分析 (1)温度计的位置取决于所测量的物质;
(2)二氧化硫具有漂白性,可以使品红溶液褪色;依据乙烯不与氢氧化钠反应,二氧化硫能与氢氧化钠反应,乙烯具有还原性,能使酸性高锰酸钾褪色解答;
(3)依据只有乙烯能使溴的四氯化碳褪色,只有二氧化硫具有漂白性能够使品红溶液褪色,二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊的性质,所以可以先通过溴的四氯化碳溶液检验乙烯的存在,然后再通过品红溶液检验二氧化硫的存在,再通过酸性的高锰酸钾除去过量的二氧化硫,再通过品红溶液,检验二氧化硫是否除尽,最后再通入澄清石灰水检验二氧化碳的存在.
解答 解:(1)浓硫酸和乙醇制取乙烯时,应严格控制反应物乙醇浓硫酸混合液的温度在170度,所以温度计测量的是混合液的温度,温度计水银球部分没有插入反应溶液中错误,
故答案为:温度计水银球部分没有插入反应溶液中;
(2)若A中所得气体含有SO2,则通到盛有品红溶液的C中,可以使品红溶液褪色;将混合气体先通入B,用氢氧化钠吸收生成的二氧化硫,然后通入盛有酸性的高锰酸钾的D装置,若高锰酸钾褪色则可证明乙烯的存在,
故答案为:C;D;
(3)若要一次性将三种气体全部检验出来,可以将混合气体干燥后通入盛有溴的四氯化碳的洗气瓶,若洗气瓶褪色,则证明乙烯存在;然后通入品红溶液,若品红褪色,则证明二氧化硫存在;二氧化硫、二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,所以应先利用酸性的高锰酸钾除去二氧化硫,然后通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则证明存在二氧化碳,
故答案为:乙烯;二氧化硫;二氧化碳.
点评 本题考查了乙醇脱水制备乙烯的实验,题目难度中等,侧重考查学生分析问题,设计实验的能力,熟练掌握各种气体的性质是本题解题的关键所在.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙二醇 丙三醇 | B. | C6H5-OH C6H5CH2-OH | ||
C. | C3H6 和C4H8 | D. | C2H6和C10H22 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用盐酸除铁锈 Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O | |
B. | 将Na放入水中 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ | |
C. | 氢氧化铝溶于盐酸 OH-+H+=H2O | |
D. | 小苏打与氢氧化钠反应 HCO3-+H+=CO2↑+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶剂的质量 | B. | 溶质的质量分数 | ||
C. | NH4Cl的溶解度 | D. | 溶液中NH4+的数目 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2 | B. | NaClO的水解产物之一是HClO | ||
C. | PCl3的水解产物是PH3和HClO | D. | Mg3N2水解生成NH3和Mg(OH)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径:A>B | B. | 原子序数:B>A | ||
C. | 元素所在周期序数:A>B | D. | 离子半径:B>A |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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