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(18分) (1)某实验小组的甲同学用图l所示装置制取少量乙酸乙酯(加热设备及夹持固定装置均略去)。

①试管a中需要加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正确的加入顺序及操作是        
②试管a中加入碎瓷片的作用是             ,如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作是          (填序号)。
A.立即补加B.不需补加C.冷却后补加D.重新配料
③实验中加热试管a的目的是:(i)               ;(ii)                    
④试管b中盛有饱和Na2CO3溶液,其作用是                    
⑤反应结束后,振荡试管b,静置。观察到的现象是               
(2)该小组的乙同学利用图2所示装置制备并收集干燥的NO2气体。
①图2中仪器n的名称是       
②请在方框内画出用集气瓶收集NO2的装置图。
③写出仪器n中发生反应的离子方程式:                     
(3)该小组的丙同学利用图2所示装置制取NH3和O2的混合气体,并且利用图3所示装置验证NH3的某些性质。m中加入浓氨水,q中加入碱石灰,e内放置催化剂(铂石棉),按气流方向连接各仪器x→y→z→h。
①图2仪器n内需加入固体试剂的名称为       
②实验中观察到e内有红棕色气体出现,证明氨气具有 性,e中发生反应的化学方程式为         
(1)①先加入乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸和冰醋酸  ②防止暴沸;C
③加快反应速率;及时将产物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动
④吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇 ⑤b中的液体分层,上层是透明的油状液体
(2)①圆底烧瓶 ②
③Cu+4H++2NO3-=Cu2++2H2O+2NO2
(3)①过氧化钠 ②还原 ③4NH3+5O24NO+6H2O、2NO+O2=2NO2                                    

试题分析:(1)①浓硫酸密度大,应将浓硫酸加入到乙醇中,以防酸液飞溅,乙酸易挥发,冷却后再加入乙酸。
②液体加热要加碎瓷片,防止暴沸,如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,应冷却至室温,补加碎瓷片,故答案为:防止暴沸;C。
③实验中加热试管,反应的温度高,反应速度快,该反应为可逆反应,温度高,乙酸乙酯的沸点低,易挥发,所以化学平衡向正反应方向移动,利于生成乙酸乙酯,故答案为:加快反应速率;及时将产物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动。
④制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯。
⑤乙酸乙酯,其密度比水小,所以在碳酸钠溶液层上方有无色油状液体出现。
(2)①根据仪器的结构特点可知,图2中仪器n的名称是圆底烧瓶。
②二氧化氮气体易溶于水,所以不能用排水法收集;二氧化氮的密度大于空气的密度且和氧气不反应,所以可以采用向上排空气法收集,另外NO2是大气污染物,需要有尾气吸收装置,则装置图为
③铜与浓硝酸反应的离子方程式为Cu+4H++2NO3-=Cu2++2H2O+2NO2↑。
(3)①过氧化钠与H2O反应生成氢氧化钠和氧气,同时放出大量热,温度升高使浓氨水中氨的溶解度减小而逸出;氢氧化钠电离出的OH-增大了氨水中OH-浓度,促使氨水电离平衡左移,导致氨气放出;②氨气中氮元素的化合价是-3价,二氧化氮中氮元素的化合价是+4价,反应前后氮元素的化合价升高,所以氨气作还原剂,体现其还原性;氨气和氧气在一定条件下反应生成一氧化氮和水,一氧化氮和氧气能反应生成二氧化氮,反应方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O、2NO+O2=2NO22制备的实验方案设计与评价
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

当下列物质:①大理石、②钟乳石、③锅垢、④贝壳、⑤蛋壳,分别滴入醋酸时,会产生相同气体的是
A.只有①②B.只有④⑤C.只有①②③D.①②③④⑤

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(12分)下图表示各物质之间的转化关系。已知:常温下B、D、F、G、I、J是气体, F、G是空气中的主要成分,D是一种碱性气体。A中阴、阳离子个数比是1∶1, E是一种黑色氧化物,H是紫红色金属单质。(部分生成物和反应条件省略)

请按要求填空:
(1)A物质的化学式是                
(2)反应③的化学方程式是                                  
反应④的离子方程式是                                  
(3)反应①中产生标准状况下1.12L气体F,则转移的电子数目是           
(4)检验溶液A中阳离子的方法是                                       
                                                     
(5)反应②中氧化剂是                

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于物质应用和组成的说法正确的是
A.P2O5可用于干燥C12和NH3B.“可燃冰”主要成分是甲烷和水
C.CC14可用于鉴别溴水和碘水D.Si和SiO2都用于制造光导纤维

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有关氨的说法不正确的是   
A.NH3是4核10电子的分子,三角锥形,具有还原性
B.NH3极易溶于水,可做喷泉实验;氨气易液化,液氨可用作制冷剂
C.氨气是非电解质,氨水是电解质
D.蘸有浓盐酸的玻璃棒遇氨气可产生白烟

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

三氟化氮(NF3)是一种无色无味的气体,它是氨(NH3)和氟(F2)在一定条件下直接反应得到:4NH3+3F2=NF3+3NH4F 。下列有关NF3的叙述正确的是
A.NF3是离子化合物    B.NF3分子构型是平面三角形
C.NF3的氧化性比F2强   D.NF3中的N呈+3价

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关NH3的实验正确的是
A
B
C
D
 


 
NH3
 

 

 


 

实验室制NH3
证明NH3极易溶于水
收集NH3
吸收多余NH3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列微粒的存在最能说明碘可能呈现金属性的是
A.IBrB.I2O5C.I3+D.I3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某实验小组同学探究铜与硝酸的反应。
(1)用浓硝酸和水按照不同体积比配成不同浓度的硝酸溶液,各取10 mL硝酸溶液分别与铜片反应,实验记录如下:
序号
浓硝酸与水的体积比
实验现象

1:1
反应速率快,溶液很快变成蓝色,铜丝表面有大量气泡冒出,气体呈红棕色

1:3
反应速率较快,溶液变成蓝色,铜丝表面有大量气泡冒出,气体无色

1:5
反应速率慢,微热后速率加快,溶液变成蓝色,铜丝表面有气泡冒出,气体无色
 
铜与稀硝酸反应的离子方程式为         ;若生成标准状况下0.56 L NO气体,反应中被还原的HNO3的质量为         g(小数点后保留两位有效数字)。
依据上表,制备NO气体最适宜的是实验II,理由是         
(2)为防止有毒气体逸散造成空气污染,该小组同学改进实验装置,如右图所示(夹持仪器略去)。

用该装置进行铜与稀硝酸的反应并验证产生NO气体的性质,实验步骤如下:
Ⅰ.安装好装置后,检查装置气密性。
Ⅱ.打开旋塞C,从B管上端加入所选浓度的硝酸,至铜丝下沿(不接触铜丝)。
Ⅲ.向上移动B管,使A管液面上升至与橡皮塞恰好接触,关闭旋塞C,反应开始。
Ⅳ.当液面重新下降至与铜丝脱离接触时,反应停止。
Ⅴ.打开旋塞C,向下移动B管,使A中迅速进入少量空气,关闭旋塞C,观察现象。
……
①步骤Ⅰ中检查装置气密性的操作是:关闭旋塞C,从B管上端加入水,若观察到         ,说明装置的气密性良好。
②步骤Ⅲ操作的目的是         
③为使A管内的NO气体完全被溶液吸收,可进一步采取的操作是         ,能确定NO完全被溶液吸收的现象是         

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