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莫尔盐【硫酸亚铁铵(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O】是一种重要化学试剂,实验室用含油污的铁片来制取莫尔盐,流程如下:

请回答下列问题:
(1)加入10%Na2CO3溶液的原因是___________________(用离子方程式表示)。
(2)A物质可以为________(填编号)。
a.CuCl2        b.CuO      c.Cu(NO3)2     d.CuSO4
(3)B物质的成分为_________________
(4) 加少量硫酸调节pH为 1~2的目的是_____________________________
操作Ⅱ的名称_______________________________________________
(5)用无水乙醇洗涤潮湿的硫酸亚铁铵晶体是为了除去晶体表面残留的水分,不用加热烘干的原因是_________________________________________。
(6)鉴定所得晶体中含有Fe2、NH、SO离子的实验方法正确的是________(填编号)。
a.取少量样品于试管,加水溶解,通入适量Cl2,再加KSCN溶液,观察现象
b.取少量样品于试管,加水溶解,加入酸性KMnO4溶液,观察现象
c.取少量样品于试管,加水溶解,加入浓NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸置于试管口,观察试纸颜色的变化
d.取少量样品于试管,加水溶解,加入盐酸后再加入BaCl2溶液,观察现象
(1) (2分)CO32— + H2O  HCO3+ OH
(2) (2分)b、d    
(3)(2分)Fe  Cu
(4) (2分)抑制Fe2+、NH4+ 水解;    (3分)蒸发浓缩、冷却结晶、过滤
(5) (2分)避免加热过程中晶体受热分解(或被氧化)
(6) (3分)b、c、d

试题分析:(1)加入10%Na2CO3溶液的目的是去掉油污,碳酸钠水解显碱性,方程式为CO32— + H2O  HCO3+ OH;(2)加入的A物质不可以含有氯离子或硝酸根离子,因为这样会引入新的杂质,故可选用CuO或CuSO4;(3)固体B含有反应生成的Cu和未反应的Fe;(4)加少量硫酸调节pH为 1~2的目的是抑制Fe2+、NH4+ 水解;操作II为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤;(5)用无水乙醇洗涤潮湿的硫酸亚铁铵晶体是为了除去晶体表面残留的水分,不用加热烘干的原因是避免加热过程中晶体受热分解(或被氧化);(6)鉴定所得晶体中含有Fe2可以选用酸性KMnO4溶液,看是否褪色;检验NH用浓NaOH溶液并加热,看湿润的红色石蕊试纸是否变蓝;检验SO离子可加入盐酸后再加入BaCl2溶液,看是否有白色沉淀产生。
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

能用分液漏斗进行分离的一组物质是
A.硝酸和水B.乙醇和水C.乙酸乙酯和水D.乙酸和水

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)某物质用途广泛,可用作分析试剂、媒染剂、催化剂及化工原料。经测定它含有铁元素,摩尔质量为482g/mol。为进一步确定它的组成,某化学兴趣小组做了以下实验:
Ⅰ.称取48.20g该物质溶于水,配成100mL溶液,所得溶液显棕黄色。
Ⅱ.取上述溶液50mL于试管中,加入足量的0.1mol/LNaOH溶液,并加热,产生的气体经干燥后通入浓硫酸中,浓硫酸增重0.85g;产生的红褐色沉淀经过过滤、洗涤、灼烧后得4.00g固体。
Ⅲ.另取上述溶液50mL于试管中,加入足量的BaCl2溶液,产生不溶于盐酸的白色沉淀 23.30g。
请回答下列问题:
(1)实验Ⅱ中产生气体的电子式    
(2)该物质的化学式为    ,下列有关该物质的用途合理的是    
A.补血剂B.净水剂C.含酚废水的检测试剂D.肥料
(3)该物质溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液至金属元素完全沉淀时的化学反应方程式       
(4)将SO2气体通入该物质的溶液中可以观察到的实验现象是          ,写出该反应的离子方程式            
(5)为了进一步验证该物质中铁元素的化合价,某同学设计了如下实验方案:取少量固体于试管中,加水充分溶解,滴加硫氰化钾溶液,若溶液显血红色,即可证明该物质中一定存在Fe3+。请评价该实验操作是否合理       (填“合理”或者“不合理”),理由       

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验能达到目的的是
  
A.除去乙烷中混有的乙烯B.石油蒸馏C.乙醇催化氧化D.CO2喷泉实验

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.用新制氢氧化铜悬浊液可检验失去标签的乙醇、丙三醇、乙醛、乙酸四瓶无色溶液
B.检验氯乙烷中的氯元素时,可先将氯乙烷硝酸进行酸化,再加硝酸银溶液来检验,通过观察是否有白色沉淀来判断是否存在氯元素
C.摩尔盐制备过程中铁屑要先用碳酸钠溶液浸泡洗涤,使用热的碳酸钠溶液有利提高去油污的能力,最后分离溶液和固体时不可以用倾析法
D.由于苯酚与溴水发生反应时,副反应多,所以只能利用溴水对含苯酚的废水作定性检验,不能用作定量测定

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(15分)空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如下:

(1)溴在周期表中位于第______周期第________族。
(2)步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是__________________________。
(3)步骤④利用了SO2的还原性,反应的离子方程式为________________________。
(4)步骤⑥的蒸馏过程中,温度应控制在80~90 ℃。温度过高或过低都不利于生产,请解释原因____________________________________________________。
(5)步骤⑧中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。分离仪器的名称是____________。
(6)步骤①、②之后并未直接用“含Br2的海水”进行蒸馏得到液溴,而是经过“空气吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸馏,这样操作的意义是_________________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

利用下表提供的实验器材(规格和数量不跟)能完成相应实验的是
选项
实验器材(省略夹持装置)
相应实验
A
烧杯、玻璃棒、短颈玻璃漏斗
苯甲酸的重结晶
B
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗
用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI
C
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶
用固体NaCl配制0.5 mol/L NaCl溶液
D
烧杯、玻璃棒、胶头滴管
用盐酸除去BaSO4中少量BaCO3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质,可以直接用分液漏斗分离的是:  (    )
A.酒精和碘B.硝基苯和水C.乙醇和水D.溴和溴苯

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质检验的实验结论正确的是(  )
选项
实验操作及现象
实验结论
A
向某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成
该溶液中一定含有SO
B
向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不显血红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变为血红色
该溶液中一定含有Fe2
C
某气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
该气体水溶液一定显碱性
D
将少量某有机物滴加到新制氢氧化铜悬浊液中,充分振荡,未见砖红色沉淀生成
该有机物不含醛基
 

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