精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
20.某小组探究Na2CO3和NaHCO3的性质,实验步骤及记录如下:
Ⅰ.分别向盛有0.5g Na2CO3固体、0.5gNaHCO3固体的烧杯中加入10mL水(20℃),搅拌,测量温度 为T1
Ⅱ.静置恒温后测量温度为T2
Ⅲ.分别加入10mL 密度约为1.1g/mL 20%的盐酸(20℃),搅拌,测量温度T3
得到下表的数据:
 温度
试剂
 T1/℃ T2/℃ T2/℃
 Ha2CO2 23.3 20.0 23.7
 HaCO2 18.5 20.0 20.8
回答下列问题:
(1)NaHCO3溶于水显碱性,其原因是HCO3-+H2O?H2CO3+OH-(用离子方程式表示).
(2)根据试题后的附表判断:步骤Ⅰ中Na2CO3、NaHCO3固体能否全部溶解是(填“是”或“否”).
(3)分析表1的数据得出:Na2CO3固体溶于水放热,NaHCO3固体溶于水吸热(填“放热”或“吸热”).
(4)甲同学分析上述数据得出:Na2CO3和NaHCO3与盐酸反应都是放热反应.乙同学认为应该增加一个实验,并补做如下实验:向 盛 有10mL水(20℃)的烧杯中加入10mL密度约为1.1g/mL20%的盐酸(20℃),搅拌,测量温度为22.2℃.
(5)结合上述探究,下列说法正确的是AC.
A.NaHCO3与盐酸的反应是吸热反应
B.不能用稀盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体
C.Na2CO3、NaHCO3固体与稀盐酸反应的能量变化还与物质的溶解等因素有关
(6)丙同学为测定一份NaHCO3和Na2CO3混合固体中NaHCO3的纯度,设计了如下实验方案,其中不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数的是C
A.取a克混合物充分加热,减重b克
B.取a克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b克固体
C.取a克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b克
D.取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b克固体.
若按A方案进行实验,则原混合物中NaHCO3的质量分数为$\frac{84b}{31a}$×100%(用含a、b的代数式表示)
附表:溶解度表
 温度
溶解度
 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
 Ha2CO2 12.5g 21.5g 39.7g 40.g
 HaHCO2 8.1g 9.6g 11.1g 12.7

分析 (1)碳酸氢钠溶液中,碳酸氢根离子部分水解,溶液呈碱性;
(2)10mL水的质量约为10g,结合表中20℃时碳酸钠、碳酸氢钠的溶解度进行判断;
(3)根据碳酸钠、碳酸氢钠溶解后表中温度T1与室温大小进行判断;
(4)10mL 20%的盐酸(20℃)溶于水是放热还是吸热,影响碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应的能量变化;
(5)A.相同浓度和体积的盐酸溶于水后温度为22.2℃,而NaHCO3与盐酸的反应后温度变为20.8℃,反应后温度降低说明碳酸氢钠与盐酸的反应是吸热反应;
B.碳酸钠、碳酸氢钠分别与相同浓度的盐酸反应的现象不同,可以用盐酸鉴别碳酸钠和碳酸氢钠;
C.根据实验可知,Na2CO3、NaHCO3固体与稀盐酸反应的能量变化还与物质的溶解等因素有关;
(6)A.此方案利用碳酸氢钠的不稳定性,利用差量法即可计算质量分数;
B.根据钠守恒,可列方程组求解;
C.应先把水蒸气排除才合理;
D.根据质量关系,可列方程组求解;
碳酸钠性质稳定,加热不分解,碳酸氢钠热稳定性较差,加热分解导致固体质量减少,根据固体质量变化利用差量法可以计算出混合物中碳酸氢钠的质量,再计算出碳酸氢钠的质量及质量分数即可.

