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氨气溶于水得到氨水,氯气溶于水得到氯水,下列关于新制的氨水、氯水的描述正确的是(  )

A.“两水”都是混合物,溶液中含有的粒子种类、数目相同

B.“两水”中都存在可逆反应的化学平衡和弱电解质的电离平衡

C.“两水”都有刺激性气味,都能漂白有机色素

D.“两水”放置时间较久后,都会因为相同的原理而变质


答案 B

解析 A项,氨水中的微粒有NH3·H2O、H2O、NH3三种分子和NH、OH-、H+三种离子,氯水中有Cl2、HClO、H2O三种分子和Cl-、ClO-、H+、OH-四种离子,所以微粒的种类、数目均不相同;C项,氨水没有漂白性,不能漂白有机色素;D项,“两水”的变质原因不相同,氨水因挥发而“变质”,而氯水主要因HClO分解而变质。


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科目:高中化学 来源: 题型:


在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究,将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质。

请回答下列问题:

(1)生成的黑色物质(单质)是________(填化学式)。

(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是__________(填化学式),反应的化学方程式为________________________________________________________________________。

(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有____(填字母)。

A.酸性  B.吸水性

C.脱水性  D.强氧化性

(4)将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,可以看到品红溶液____________,说明这种气体具有__________性;将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式:_________________________。

(5)能否用澄清石灰水鉴别这两种气体?________(填“能”或“不能”),若不能,请填写两种能鉴别的试剂____________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


汽车排放的尾气中含有NO2,NO2是城市大气污染的主要污染物之一,在日光照射下,NO2发生一系列光化学烟雾的循环反应,从而不断产生O3,加重空气污染。反应过程为①2NO2—→2NO+2O,②2NO+O2—→2NO2,③O+O2—→O3。下列对该反应过程及生成物叙述正确的是(  )

A.NO2起催化剂作用      B.NO起催化剂作用

C.NO2只起氧化剂作用         D.O3与O2为同分异构体

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科目:高中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组同学设计如下图所示装置探究氨气的还原性。

(1)氨催化氧化的化学方程式为_______________________________________________。

(2)若实验时通入氨气的速率过快,在烧瓶中会出现白烟,该物质的化学式为__________。

(3)该小组同学以氨气和二氧化碳为原料制备碳酸氢铵。甲同学先将二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨气;乙同学先将氨气通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳。请选择合适的方案并说明原因。

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科目:高中化学 来源: 题型:


2014高考涉及氮及化合物选项正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”

(1)Cu溶于稀HNO3的离子方程式为Cu+2H++NO===Cu2++NO2↑+H2O(  )

(2014·江苏,7A)

(2)NH3、O2和HNO3三种物质中,任意两种物质在一定条件下均能发生反应(  )

(2014·江苏,8B)

(3)NH3能使酚酞溶液变红,因而NH3可用于设计喷泉实验(  )

(2014·广东理综,9C)

(4)将可调高度的铜丝伸入稀HNO3中,溶液变蓝,则Cu与稀HNO3发生置换反应(  )

(2014·广东理综,22C)

(5)实验室用锌粒、稀HNO3以及试管、带导管的橡皮塞可制取H2(  )

(2014·安徽理综,9C)

(6)由于反应物浓度越大,反应速率越快,因而常温下,相同的铝片中分别加入足量的浓、稀硝酸,浓硝酸中铝片先溶解完(  )

(2014·安徽理综,12B)

(7)制二氧化氮时,用水或NaOH溶液吸收尾气(  )

(2014·天津理综,2D)

(8)用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2(  )

(2014·重庆理综,2B)

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科目:高中化学 来源: 题型:


一定质量的铁和足量的稀硝酸或浓硝酸完全反应,在相同条件下,用排水集气法收集产生的气体。下列叙述一定正确的是(  )

①硝酸浓度越大,消耗的硝酸越少

②硝酸浓度不同,生成的Fe(NO3)3的物质的量相同

③硝酸浓度越大,产生的气体越少

④用排水集气法收集到的气体在相同状况下体积相同

A.只有②  B.②④ 

C.③④       D.①②③

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科目:高中化学 来源: 题型:


亚硝酸钠(NaNO2)在纤维纺织品的染色和漂白、照相、生产橡胶、制药等领域有广泛应用,也常用于鱼类、肉类等食品的染色和防腐。但因其有毒,所以在食品行业用量有严格限制。现用下图所示仪器(夹持装置已省略)及药品,探究亚硝酸钠与硫酸反应及气体产物的成分。

已知:①NO+NO2+2OH-===2NO+H2O

②气体液化的温度:NO2为21 ℃,NO为-152 ℃

(1)为了检验装置A中生成的气体产物,仪器的连接顺序(按左→右连接)为A、C、________、______、______。

(2)反应前应打开弹簧夹,先通入一段时间氮气,排除装置中的空气,目的是________________________________________________________________________。

(3)在关闭弹簧夹、打开分液漏斗活塞、滴入70%硫酸后,A中产生红棕色气体。

①确认A中产生的气体含有NO,依据的现象是__________________________________

________________________________________________________________________。

②装置E的作用是___________________________________________________________。

(4)如果向D中通入过量O2,则装置B中发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________

________________。如果没有装置C,对实验结论造成的影响是________________________________________________________________________。

(5)通过上述实验探究过程,可得出装置A中反应的化学方程式是________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它们的性质如表所示,据此将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是(  )

物质

分子式

熔点(℃)

沸点(℃)

密度(g·cm-3)

溶解性

乙二醇

C2H6O2

-11.5

198

1.11

易溶于水和酒精

丙三醇

C3H8O3

17.9

290

1.26

能跟水、酒精以任意比互溶

A.萃取法                           B.结晶法

C.分液法                        D.蒸馏法

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科目:高中化学 来源: 题型:


现有A、B、C、D、E、F、G七种短周期主族元素,原子序数依次增大。已知A与D,C与F分别同主族,D、E、F、G同周期,A分别与B、C可形成含有10个电子的共价化合物分子,B的最外层电子数是其次外层电子数的2倍,且A、B的最外层电子数之和比C的最外层电子数少1;E位于B的前一主族。

请回答下列问题。

(1)元素G在周期表中的位置为__________________,F的原子结构示意图为____________________。

(2)A、C、D三种元素组成一种常见化合物,该化合物所含的化学键类型为____________________,工业上利用某一反应可同时生产该化合物和G的单质,写出该反应的离子方程式_____________________________________________________________。

(3)D、E元素的最高价氧化物对应的水化物之间反应的离子方程式为________________________________________________________________________。

(4)含有E的简单阳离子的盐常用作净水剂,其原因为

________________________________________________________________________

(用离子方程式表示)。

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