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19.中学无机物之间有一些重要的衍变关系,根据下列转化关系按要求填空.
(1)金属$\stackrel{O_{2}}{→}$碱性氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$碱-→盐,满足其中关系的金属有Na(写1种)
(2)非金属$\stackrel{O_{2}}{→}$酸性氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$酸-→盐,满足其中关系的非金属有C、S(写2种)
(3)A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D(酸或碱),满足其中关系的A有Na、S(写2种)
(4)A+B→X+Y+H2O(未配平,反应条件略去)是中学常见反应的化学方程式,其中A、B的物质的量之比为1:4.请回答:
①若A为非金属单质,构成它的原子核外最外层电子数是次外层电子数的2倍,B的溶液为某浓酸,则反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比是4:1.
②若A为金属单质,常温下A在B的浓溶液中“钝化”,且A可溶于X溶液中.A元素在周期表中的位置是第4周期Ⅷ族(填所在周期和族);
(5)甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系:甲$\stackrel{丁}{→}$乙$?_{甲}^{丁}$丙.下列有关物质的推断不正确的是C
A.若甲为焦炭,则丁可能是O2
B.若甲为SO2,则丁可能是氨水
C.若甲为Fe,则丁可能是盐酸
D.若甲为NaOH溶液,则丁可能是CO2

分析 (1)金属为Na、K等符合转化关系;
(2)非金属为S、C等符合转化关系;
(3)A为Na,B为氧化钠,C为过氧化钠,D为氢氧化钠,或A为S,B为二氧化硫,C为三氧化硫,D为硫酸等符合转化关系;
(4)①A为非金属单质,构成它的原子核外最外层电子数是次外层电子数的2倍,原子只能有2个电子层,最外层电子数为4,则A为碳元素,A、B的物质的量之比为1:4,则该反应为碳与浓硝酸反应;
②A为金属单质,常温下A在B的浓溶液中“钝化”,则A为铁或铝,B为浓硫酸或浓硝酸,又A可溶于X溶液中则A为铁,由A、B的物质的量之比为1:4,该反应为铁与稀硝酸反应生成硝酸铁、一氧化氮和水;
(5)A.甲为焦炭,丁是O2,则乙为CO,丙为CO2
B.若甲为SO2,丁是氨水,则乙为亚硫酸氢铵,丙为亚硫酸铵
C.若甲为Fe,丁为盐酸,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能进一步和盐酸反应;
D.甲为NaOH溶液,丁是CO2,则乙为Na2CO3,丙为NaHCO3

解答 解:(1)金属为Na、K等符合转化关系,钠与氧气生成氧化钠,氧化钠与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠与酸反应得到盐,故答案为:Na;
(2)非金属为S、C等符合转化关系,故答案为:S、C;
(3)A为Na,B为氧化钠,C为过氧化钠,D为氢氧化钠,或A为S,B为二氧化硫,C为三氧化硫,D为硫酸等符合转化关系,故答案为:Na、S;
(4)①A为非金属单质,构成它的原子核外最外层电子数是次外层电子数的2倍,原子只能有2个电子层,最外层电子数为4,则A为碳元素,A、B的物质的量之比为1:4,则该反应为碳与浓硝酸反应,反应方程式为C+4HNO3═CO2↑+4NO2↑+2H2O,由化合价可知碳元素的化合价升高,则碳作还原剂,硝酸中氮元素的化合价降低,则硝酸作氧化剂,由化学计量数可知氧化剂与还原剂的物质的量之比为4:1,
故答案为:4:1;
②A为金属单质,常温下A在B的浓溶液中“钝化”,则A为铁或铝,B为浓硫酸或浓硝酸,又A可溶于X溶液中则A为铁,由A、B的物质的量之比为1:4,该反应为铁与稀硝酸反应生成硝酸铁、一氧化氮和水,铁为26号元素,在在元素周期表中的第4周期Ⅷ族,
故答案为:第4周期Ⅷ族;
解:A.甲为焦炭,丁是O2,则乙为CO,丙为CO2,二氧化碳与碳反应生成CO,符合转化关系,故A正确;
B.若甲为SO2,丁是氨水,则乙为亚硫酸氢铵,丙为亚硫酸铵,亚硫酸铵与二氧化硫反应书写亚硫酸氢铵,符合转化关系,故B正确;
C.若甲为Fe,丁为盐酸,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能进一步和盐酸反应,故C错误;
D.甲为NaOH溶液,丁是CO2,则乙为Na2CO3,丙为NaHCO3,碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠,符合转化关系,故D正确,
故选:C.

