分析 (1)根据相对分子质量和含氢量可计算分子中含有的H原子个数,根据分子中氢原子个数为氧个数的5倍可计算O原子个数,进而根据相对分子质量计算C原子个数,即可求得分子式;
(2)根据含氧官能团的种类分析;
(3)①根据分子式结合有机物的结构判断;
②根据有机物含有的官能团判断可能具有的性质;
(4)根据A的结构、碳链异构和位置异构来写结构简式;
(5)根据酯类水解得到酸和醇来书写方程式;
(6)根据反应信息确定有机物断键与成键的位置,结合B的结构进行书写.
解答 解:(1)相对分子质量为102,含氢的质量分数为9.8%,则分子中含有的N(H)=$\frac{102×9.8%}{1}$=10,
分子中氢原子个数为氧个数的5倍,则N(O)=22,
N(C)=$\frac{102-10-2×16}{12}$=5,
所以分子式为C5H10O2,
故答案为:C5H10O2;
(2)分子式为C5H10O2的有机物可能为酸、酯,如含有两个含氧官能团的话,可能为醛基和羟基,
故答案为:羟基、醛基;
(3)①一定条件下,A与一定氢气反应生成B,B分子的结构可视为一个碳原子上连接两个甲基和另外两个结构相同的基团,则B为,反应为→,则A为,
故答案为:;
②A中含有-CHO,能发生还原反应,含有-OH,能发生取代、酯化反应,由于相邻C原子上没有H原子,则不能发生消去反应,故答案为:b;
(4)因A具中含有-CHO,-OH、相同官能团、并带有支链的同分异构体的结构简式为:、;
故答案为:、(其他合理答案也可);
(5)因酯类水解得到酸和醇,所以CH3COOCH(CH3)2+H2O$→_{△}^{无机酸}$ CH3COOH+(CH3)2CH-OH,故答案为:CH3COOCH(CH3)2+H2O$→_{△}^{无机酸}$CH3COOH+(CH3)2CH-OH;(6)由(2)可知,B为,能与环氧氯丙烷发生类似信息反应生成高聚物,则该高聚物的结构简式为:,
故答案为:.
点评 本题考查有机物分子式的确定,以及有机物官能团的结构和性质,题目难度中等,本题易错点为(3),注意结构简式的推断.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应,证明H2O2具有还原性,2MnO4-+6H++5 H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O | |
B. | 硅与氢氧化钠溶液反应:Si+2OH-+H2O═SiO32-+2H2↑ | |
C. | 次氯酸钠溶液中通入过量的SO2气体:ClO-+SO2+H2O═HClO+HSO3- | |
D. | 足量硫化氢气体通入硫酸铁溶液中:H2S+Fe3+=Fe2++S↓+2H+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HI、HBr、HCl、HF | B. | HCl、PH3、H2S、SiH4 | ||
C. | H2O、H2S、HCl、HBr | D. | HF、H2O、NH3、CH4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 含有大量Fe3+的溶液中:Ca2+、Na+、Cl-、Al3+ | |
B. | 滴加甲基橙试剂显红色的溶液中:Na+、Fe2+、Cl-、NO3- | |
C. | 在c(H+)=10-13mol•L-1的溶液中:NO3-、K+、AlO2-、CO32- | |
D. | 在与铝反应能够产生氢气的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NH4+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
元素 | X | Y | Z | W |
原子半径(nm) | 0.077 | 0.075 | 0.102 | 0.099 |
最高正价或最低负价 | +4 | +5 | -2 | -1 |
A. | 1mol W的单质参加氧化还原反应时转移的电子数为2mol | |
B. | X与W形成XW4时,各原子最外层均满足8电子稳定结构 | |
C. | 0.3mol Cu分别与足量HYO3和H2ZO4的稀溶液反应均产生0.2mol气体 | |
D. | Y的氢化物与W的氢化物反应的产物只含有共价键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤⑥ | B. | ②③④⑥⑧ | C. | ①②③⑤⑥⑦ | D. | ④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用烧碱溶液吸收NO2:2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O | |
B. | 用烧碱溶液吸收氯气:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O | |
C. | 明矾溶液与过量氨水反应:Al3++3NH3.H2O=Al(OH)3↓+3NH4+ | |
D. | 酸性KI淀粉溶液久置后变蓝:4I-+O2+2H2O=2I2+4OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
有机物 | 试剂 | 现象 |
(1)乙烯 | ||
(2)葡萄糖 | ||
(3)淀粉 | ||
(4)蛋白质 |
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