化物  Al(OH)3  Fe(OH)3  Fe(OH)2  Cu(OH)2
  开始沉淀的pH    3.3    1.5    6.5    4.2
    沉淀完全的pH    5.2    3.7    9.7    6.7
则滤液B中含有的阳离子是
 

(4)将滤液B通过
 
 
过滤等操作可得到硫酸铜晶体.
(5)硫酸铜也可用硫化铜和氧气在高温、催化剂条件下化合制得,该反应的化学方程式是
 
.取384g CuS在一定条件下和氧气完全反应,若发生2CuS+302=2CuO+2S02和4CuS+502=2Cu20+4S02两个反应,在所得固体中Cu和O的物质的量之比n(Cu):n(O)=4:a,此时消耗空气的物质的量为bmol.则a=
 
.(氧气占空气体积的
1
5
).

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:
(其中,R、R′表示原子或原子团,X代表卤素原子)
A、B、C、D、E、F分别表示一种有机物,F的相对分子质量为278,其转化关系如图所示(其他反应物、产物及反应条件略去):

请回答下列问题:
(1)D中含氧官能团的名称是
 

(2)A的结构简式为
 

(3)如图所示反应中属于加成反应的共有
 
个.
(4)B与O2反应生成C的化学方程式为
 

(5)F的结构简式为
 

(6)写出含有HC≡C-、氧原子不与碳碳双键和碳碳三键直接相连、呈链状结构的C物质的所有同分异构体的结构简式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

叶酸是维生素B族之一,可以由下列甲、乙、丙三种物质合成.

(1)甲中显酸性的官能团是
 
(填名称).
(2)下列关于乙的说法正确的是
 
(填序号).
a.分子中碳原子与氮原子的个数比是7:5
b.属于芳香族化合物
c.既能与盐酸又能与氢氧化钠溶液反应
d.属于苯酚的同系物
(3)丁是丙的同分异构体,且满足下列两个条件,丁的结构简式为
 

a.含有b.在稀硫酸中水解有乙酸生成
(4)甲可以通过下列路线合成(分离方法和其他产物已经略去):

①步骤Ⅰ的反应类型是
 

②步骤Ⅰ和Ⅳ在合成甲过程中的目的是
 

③步骤Ⅳ反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用10mol/L H2SO4 配制480mL 1mol/L H2SO4,有如下几个操作:
①计算并量取 xmL10mol/L H2SO4,稀释;②将稀释后的溶液转入 ymL容量瓶中;③将容量瓶塞紧,充分摇匀;④继续向容量瓶中加入蒸馏水至刻度线;⑤用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次,并转入容量瓶.
(1)请填写上述步骤中x、y的值:x
 
;y
 

(2)操作步骤正确的顺序为
 
.(填序号)
(3)操作④中加蒸馏水至刻度线的具体操作过程是:加蒸馏水至液面距刻度标线1-2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至
 

(4)若没有操作⑤,则所配溶液的浓度
 
(填“偏高”“偏低”或“不影响”,下同);操作④中定容时俯视刻度线,所配溶液的浓度
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与社会、生活、生产密切相关.对下列现象或事实的解释正确的是(  )
选项现象或事实解释
A用明矾净水明矾具有杀菌消毒的作用
B“84”消毒液具有漂白性“84”消毒液中的NaClO与空气中的CO2反应生成HClO
C潮湿环境中的铁制品生锈铁制品中的Fe与空气中的O2直接反应生成Fe2O3
D局部地区出现酸雨煤、石油的燃烧产生大量CO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应“M”是有机合成中常见的增长C链的方法:


(1)有关化合物I的说法正确的是
 

A.不能与酸性高锰酸钾反应  
B.1mol化合物I最多能与4moH2加成
C.可与NaOH溶液反应       
D.属于芳香烃
(2)化合物Ⅱ的分子式为
 
,1mol化合物Ⅱ与NaOH溶液反应最多消耗
 
molNaoH.
(3)化合物Ⅲ可与乙酸制备化合物Ⅱ,化合物Ⅳ为Ⅲ的同分异构体,Ⅳ遇 FeCl3溶液显紫色,且能与NaOH醇溶液发生消去反应,请写出一种Ⅳ的结构简式
 

(4)利用类似反应“M”的方法,以甲苯为原料,制备,请写出其涉及的反应(注明反应的条件
 

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