点评 本题考查无机物推断,基本属于开放性题目,需要学生熟练掌握元素化合物知识,难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.现有如图所示装置,为实现下列实验目的
A、瓶内盛液体干燥剂,用以干燥气体.作为入口的是a
B、瓶内盛液体洗剂,用以除去某气体中的杂质.作为入口的是a
C、瓶内盛水,用以测量某难溶于水的气体体积.作为入口的是b.
D、瓶内贮存气体,加水时气体可被排出.作为入口的是b.
E、收集密度比空气大的气体.作为入口的是a.
F、收集密度比空气小的气体.作为入口的是b.
G、作为安全瓶,防止实验过程中液体倒吸.作为入口的是b.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.玻璃棒是化学实验中常用的仪器,通常用于搅拌、引流等.下列有关实验过程中,不需要使用玻璃棒进行操作的是(  )
A.用pH试纸测定Na2CO3溶液的pH
B.从食盐水中提取NaCl
C.用新制的FeSO4溶液和NaOH溶液制备Fe(OH)2
D.配制100ml 0.1000mol/L的NaCl溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.将7.8克过氧化钠投入到93.8克水中充分反应.反应的离子方程式为:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,所得溶液中溶质的质量分数为8%.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3•5H2O,实验室可用如图装置(略去部分夹持仪器)模拟生成过程.

烧瓶C中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)  (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)               (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)═Na2S2O3(aq)                   (Ⅲ)
(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注,若液柱高度保持不变,则整个装置气密性良好.装置D的作用原理是防倒吸.装置E的试剂是NaOH.
(2)为提高产品纯度,应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C中Na2SO3和Na2S物质的量之比为1:2.
(3)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择b.
a.蒸馏水 b.饱和NaHSO3溶液 c.饱和NaHCO3溶液 d.饱和Na2SO3溶液
实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的操作是控制滴加硫酸的速度.已知反应(Ⅲ)相对较慢,则烧瓶C中反应达到终点的现象是溶液变澄清(或沉淀消失).反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A,实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器还有bd.
a.试管    b.烧杯    c.蒸发皿     d.锥形瓶
(4)反应终止后,烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩、冷却结晶即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质.利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作,现象和结论:取少量产品溶于足量稀盐酸中,静置,取上层清液(或过滤后取滤液),滴加BaCl2溶液,若出现白色沉淀则说明含有Na2SO4杂质.
已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.标准状况下,448mL的某气体质量为1.28g,则该气体可能是下列中的(  )
A.二氧化碳B.氯气C.氨气D.二氧化硫

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.如表实验方案中,不能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A检验CH3CH2Br在NaOH溶液中是否发生水解将CH3CH2Br与NaOH溶液共热.冷却后,取出上层水溶液,用稀HNO3酸化,加入AgNO3溶液,观察是否产生淡黄色沉淀
B检验Fe(NO32晶体是否已氧化变质将Fe(NO32样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红
C测定中和热取0.5mol.L-1的盐酸与0.55mol.L-1的NaOH溶液各50ml混合用量热器测定温度变化.
D验证浓度对化学平衡的影响向0.1mol.L-1的重铬酸钾溶液中滴几滴浓硫酸观察颜色,再滴几滴NaOH溶液观察颜色变化.
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.在一个1L的密闭容器中,加入2molA和1molB,发生下述反应:2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s),达到平衡时,C的浓度为1.2mol/L,维持容器的体积和温度不变,按下列配比作为起始物质,达到平衡后,C的浓度还是1.2mol/L的是(  )
A.1mol A+0.5mol B+1.5mol C+0.1mol D
B.3mol C+0.5mol D
C.2mol A+1mol B+1molD
D.0.5mol A+0.25mol B+2.25mol C

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.聚乳酸是一种新型可生物降解的高分子材料,主要用于制造可降解纤维、可降解塑料和医用材料.聚乳酸材料废弃后,先水解成乳酸(),乳酸在微生物作用下分解为CO2和H2O.
(1)乳酸的工业生产可以采用生物发酵法.

检验淀粉是否完全水解,可以选用的一种试剂是c(填序号).
a.溴水       b.银氨溶液        c.碘酒      d.碘化钾淀粉溶液
(2)乳酸的生产也可以采用有机合成法,其中的一种方法是丙酸法.

进行反应Ⅱ时,需要加入过量的乙醇,这样做的目的是乳酸溶于乙醇,使平衡向生成乳酸的方向移动,可以提高乳酸的转化率.
(3)两个乳酸分子之间可以形成环状的酯,该环状酯的结构简式是
(4)乳酸在一定条件下发生反应得到聚乳酸的化学方程式是:

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