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下表所列各组第I栏中的化学反应与第Ⅱ栏中的化学反应都可以用第Ⅲ栏中的离子方程式表示的是()

选项                         第I栏                   第Ⅱ栏 第Ⅲ栏

A   往少量NaOH溶液中投入铝片 往过量NaOH溶液中投入铝片  Al+2OH+2H2O═2AlO2+3H2

B   往Fe2(SO43溶液中滴入氢氧化钠溶液                往Fe2(SO43溶液中滴入氢氧化钡溶液    Fe3++3OH═Fe(OH)3

C   NaHCO3溶液滴入Ca(OH)2溶液                       NaHCO3溶液滴入NaOH溶液    OH+HCO3═CO32+H2O

D   往NaOH溶液中通入过量CO2气体                      往NaOH溶液中通入少量CO2气体  CO2+OH═HCO3

    A.             A  B.             B  C.             C  D.  D


考点:  离子方程式的书写.

分析:  A.铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,与反应物的过量情况无关;

B.硫酸铁与氢氧化钡反应除了生成氢氧化铁沉淀,还生成硫酸钡沉淀,二者的离子方程式不同;

C.碳酸氢钠与氢氧化钙生成碳酸钙沉淀,而碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠,二者的反应产物不同;

D.二氧化碳过量,反应生成碳酸氢钠,二氧化碳不足,反应生成碳酸钠.

解答:  解:A.往少量NaOH溶液中投入铝片、往过量NaOH溶液中投入铝片,反应的离子方程式都是Al+2OH+2H2O═2AlO2+3H2↑,故A正确;

B.往Fe2(SO43溶液中滴入氢氧化钠溶液,反应的离子方程式为:Fe3++3OH═Fe(OH)3↓,而往Fe2(SO43溶液中滴入氢氧化钡溶液,反应的离子方程式为:3SO42+3Ba2++2Fe3++6OH=2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓,反应还生成硫酸钡沉淀,二者的离子方程式不同,故B错误;

C.NaHCO3溶液滴入Ca(OH)2溶液,反应的离子方程式为:Ca2++2OH+HCO3═CO32+CaCO3↓+2H2O,NaHCO3溶液滴入NaOH溶液的离子方程式为:OH+HCO3═CO32+H2O,二者的离子方程式不同,故C错误;

D.往NaOH溶液中通入过量CO2气体,反应生成碳酸氢钠,反应的离子方程式为:CO2+OH═HCO3,往NaOH溶液中通入少量CO2气体,反应生成碳酸钠,反应的离子方程式为:CO2+2OH═CO32+H2O,两个反应的离子方程式不同,故D错误;

故选A.

点评:  本题考查了离子方程式的书写判断,题目难度中等,注意掌握离子方程式的书写原则,明确反应物过量情况对生成物的影响为解答关键,试题侧重考查学生的分析、理解能力.


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


已知下列热化学方程式:

(1)CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l)△H1=﹣870.3kJ•mol﹣1

(2)C(s)+O2(g)=CO2(g)△H2=﹣393.5kJ•mol﹣1

(3)H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H3=﹣285.8kJ•mol﹣1

则反应2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)的△H为(  )kJ•mol﹣1

 

A.

+488.3

B.

﹣244.15

C.

﹣488.3

D.

+244.15

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科目:高中化学 来源: 题型:


如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,回答下列问题:

(1)图中有两处明显的错误是:

  ;②  

(2)A仪器的名称是  ,B仪器的名称是  

(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需要加入少量的  ,其作用是 

(4)阅读、分析下列两个材料:

材料1:材料2:

物质

熔点/℃

沸点/℃

密度/g/cm

溶解性

乙二醇(C2H6O2

﹣11.5

198

1.11

易溶于水和乙醇

丙三醇(C3H8O3

17.9

290

1.26

能跟水、乙醇以任意比互溶

回答下列问题(填写序号):

A.蒸馏法    B.萃取法    C.“溶解、结晶、过滤”的方法    D.分液法

将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用  .将乙二醇和丙三醇分离的最佳方法是  .(填写A﹣D序号)

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科目:高中化学 来源: 题型:


欲除去下列物质中混入的少量杂质(括号内物质为杂质),不能达到目的是()

    A. 乙酸乙酯(乙酸):加饱和Na2CO3溶液,充分振荡静置后,分液

    B. 乙醇(水):加入新制生石灰,蒸馏

    C. 溴苯(溴):加入NaOH溶液,充分振荡静置后,分液

    D. 乙酸(乙醇):加入金属钠,蒸馏

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科目:高中化学 来源: 题型:


(1)在研究的化合物分子中,所处环境完全相同的氢原子在质子核磁共振谱(PMR)中出现同一种信号峰,如(CH32CHCH2CH3在PMR谱中有四种信号峰.

