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下列各组稀溶液,不用其他试剂或试纸,仅利用溶液间的相互反应,就可以将它们区别开的是(  )

A.硝酸钾 硫酸钠 氯化钙 氯化钡
B.硫酸 硫酸铝 氯化钠 氢氧化钠
C.盐酸 硫酸钠 碳酸钠 硝酸钠
D.硫酸氢钠 氯化镁 氢氧化钡 硫酸

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列对实验现象的解释与结论正确的是

编号
实验操作
实验现象
解释与结论
A
向鸡蛋清溶液中,加入饱和(NH4)2SO4溶液
有白色沉淀产生
蛋白质发生了变性
B
向某溶液中加入BaCl2溶液
有白色沉淀产生
生成难溶于水的BaSO4,该溶液中一定含有SO42-
C
向甲苯中滴入少量浓溴水,振荡,静置
溶液分层,上层呈橙红色,下层几乎无色
甲苯和溴水发生取代反应,使溴水褪色
D
向蔗糖中加入浓硫酸
变黑,放热,体积膨胀,放出刺激性气体
浓硫酸具有脱水性和强氧化性,反应中生成C、SO2和CO2
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验能达到目的的是





用酒精萃取溴水中的溴
将硫酸铜溶液直接蒸干得到胆矾
说明2NO2(g) N2O4(g)   △H<0
实验室制备Fe(OH)2
A
B
C
D
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

为了证明氯酸钾晶体中含氯元素,选用给出的试剂和操作,其操作顺序正确的是(  )。
①滴加AgNO3溶液 ②加水溶解 ③过滤、取滤液④与二氧化锰混合加热
⑤加稀硝酸 ⑥与浓盐酸反应⑦加NaOH溶液加热 ⑧用淀粉碘化钾

A.⑥⑦①⑤ B.⑥⑧ C.④②③①⑤ D.②①⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作与预期目的或所得结论一致的是(  )

选项
实验操作
实验目的或结论
A
向某钠盐溶液中加入过量盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体
该溶液为Na2CO3溶液
B
在有镀层的铁片上,用刀刻一槽,在槽上滴入少量0.1 mol/L盐酸,一段时间后滴入KSCN溶液,无红色出现
一定是镀锡的马口铁片
C
配制SnCl2溶液时,先将SnCl2溶于适量浓盐酸,再用蒸馏水稀释,最后在试剂瓶中加入少量的锡粒
抵制Sn2水解,并防止Sn2被氧化为Sn4
D
向等浓度的NaCl和KI的混合溶液中,逐滴加入AgNO3溶液,溶液中先产生黄色沉淀,后产生白色沉淀
Ksp(AgCl)< Ksp(AgI)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A.分离乙醇和乙酸乙酯的混合物,所用玻璃仪器为分液漏斗、烧杯
B.用如图所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层
C.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出
D.用如图所示装置除去乙醇中的苯酚

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列混合物的除杂方法与发生反应的类型均正确的是(  )

 
 
混合物
 
加入试剂或方法
 
反应类型
 
A
 
除去O2中的CO
 
通入炽热的氧化铜中
 
化合反应
 
B
 
除去CO2中的HCl
 
通入饱和碳酸氢钠溶液中
 
中和反应
 
C
 
除去碳酸钙中的碳酸钠
 
溶解、加入氯化钡溶液
 
复分解反应
 
D
 
除去氯化钠中的碳酸钠
 
加入适量盐酸、蒸发
 
复分解反应
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列使用漏斗的几个实验装置中,设计正确且能达到实验目的的是(  )

A.用图1所示装置进行过滤,过滤时不断搅拌
B.用图2所示装置吸收NH3制氨水
C.用图3所示装置用苯萃取碘水中的碘,并把碘的苯溶液从漏斗下口放出
D.用图4所示装置用石灰石与稀盐酸制取CO2气体

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

从海水中提取镁的工艺流程如图所示。

下列说法错误的是(  )。

A.用此法提取镁的优点之一是原料来源丰富
B.步骤⑦电解MgCl2时阴极产生氯气
C.步骤⑥可将晶体置于HCl气氛中脱水
D.上述工艺流程中涉及化合、分解和复分解反应

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