下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数的是
A.取a克混合物充分加热,得b1克固体
B.取a克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b2克固体
C.取a克混合物与足量浓盐酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b3克
D.取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b4克固体
C
【解析】
试题分析:A. NaHCO3不稳定,受热容易分解,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,而Na2CO3受热不发生分解。所以根据减少的质量就可以计算出NaHCO3的质量,进而得到Na2CO3的质量和质量分数。错误。B. Na2CO3和NaHCO3都能与HCl发生反应Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑;NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+ CO2↑产生NaCl。所以根据方程式中的关系就可计算出Na2CO3的质量,进而得到其质量分数。错误。C.取a克混合物与足量浓盐酸充分反应,逸出气体含有CO2和H2O蒸气,所以用碱石灰吸收,就无法确定混合物中各组分的质量,质量分数就无法计算。正确。D. Na2CO3和NaHCO3都能与Ba(OH)2发生反应产生沉淀。方程式为Na2CO3+ Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH;NaHCO3+Ca(OH)2 =BaCO3↓+H2O+NaOH。假设原混合物中Na2CO3和NaHCO3的物质的量分别为X、Y。则根据方程式可得106X+84Y=a;197X+197Y=b4.两式联立求解即可得到各自的物质的量、质量,进而得到其质量分数。错误。
考点:考查测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数的计算方法的知识。
科目:高中化学 来源:2016届辽宁省高一上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、硝酸钾溶液、碳酸钠溶液、盐酸溶液中的一种,甲和丙可以反应,甲和丁也可以反应。则下列说法正确的是( )
A.甲一定是氢氧化钙 B.乙一定是硝酸钾溶液
C.丙不可能是碳酸钠溶液 D.丁只能是盐酸
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科目:高中化学 来源:2016届辽宁省大连市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
近来,“PM 2.5”数据监测纳入公众视野。“PM 2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米(1微米=10-6米)的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物。而“PM 2.5”是形成“雾霾”的原因之一。下列有关说法中,正确的是
A.雾霾没有可能产生丁达尔现象
B.“PM 2.5”没有必要纳入空气质量评价指标
C.雾霾天气不会危害人体健康
D.实施绿化工程,可以有效地防治“PM 2.5”污染
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科目:高中化学 来源:2016届贵州省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应肯定不属于氧化还原反应的是
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
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科目:高中化学 来源:2016届福建省龙岩市高一第一学期教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是氮元素的几种价态与物质类别的对应关系:
回答下列问题:
(1)写出N2的一种用途 。
(2)从N元素化合价分析,N2具有氧化性和还原性。各举一例说明(用化学方程式表示)
答:氧化性 。
还原性 。
(3)HNO3与上图中的物质C常用于检验Cl-的存在,则C的化学式为________。
(4)实验室制取物质B的化学方程式为 。
(5)NO2与水反应生成物质A的化学方程式为 。
(6)浓硝酸与木炭在加热条件下反应的化学方程式为 。
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科目:高中化学 来源:2016届福建省龙岩市高一第一学期教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列除去杂质(括号内的物质是杂质)时,选用的试剂或方法正确的是
ABCD
试样NaCl溶液(Na2CO3)NH4Cl固体(I2)CO2(SO2)[来NaBr溶液(Br2)
除杂试剂或方法澄清石灰水加热NaOH溶液用CCl4萃取、分液
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科目:高中化学 来源:2016届福建省龙岩市高一第一学期教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
1mol SO2和1mol SO3具有相同的
①分子数 ②原子总数 ③硫原子数 ④氧原子数
A.①②③ B.①④ C.②④ D.①③
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科目:高中化学 来源:2016届福建省宁德市高一上学期期末考试化学试卷(A)(解析版) 题型:选择题
1 mol?L-1 NaCl溶液的含义是
A.1 L水中含有1 mol NaCl B.溶液中含有1 mol NaCl
C.1 L溶液中含有58.5 g NaCl D.将58.5 g NaCl溶于1 L水中所得的溶液
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科目:高中化学 来源:2016届福建省厦门市高一上学期期末质量检测模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室配制500 mL 0.2 mol·L-1的Na2SO4溶液,实验操作步骤有:
A.在天平上称出14.2 g硫酸钠固体,把它放在烧杯中,用适量的蒸馏水使它完全溶解并冷却 至室温。
B.把制得的溶液小心地转移到容量瓶中。
C.继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2 cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面最低处与刻度线相切。
D.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心注入容量瓶,并轻轻振荡。
E.将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀后装瓶。
请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)____ _。
(2)本实验用到的基本仪器已有烧杯、天平(带砝码、镊子)、玻璃棒,还缺少的仪器是________、________。
(3)下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号)______ __。
A.容量瓶使用前内壁沾有水珠 B.没进行上述的操作步骤D
C.加蒸馏水时,不慎超过了刻度线 D.砝码上沾有杂质
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