化学式为C2H6O的物质在PMR谱上观察到下列两种情况下:化合物A出现一个信号峰,化合物B出现三个信号峰,由此可推断有机物质结构式为:

A   、B  

(2)①生活中PVC管材的成分为聚氯乙烯.氯乙烯可以由乙炔和氯化氢反应制得,其化学方程式为CH≡CH+HCl CH2=CHCl;②聚乙炔是制备有机导体材料的重要原料,请写出制得聚乙炔的化学方程式    ;

(3)C7H8是苯的同系物,①它的一氯代物有4种;②它被酸性高锰酸钾溶液氧化后,有机产物的结构简式为   ;③它可以与足量的浓硫酸和浓硝酸的混酸反应制备烈性炸药TNT,反应方程式为   

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科目:高中化学 来源: 题型:


为测定镁铝合金(不含其它元素)中铝的质量分数,甲乙两个学习小组设计了下列二种不同的实验方案进行探究.请回答下列问题:

(一)甲组:实验方案:镁铝合金测定剩余固体质量

实验步骤:

①称量:托盘天平称量2.7g镁铝合金粉末

②溶解:将①中药品加入烧杯中,用量筒量取至少  mL 1mol/L NaOH 溶液加入烧杯中,不断搅拌,充分反应

③过滤:

④洗涤:若未对过滤所得固体进行洗涤,测得铝的质量分数将   (填“偏高”、“偏低”或“不变”),证明固体已洗涤干净的方法为 

⑤干燥、称量剩余固体

(二)乙组:

实验方案:

实验装置如图,实验步骤如下:

①按图连接好装置

②称取两份质量均为0.3g 的镁铝合金样品粉末,分别放入A装置左右两个管中,向B装置中加入一定量的水,把装置A.B的胶塞塞好,然后调节C的高度使B和C中的液面相平,记录下此时的体积为112mL

③通过注射器的针头向装置A左侧管中注入足量的稀盐酸,等不再有气泡产生时,调节装置C的高度,使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为448mL

④通过另一针头向装置A右侧管中加入足量的稀NaOH溶液,等不再有气泡产生时,调节装置C的高度,使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为672mL.

问题和讨论:

(1)上述实验步骤①和②之间必须加一步检查气密性的操作,具体方法为 

(2)为使气体体积测定结果不至于引起很大偏差,除了应注意使B和C中的液面相平外,在反应完全后至读数之前,还需要注意的关键问题是(有几点写几点) 

(3)计算合金中铝的质量分数时,是否需要将气体体积折算为标准状况的体积,试根据题中数据计算出合金中铝的质量分数为 

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科目:高中化学 来源: 题型:


某短周期非金属元素的原子核外最外层电子数是次外层电子数的一半,该元素

A.在自然界中只以化合态的形式存在

B.单质常用作半导体材料和光导纤维

C.最高价氧化物不与酸反应

D.气态氢化物比甲烷稳定

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科目:高中化学 来源: 题型:


有关①100ml 0.1 mol/L 、②100ml 0.1 mol/L 两种溶液的叙述不正确的是

A.溶液中水电离出的个数:②>①     B.溶液中阴离子的物质的量浓度之和:②>①

C.①溶液中:      D.②溶液中:

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列叙述正确的是(    )

A.稀硝酸、稀硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳

B.Na2O2与水反应、红热的Fe与水蒸气反应均能生成碱

C.Li、C、P分别在足量氧气中燃烧均生成一种相应氧化物

D.NaHCO3、Na2CO3、(NH42CO3三种固体受热后均能生成气体

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