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    学习化学的目的，并不在于要成为化学家，重要的是要善于用化学知识去分析解决生产、生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中错误的是（）。
    A.进入小煤窑严禁吸烟
    B.面粉厂、加油站严禁烟火
    C.炒菜时油锅着火，可盖锅盖灭火
    D.夜晚发现液化气泄露，立刻开灯检查

    D
    【试题分析】
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源：湖南省益阳市桃江一中2007届高三化学第二次月考试卷 题型：058

    某学校化学研究性学习小组在制取某些有毒气体并进行性质实验时，

    为了防止毒气造成大气污染而设计了图

    (Ⅰ)装置，并打算用图(Ⅱ)装置代替图(Ⅰ)中的虚线部分以求达到同样

    的目的．

    (1)

    仪器a的名称为________，仪器b的名称为________．

    (2)

    若用装置(Ⅰ)制取氯气，这时装置b中发生反应的化学方程式为________，c瓶中的液体一般为________．在选取试剂正确且适量的前提下关闭K1活塞后，反应开始，发现d中液面上升并不明显，可能的原因是________，检查此原因的简单方法是________．

    (3)

    装置(Ⅰ)虚线部分能防止多余气体逸散的原因是________．

    (4)

    用装置(Ⅱ)代替装置(Ⅰ)中的虚线部分，你认为可行吗？________，原因是________．

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    科目：高中化学 来源：河南省鄢陵二高2012届高三第一次月考化学试题 题型：058

    某研究性学习小组对Zn跟一定量的浓硫酸反应生成的气体产物进行探究．

    提出假设：小组同学经过分析讨论认为生成气体可能含H2和SO2．

    (1)认为生成气体中含H2的理由是________．

    设计实验方案，验证假设：主要包括两个环节：

    Ⅰ．验证SO2，实验装置如图所示；

    Ⅱ．检验产物中含有H2，实验内容为将由B部分导出的气体依次通过装置C、D、E、F．

    (2)盛放锌粒的仪器名称是________．

    (3)B部分装置的目的是验证SO2并探究SO2与品红作用的可逆性．实验中操作及现象是________．

    (4)Ⅱ中装置C、D、E、F、G的信息如下表所示：

    ①装置C、D的作用依次是________、________．

    ②E中发生反应的化学方程式是________．

    ③试剂X是________．

    (5)有人提出方案Ⅱ在确认产物中存在H2并不严密，请你提出改进建议：________

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