解答 解:(1)碳酸氢钠溶液中,碳酸氢根离子部分水解:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,导致溶液呈碱性,故答案为:碱;HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(2)20℃时碳酸钠的溶解度为21.5g,碳酸氢钠的溶解度为9.6g,则分别向盛有0.5g Na2CO3固体、0.5gNaHCO3固体的烧杯中加入10mL水(20℃),10mL水的质量约为10g,在该温度下最多能够溶解2.15g碳酸钠、0.96g碳酸钠,所以碳酸钠和碳酸氢钠都能够完全溶解,
故答案为:是;
(3)根据表中数据可知,碳酸钠溶解后溶液温度升高,说明碳酸钠溶于水放热;碳酸氢钠溶解后溶液温度降低,说明碳酸氢钠溶于水吸热,
故答案为:放热;吸热;
(4)10mL 密度约为1.1g/mL 20%的盐酸(20℃)溶于水的反应热会影响碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应的能量变化,所以需要补充实验:向盛有10mL水(20℃)的烧杯中加入10mL  密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸(20℃),分析温度变化,
故答案为:密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸(20℃);
(5)A.同样浓度的盐酸溶于水后温度为22.2℃,而NaHCO3与盐酸的反应后温度变为 20.8℃,说明碳酸氢钠与盐酸的反应是吸热反应,故A正确;
B.碳酸钠与盐酸先反应生成碳酸氢钠,然后碳酸氢钠再与盐酸反应生成二氧化碳气体,而碳酸氢钠中加入盐酸后立刻生成二氧化碳,可用稀盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体,故B错误;
C.根据实验可知,Na2CO3、NaHCO3固体与稀盐酸反应的能量变化还与物质的溶解等因素有关,不能直接根据反应温度判断,故C正确;
故答案为:AC;
(6)A.NaHCO3受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,所以通过加热分解利用差量法即可计算出Na2CO3质量分数,故A错误;
B.Na2CO3和NaHCO3均可与盐酸反应生成水、二氧化碳和氯化钠,所以bg固体是氯化钠,利用守恒法可计算出Na2CO3质量分数,故B错误;
C.混合物与足量稀硫酸充分反应,也会生成水和二氧化,所以逸出的气体是二氧化碳,但会混有水蒸气,即碱石灰增加的质量不是二氧化碳的质量,不能测定含量,故C正确;
D.Na2CO3和NaHCO3都与Ba(OH)2反应,反应的方程式为CO32-+Ba2+=BaCO3↓、HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓,因此最后得到的固体是BaCO3,所以可以计算出Na2CO3质量分数,故D错误;
加热过程中碳酸钠不变,碳酸氢钠分解,反应的方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,
反应前后固体质量变化为:bg,
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑   减少的固体质量△m
  168      106                   62
  m(NaHCO3)                     bg
则:m(NaHCO3)=$\frac{168×bg}{62}$=$\frac{84}{31}$bg,
所以该样品中碳酸氢钠的质量分数为:$\frac{\frac{84}{31}bg}{ag}$×100%=$\frac{84b}{31a}$×100%,
故答案为:C; $\frac{84b}{31a}$×100%.

点评 本题考查了物质性质的分析,该题以碳酸钠与碳酸氢钠的性质比较为载体,侧重于化学实验方案的评价,题目难度中等,注意把握碳酸钠、碳酸氢钠的性质以及实验方案的原理.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.物质的命名
(1)系统命名法命名下列物质
乙苯
2,3-二甲基戊烷
3-甲基-1-丁烯
(2)书写下列物质的结构简式
①丙烷CH3CH2CH3
②3,4-二甲基己烷CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH2CH3
③间三甲苯

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.计算题:现有0.270g质量分数为10%的CuCl2溶液,计算:
(1)溶液中CuCl2的物质的量;
(2)溶液中Cu2+和Cl-的物质的量.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.在一定温度下的某容积不变的密闭容器中,建立下列化学平衡:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)不能确定上述可逆反应在一定条件下已达到化学平衡状态的是(  )
A.体系的压强不再发生变化
B.V(CO)=V(H2O)
C.体系的气体的密度和平均相对分子质量不再发生变化
D.1 mol H-H键断裂的同时生成2 mol H-O键

