(14分)某化学兴趣小组欲制取氨气和氯化氢气体并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式: 。
(2)收集氯化氢气体应使用 法,要得到干燥的氨气可选用 作干燥剂。
(3)如果用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,打开止水夹,挤出胶头滴管中的水引发水上喷。该实验的原理 是 。
(4)如果用图2装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氯化氢气体,请说明引发喷泉的方法 。
(5)若至喷泉实验停止时,图1中剩有烧瓶容积1/5的气体;图2烧瓶中剩有烧瓶容积1/4的气体;则图2烧瓶中盐酸的物质的量浓度为 (两种气体均在标准状况下收集);图1烧瓶中氨水的物质的量浓度 (填“大于”、“小于”、“等于”)图2烧瓶中盐酸的物质的量浓度。
(1)2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3↑+CaCl2+2H2O(2)向上排空气;碱石灰(3)氨气极易溶于水,致使烧瓶内气压迅速减小(4)打开夹子,用手(或热毛巾)将烧瓶捂热,氯化氢受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氯化氢与水接触,即发生喷泉(5)1/22.4mol/L(或0.045mol/L); 等于
【解析】
试题分析:(1)实验室是用NH4Cl和Ca(OH)2加热来制取氨气的,反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3↑+CaCl2+2H2O(2)氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,故用向上排空气; 氨气是碱性气体用碱石灰干燥。(3)由于氨气极易溶于水,使得瓶内的气体减少,致使烧瓶内气压迅速减小 ,大气压们就可以把烧杯里的水压到烧瓶中。(4)由于图2装置中没有装水的胶头滴管,采取措施让氯化氢气体能与水接触,操作可以是打开夹子,用热毛巾将烧瓶握住,氯化氢气体气体受热膨胀,将导管中的空气排出从而和水接触,引发喷泉。(5)设容器的体积为V,从题知道氨气的体积为4V/5,HCl的体积为3V/4,图2烧瓶中盐酸的物质的量浓度为;c(HCl)=( 3V/4÷22.4) ÷(3V/4)= 1/22.4mol/L,图1烧瓶中氨水的物质的量浓度为c=( 4V/5÷22.4) ÷(4V/5)= 1/22.4mol/L,所以氨水和盐酸的浓度相等。
考点:气体的制取、喷泉实验的原理、物质的量浓度的计算。
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.除去MgCl2溶液中混有少量AlCl3 ,用氨水和盐酸
B.蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质
C.金属原子只有还原性,金属阳离子只有氧化性
D.用滴管滴加液体时,为防止液滴溅出,滴管紧贴试管内壁
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
据调查,劣质的家庭装饰材料会释放出近百种能引发疾病的有害物质,其中一种有机物分子的球棍模型如图
图中“棍”代表单键或双键或三键,不同大小的球代表不同元素的原子,且三种元素位于不同的短周期。下面关于该有机物的叙述不正确的是
A.有机物化学式为C2HCl3
B.分子中所有原子在同一平面内
C.该有机物难溶于水
D.可由乙炔与氯化氢加成得到
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年宁夏银川九中高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
【化学选修2-化学与技术】(15分)印尼火山喷发不仅带来壮观的美景,还给附近的居民带来物质财富,有许多居民冒着生命危险在底部的火山口收集纯硫磺块来赚取丰厚收入。硫磺可用于生产化工原料硫酸。某工厂用下图所示的工艺流程生产硫酸:
请回答下列问题:
(1)为充分利用反应放出的热量,接触室中应安装______________(填设备名称)。吸收塔中填充有许多瓷管,其作用是_____________________________________________。
(2)为使硫磺充分燃烧,经流量计1通入燃烧室的氧气过量50%,为提高SO2转化率,经流量计2的氧气量为接触室中二氧化硫完全氧化时理论需氧量的2.5倍,则生产过程中流经流量计1和流量计2的空气体积比应为________。假设接触室中SO2的转化率为95%,b管排出的尾气中二氧化硫的体积分数为__________(空气中氧气的体积分数按0.2计),该尾气的处理方法是________。
(3)与以硫铁矿为原料的生产工艺相比,该工艺的特点是________(可多选)。
A.耗氧量减少 B.二氧化硫的转化率提高
C.产生的废渣减少 D.不需要使用催化剂
(4)硫酸的用途非常广,可应用于下列哪些方面__________________________。
A.橡胶的硫化 B.表面活性剂“烷基苯磺酸钠”的合成
C.铅蓄电池的生产 D.过磷酸钙的制备
(5)矿物燃料的燃烧是产生大气中SO2的主要原因之一。在燃煤中加入适量的石灰石,可有效减少煤燃烧时SO2的排放,请写出此脱硫过程中反应的化学方程式____________。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年宁夏银川九中高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
在下列给定条件的溶液中,一定能大量共存的粒子组是
A.能使pH试纸呈红色的溶液:Na+、NH4+、I-、NO3-
B.常温下,=0.001 mol·L-1的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3-
C.水电离的c(H+)水=1.0×10 -13mol·L-1溶液中:AlO2-、K+、SO42-、Br-
D.与铝反应产生大量氢气的溶液:Na+、K+、NH4+、NO3-
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科目:高中化学 来源:2014-2015甘肃省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
向一定量的Cu、Fe2O3的混合物中加入100 mL 1 mol·L-1的盐酸,恰好使混合物完全溶解,所得溶液中不含Fe3+,若用过量的CO在高温下还原相同质量的原混合物,固体减少的质量为
A.3.2 g B.2.4 g C.1.6 g D.0.8 g
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科目:高中化学 来源:2014-2015甘肃省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
把7.4 g Na2CO3·10H2O和NaHCO3组成的固体混合物溶于水配成100 mL溶液,其中c(Na+)=0.6 mol·L-1。若把等质量的固体混合物加热至恒重,残留固体的质量是
A.3.18 g B.2.12 g C.4.22 g D.5.28 g
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科目:高中化学 来源:2014-2015甘肃省白银市高一上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)下列各反应中,通入的气体反应物各起什么作用?请选择下列序号填空:
A.只做氧化剂 B.只做还原剂
C.既做氧化剂又做还原剂 D.既不做氧化剂又不做还原剂
(1)氯气通入水中:Cl2+H2O===HCl+HClO______________________
(2)二氧化氮通入水中:3NO2+H2O===2HNO3+NO__________________
(3)二氧化碳气体通入氢氧化钾溶液中:CO2+2KOH===K2CO3+H2O____________
(4)二氧化硫气体通入氢硫酸中:SO2+2H2S===3S↓ +2H2O_____________________
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科目:高中化学 来源:2014-2015甘肃省白银市高二上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
升高温度,下列数据不一定增大的是
A.化学反应速率 B.KNO3的溶解度S
C.化学平衡常数K D.水的离子积常数KW
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