实验步骤 | 现象 | 结论 |
①分别取等体积的2mol/L-1硫酸于试管中; ②分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Al. | 反应速率:Al>Fe,Cu不反应 | 金属的性质越活泼,反应速率越快. |
分析 (1)根据表中数据可知,硫酸的浓度相同,说明实验目的是探究反应物本身对反应速率的影响,不同金属的规格应相同;
(2)根据表中数据可知,硫酸的浓度相同,说明实验目的是探究反应物本身对反应速率的影响;
(3)乙组同学应该测定时间及气体的体积;
(4)金属和酸反应生成氢气;浓硫酸能够使Fe(或Al)钝化.
解答 解:(1)根据表中的信息得出该同学的实验目的是研究反应物本身的性质对反应速率的关系对反应速率的影响,根据表中数据可知,硫酸浓度相同,不同金属规格应相同,故答案为:分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Al;
(2)根据表中的信息得出该同学的实验目的是研究反应物本身的性质对反应速率的关系对反应速率的影响,
故答案为:探究反应物本身的性质对反应速率的影响;
(3)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,应该测定的实验数据是测定一定时间产生气体的体积或测定产生一定体积的气体所需时间,
故答案为:测定一定时间产生气体的体积或测定产生一定体积的气体所需时间;
(4)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,利用如图装置进行定量实验,图中药品是相同金属,不同浓度酸即可,常温下浓硫酸和铁(铝)发生钝化现象而影响判断,铜不与稀硫酸反应,所以完成该实验应选用的实验药品是Fe(或Al)、0.5 mol•L-1硫酸和2 mol•L-1硫酸,
故答案为:Fe(或Al)、0.5 mol•L-1硫酸和2 mol•L-1硫酸;常温下Fe(或Al)在18.4 mol•L-1硫酸中钝化.
点评 本题考查化学反应速率的影响及探究,侧重实验探究能力和分析能力的考查,注意物质本性为确定反应速率的内因,把握外因对反应速率影响及控制变量法分析实验方案,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
操作 | 现象 |
(1)经检查,装置气密性良好. (2)添加药品,连接装置. (3)点燃酒精灯. | i.A中部分固体熔化,上方出现白雾; ii.稍后,产生黄色气体,管壁附着黄色液滴; iii.B中溶液变蓝. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 当0<b<$\frac{a}{3}$时:SO2+H2O+3ClO-=SO42-+2HClO+Cl- | |
B. | 当b=a时,SO2+H2O+ClO-═2H++Cl-+SO42- | |
C. | 当$\frac{a}{3}$≤b≤a时,反应后溶液中H+的物质的量:0<n(H+)≤2bmol | |
D. | 当0<b<a时,反应后溶液中ClO-、Cl-和SO42-物质的量之比为:(a-b):b:b |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
化学式 | 电离常数 |
HClO | K=3×10-9 |
H2CO3 | K1=4.3×10-7 |
K2=5.6×10-11 |
A. | 原溶液中:c(ClO-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 原溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HClO) | |
C. | 反应后溶液中 c(HClO)>c(HCO3-)>c(ClO)>c(CO32-) | |
D. | 反应后溶液中 c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)+c(ClO-)+c(HClO) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 50mL 0.50mol•L-1NaOH溶液 | B. | 50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液 | ||
C. | 1.0gNaOH固体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe(OH)3═Fe3++3OH- | B. | KHSO4?K++H++SO42- | ||
C. | NH4HCO3═NH4++HCO3- | D. | NaH2PO4═Na++2H++PO43- |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜片表面有气泡生成 | |
B. | 装置中存在“化学能→电能→光能”的转换 | |
C. | 溶液中的阳离子向正极移动,阴离子向负极移动 | |
D. | 如果将铜片换成铁片,电路中的电流方向将改变 |
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