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【题目】某学生设计了如下实验方案用以检验淀粉的水解情况,与实验现象对应的结论是(
A.淀粉尚有部分未水解
B.淀粉已完全水解
C.淀粉没有水解
D.淀粉已发生水解,但不知是否水解完全

【答案】D
【解析】解:淀粉为多糖,遇到碘变蓝色,淀粉在酸性环境下发生水解生成葡萄糖水解液,加入氢氧化钠溶液调节溶液呈碱性,再加入碘水,因为碘水能够与氢氧化钠反应,所以不能通过溶液不变蓝说明溶液中含有淀粉,在碱性环境下加入新制备的氢氧化铜,产生砖红色沉淀,说明水解液中含有葡萄糖,说明淀粉已经水解,所以通过上述实验能够证明淀粉已经水解,但是否水解完全无法确定, 故选:D.
淀粉为多糖,遇到碘变蓝色,在酸性环境下水解生成葡萄糖,葡萄糖含有醛基,能够与新制备的氢氧化铜发生氧化反应,生成氧化亚铜砖红色沉淀,碘能够与氢氧化钠反应,据此解答.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有机物A的分子式为C9H10O2 , A在光照条件下生成一溴代物B,B分子的核磁共振氢谱中有4组峰,峰面积比为2:2:2:3,B可发生如下转化关系(无机产物略):
已知:①K与氯化铁溶液发生显色反应,且环上的一元取代物只有两种结构;
②当羟基与双键碳原子相连时,会发生如下转化:RCH=CHOH→RCH2CHO;
请回答下列问题:
(1)B中含氧官能团的名称是:
(2)反应⑤属于反应类型.
(3)写出结构简式:A , J
(4)写出下列反应的化学方程式:反应②:
反应④:
(5)同时符合下列要求的K的同分异构体有种;写出其中任意两种的结构简式: . Ⅰ.苯环上的一元取代物只有两种结构
Ⅱ.能发生银镜反应
Ⅲ.与氯化铁溶液发生显色反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在1L2mol/L的AlCl3溶液中,加入1mol/L的NaOH溶液,产生了39g沉淀,则加入NaOH溶液的体积为

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】现有一瓶物质是甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表所示:

物质

熔点/℃

沸点/℃

密度g/cm3

水中溶解性

-98

57.7

0.93

可溶

-84

77

0.90

可溶

据此,将甲和乙相互分离的比较好的方法是(  )

A. 过滤 B. 蒸馏法 C. 分液法 D. 萃取法

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列解释实验现象的反应方程式正确的是( )
A.在CH3COONa溶液中,滴加酚酞变红:CH3COO+H2O═CH3COOH+OH
B.在H2O2溶液中,滴加FeCl3溶液产生气泡:2H2O2+2Cl═2H2O+O2↑+Cl2
C.将相互接触的铜片和锌片置于稀硫酸中,铜片表面有气泡产生:Cu+2H+═Cu2++H2
D.向Cu(OH)2悬浊液中滴加Na2S溶液,蓝色沉淀变黑色:Cu(OH)2(s)+S2 (aq)CuS(s)+2OH (aq)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知短周期元素的离子都具有相同的电子层结构,则下列叙述正确的是( )

A. 原子半径ABDC B. 原子序数dcba

C. 离子半径CDBA D. 单质的还原性ABDC

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置进行实验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。

可选药品:浓硝酸、3 mol·L-1稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳。

已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应,

2NO2+2NaOHNaNO3+NaNO2+H2O。

(1)实验应避免有害气体排放到空气中。装置③⑥中盛放的药品依次是____________________________________

(2)滴加浓硝酸之前的操作是检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后_________________________________________________

(3)装置①中发生反应的化学方程式是______________________________________

(4)装置②的作用是_____________________________________________

发生反应的化学方程式是______________________________________

(5)该小组得出的结论所依据的实验现象是______________________________

(6)实验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确,这些方案中可行的是________(填序号)。

a.加热该绿色溶液,观察颜色变化

b.加水稀释该绿色溶液,观察颜色变化

c.向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化

d.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体,观察颜色变化

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于实验现象的描述不正确的是(
A.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡
B.用银片做阳极,铁片作阴极,电解硝酸银溶液,铁片表面出现一层银
C.把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁
D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】NH3和CO2是两种重要的化工原料.
(1)在一定温度下,在固定体积的密闭容器中发生反应:N2+3H22NH3 . 该可逆反应达到化学平衡的标志是(填字母).a.3v(H2=2v(NH3
b.单位时间生成mmolN2的同时消耗3mmolH2
c.混合气体的密度不再随时间变化
d.amol 键断裂的同时,有6amolN﹣H键断裂
(2)CO2和NH3可用于合成尿素,原理分如下两步:①合成氨基甲酸铵:CO2(g)+2NH3(g)=H2NCOONH4(s),△H=﹣159.47kJ/mol
②氨基甲酸铵分解:H2NCOONH4(s)=CO(NH22(s)+H2O(l)
△H=+28.49kJ/mol,则2molCO2完全反应合成尿素的△H=
(3)最近科学家们研制成功一种新型催化剂,能将CO2转变为甲烷.在常压、300℃,CO2与H2体积比为1:4时反应,CO2转化率达90%.
①此反应的化学方程式是
②一定条件下,某兴趣小组,在体积为VL的密闭容器中,模拟此反应达到化学平衡状态.该反应的平衡常数表达式为;由图可知升高温度,K将(填“增大”、“减小”或“不变”);300℃时,从反应开始,到达到平衡,以H2的浓度变化表示的化学反应速率是(用nA、tA、V表示).

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