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14.在一定条件下,大部分化学反应都有一定的限度.以 KI溶液和FeCl3溶液反应为例(2Fe3++2I-═2Fe2++I2)设计实验,探究此反应存在一定的限度.
可选试剂:①0.1mol•L-1KI溶液;②0.1mol•L-1 FeCl3溶液;③FeCl2溶液;④盐酸;⑤KSCN溶液;⑥CCl4
实验步骤:
(1)取5mL 0.1mol•L-1 KI溶液,再滴加几滴0.1mol•L-1FeCl3溶液
(2)充分反应后,将溶液分成三份
(3)取其中一份,加试剂⑥(填序号),用力振荡一段时间,现象CCl4层显紫红色,说明反应生成碘.
(4)另取一份,加试剂⑤(填序号),现象溶液显血红色,说明Fe3+没有反应完(或KI和FeCl3的反应有一定的限度).

分析 KI溶液和FeCl3溶液发生氧化还原反应生成Fe2+和I2,反应后的溶液中加入CCl4,如有机层呈紫红色,则说明生成碘,如反应存在限度,则反应后溶液中存在Fe3+,可用KSCN溶液检验,以此解答.

解答 解:(3)KI溶液和FeCl3溶液发生氧化还原反应生成Fe2+和I2,反应后的溶液中加入⑥CCl4,如CCl4层呈紫红色,则说明生成碘,
故答案为:⑥;CCl4层显紫红色;反应生成碘;
(4)向含Fe3+的溶液中滴加几滴KSCN溶液呈血红色,这是Fe3+的特殊反应,所以可滴加⑤KSCN溶液,溶液显血红色,发生Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3,就说明Fe3+没有反应完(或KI和FeCl3的反应有一定的限度),
故答案为:⑤;溶液显血红色;Fe3+没有反应完(或KI和FeCl3的反应有一定的限度).

点评 本题考查化学实验方案的设计,题目难度中不大,明确实验目的为解答关键,注意掌握检验铁离子和亚铁离子的方法,把握可逆反应的特征,试题培养了学生的化学实验能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列叙述中正确的是(  )
A.若反应2A(s)+B(g)?2C(g)△H>0 能自发进行,原因是△S<0
B.催化剂能改变反应的途径,但不能改变反应的△H
C.S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1<0   S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2<0    则△H1>△H2
D.化学平衡CO(g)+H2O(g)$\stackrel{催化剂}{?}$CO2(g)+H2(g),增加H2O的浓度H2O的转化率增大

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.已知2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,下列说法中不正确的是(  )
A.相同条件下,H2O电解产物H2和O2的物质的量之比为2:1
B.相同条件下,H2O电解产物H2和O2的质量之比为2:1
C.相同条件下,1molH2与1molO2的体积相同
D.相同条件下,1molH2与1molO2的质量不相同

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.常温下,Fe(OH)3的溶度积Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度积Ksp=3.0×10-20,通常认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5 mol/L时就认为沉淀完全,设溶液中CuSO4的浓度为3.0 mol/L,则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为4.0,Fe3+完全沉淀时溶液的pH为3.3,通过计算可知pH=4能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的,方案可行(填“可行”或“不可行”).

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

9.A、B、C、D  4 种元素的原子序数均小于20,A元素所处的周期数、主族序数、原子序数均相等;B的原子半径是其所在主族中最小的,B的最高价氧化物对应水化物的化学式为HBO3;C元素原子的最外层电子数是次外层的3倍;C的阴离子与D的阳离子具有相同的电子排布,两元素可形成化合物D2C.
(1)由此可知元素A、B、C、D分别为H、N、O、Na.
(2)上述元素种任意三种组成的化合物中,既含离子键又含共价键的化合物的化学式为NaOH、NH4NO3、NaNO3.(至少写三种)
(3)四种元素两两组合,能组成共价化合物的化学式有NH3 、H2O、H2O2.(至少写三种)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.在NO2与水的反应中,NO2(  )
A.是还原剂B.是氧化剂
C.既是氧化剂又是还原剂D.既不是氧化剂又不是还原剂

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列离子方程式书写正确的是(  )
A.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3
B.常温下氯气与烧碱溶液反应:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O
C.铜与稀硝酸反应:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O
D.过量的SO2通入NaOH中:SO2+2OH-═SO32-+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验能获得成功的是(  )
A.溴苯中含有溴单质,可用NaOH溶液洗涤,再经分液而除去
B.制硝基苯时,在浓硫酸中加入浓硝酸后,立即加苯混合,进行振荡
C.在酸性高锰酸钾溶液中滴加几滴苯,用力振荡,紫红色褪去
D.在液体苯中通氢气可制得环己烷

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.有五种元素,它们的结构、性质等信息如表所述:
元素结构、性质等信息
A是短周期中(除稀有气体外)原子半径最大的元素
BB与A同周期,其最高价氧化物的水化物呈两性
C元素的气态氢化物极易溶于水,可用作制冷剂
D是海水中除氢、氧元素外含量最多的元素,其单质或化合物也是自来水生产过程中常用的消毒杀菌剂
E基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子
请根据表中信息填写:
(1)A元素在元素周期表中的位置第三周期第ⅠA族.
(2)离子半径:B小于  A(填“大于”或“小于”).
(3)C原子的电子排布图是,其原子核外有3个未成对电子,能量最高的电子为2p轨道上的电子,其轨道呈哑铃形.
(4)B的最高价氧化物对应的水化物与A的最高价氧化物对应的水化物反应的离子方程式为OH-+Al(OH)3═AlO2-+2H2O,与D最高价氧化物的水化物水溶液反应的化学方程式为Al(OH)3+3HClO4═Al(ClO43+3H2O.
(5)E元素基态原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1

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