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.设NA为阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是(  )
A.标准状况下,2.24LCl2溶于水,转移的电子数目为0.2NA
B.标准状况下 11.2 L NO与11.2L O2混合,充分反应后所含分子数为0.75NA
C.标准状况下,22.4 LCO和NO的混合气体中所含的氧原子总数为NA
D.将含有1molFeCl3的浓溶液完全水解可得到Fe(OH)3胶粒的数目为NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.Ⅰ、实验室里用图1所示的装置制无水CuCl2,根据图示回答下列问题:

(1)写出烧瓶中发生反应的化学方程式,并标出电子转移情况:
(2)B瓶盛放的试剂是饱和食盐水(填名称),其作用是除去HCl;C瓶盛放的试剂是浓硫酸(填名称),其作用是干燥Cl2
(3)实验开始时,应首先检验装置的气密性;实验结束应先熄灭D处的酒精灯;
(4)写出D处管内反应的化学方程式:Cu+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuCl2
Ⅱ、(1)若制备饱和氯水,图2吸收装置中最佳的选择是④;
(2)用滴管将新制氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH溶液中,当滴到最后一滴时,红色褪去.产生上述现象的可能原因有两种:①氯水显酸性,NaOH溶液被中和而褪色;②氯水中的HClO将酚酞氧化而褪色.请你帮他设计实验证明红色褪去的原因是①还是②.
实验操作实验现象结  论
向已褪色的溶液中加入适量NaOH溶液溶液变红假设①成立
溶液不变红假设②成立

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室里用如图所示的实验装置制取纯净的无水CuCl2
(已知NaCl+H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaHSO4+HCl↑)

回答下列问题:
(1)实验前检查整套装置的气密性的方法是关闭分液漏斗活塞,装置连接好后,将导管末端放入盛水的烧杯中,用酒精灯微热烧瓶,烧杯中的导管口有气泡冒出,停止加热,导管口部形成一段水柱,表明整套装置不漏气;
(2)装置(B)的广口瓶中盛饱和食盐水(写名称),其作用是除去Cl2中的HCl;装置(C)的广口瓶中盛浓硫酸(写名称),其作用是除去Cl2中的水蒸气;装置(E)的烧杯中盛氢氧化钠溶液(写名称),其作用是吸收多余氯气,防止污染;
(3)装置(A)中发生反应的化学方程式是2NaCl+3H2SO4(浓)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaHSO4+Cl2↑+MnSO4+H2O;装置(A)中发生反应的化学方程式是Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.NaClO2的漂白能力是漂白粉的4~5倍,NaClO2广泛用于造纸工业、污水处理等.工业上生产NaClO2的工艺流程如下:

(1)ClO2发生器中的反应为:2NaClO3+SO2+H2SO4═2ClO2+2NaHSO4.实际工业生产中,可用硫磺、浓硫酸代替原料中的SO2,其原因为S+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3SO2↑+2H2O(用化学方程式表示).
(2)反应结束后,向ClO2发生器中通入一定量空气的目的:驱赶出ClO2,确保其被充分吸收.
(3)吸收器中生成NaClO2的离子反应方程式为2ClO2+2OH-+H2O2=2ClO2-+O2+2H2O,其中反应温度不能高于5℃的可能原因:提高ClO2的利用率及防止H2O2分解.
(4)某化学兴趣小组用如图所示装置制备SO2并探究SO2与Na2O2的反应:

①为除去过量的SO2,C中盛放的试剂为NaOH溶液(或KMnO4溶液).
②D中收集到的气体可使带余烬的木条复燃,B中发生的反应可能为2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2、Na2O2+SO2═Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.二氧化氯(ClO2)气体是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂,易溶于水.制备方法如下:
(1)步骤Ⅰ:电解食盐水制备氯酸钠.用于电解的食盐水需先除去其中的Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质.在除杂操作时,往粗盐水中先加入过量的BaCl2(填化学式),至沉淀不再产生后,再加入过量的Na2CO3和NaOH,充分反应后将沉淀一并滤去.
(2)步骤Ⅱ:将步骤Ⅰ得到的食盐水在特定条件下电解得到氯酸钠(NaClO3),再将它与盐酸反应生成ClO2与Cl2,该气体的物质的量比是2:1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案