实验目的 | 试剂(或条件) | ||
A | 用温度的变化鉴别二氧化氮和溴蒸气 | ①热水浴 | ②冷水浴 |
B | 用Na块检验乙醇分子中存在不同于烃分子里的氢原子 | ①乙醇 | ②己烷 |
C | 用不同的有色物质比较二氧化硫和氯水漂白性的差异 | ①石蕊 | ②品红 |
D | 用溴水检验苯的同系物中烷基对苯环有影响 | ①苯 | ②甲苯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.二氧化氮中存在化学平衡,升高温度平衡向吸热方向移动,升高温度平衡向放热方向移动,溴蒸气中不存在化学平衡;
B.钠和乙醇发生生成氢气,己烷和钠不反应;
C.二氧化硫具有漂白性,能漂白品红,但不能漂白指示剂,次氯酸能漂白品红和指示剂;
D.溴水与苯环中苯环和烃基都不反应.
解答 解:A.二氧化氮中存在化学平衡,升高温度平衡向吸热方向移动,升高温度平衡向放热方向移动,溴蒸气中不存在化学平衡,所以温度不同时二氧化氮气体颜色发生变化,而溴蒸气不发生变化,所以可以鉴别,故A不选;
B.钠和乙醇发生生成氢气,己烷和钠不反应,现象不同,可以鉴别,故B不选;
C.二氧化硫具有漂白性,能漂白品红,但不能漂白指示剂,次氯酸能漂白品红和指示剂,现象不同,可以鉴别,故C不选;
D.溴水与苯环中苯环和烃基都不反应,现象相同,无法鉴别,故D选;
故选D.
点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及物质鉴别,明确实验原理及物质性质是解本题关键,利用物质性质差异性选取合适的鉴别方法,注意:次氯酸具有永久性漂白且能漂白酸碱指示剂,而二氧化硫漂白具有暂时性且不能漂白酸碱指示剂.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径B>A>C>D | B. | 原子序数 a>b>c>d | ||
C. | 离子半径C3->D->B+>A2+ | D. | 离子的还原性C3->D- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有NH4+、Cl-、H+、OH-的溶液中,离子浓度是c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | pH=5的NH4Cl溶液与pH=5的硫酸中,水电离的c(H+)相同 | |
C. | pH=9的NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3) | |
D. | 将0.2 mol•L-1 CH3COOH溶液和0.1 mol•L-1NaOH溶液等体积混合,则反应后的混合溶液中:2c(OH-)+c(CH3COO-)=2c(H+)+c(CH3COOH) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰醋酸与NaOH溶液反应 | B. | KNO3加入水中 | ||
C. | NH4NO3加入水中 | D. | CaO加入水中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 可以表示:Ca(HCO3)2溶液与Ca(OH)2溶液的反应 | |
B. | 不能表示:Ca(HCO3)2溶液与Ba(OH)2溶液反应 | |
C. | 可以表示:Ca(HCO3)2溶液与NaOH溶液反应 | |
D. | 不能表示:NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在10g质量分数为46%的乙醇水溶液中含有H原子数目为1.2NA | |
B. | 标准状况下22.4LNO与11.2LO2混合后气体的分子数为2NA | |
C. | 4.0gH2与足量O2完全反应生成水,反应中断裂共价键数目为2NA | |
D. | 常温常压下,将0.1molFe投入足量浓硝酸中,转移电子数为0.3NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放电时,正极发生的反应是 Pb+SO4+2e═PbSO4 | |
B. | 放电时,该电池的负极材料是铅板 | |
C. | 放电时,电池中硫酸的浓度不断变大 | |
D. | 放电时,每当消耗 1 mol 铅时转移电子 4 mol |
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